针对电子技术初学者，本书由常用电气元器件的识别讲解入手，分门别类地介绍了电子电路图的识读方法，主要包括常用电子元器件电路图形符号和文字符号、电源变换电路、晶体三极管放大器、电源整流及滤波电路、直流稳压电路、晶闸管应用电路、集成运算放大器电路、振荡电路、脉冲波形的产生与整形和音频功率放大电路等内容。 全书内容翔实、通俗易懂，实用性强，可供广大电子技术工作者、无线电爱好者阅读，也可作为大中专院校电子技术专业的辅导用书。
蔡良伟主编的这本《数字电路与逻辑设计(第3版 )》系统地介绍了数字逻辑电路的分析与设计方法、 常用集成数字逻辑电路的功能和应用。主要内容包括 ：逻辑代数基础、组合逻辑电路、常用组合逻辑电路 及MSI组合电路模块的应用、时序逻辑电路、常用时 序逻辑电路及MSI时序电路模块的应用、可编程逻辑 器件、VHDL语言与数字电路设计、数/模和模/数转换 、脉冲信号的产生与整形等。 本书侧重基本概念、基本方法和实际应用的讲述 ，可作为高等学校电气信息类有关专业的教材，也可 作为工程技术人员的学习和参考书。
《21世纪智能化网络化电工电子实验系列教材：数字电子技术实验指导书》是数字电子技术基础课程的实验指导书，是按照模块化、网络化这一新的教学理念和教学体系而编写的。 《21世纪智能化网络化电工电子实验系列教材：数字电子技术实验指导书》所列的基本实验，从集成门电路的参数测定到A／D、D／A转换和设计性实验等，其编排顺序由简到繁，按教学进程，循序渐进；而设计性课题，既有实用性和通用性，又有趣味性和先进性。实验所用的元器件以TTL74LS系列大、中、小规模集成电路为主，兼顾CMOS电路。 《21世纪智能化网络化电工电子实验系列教材：数字电子技术实验指导书》主要作为高等学校电气工程及其自动化、自动化、电子等专业教材，也可作为电子工程设计的技术人员的参考用书。
本书注重应用实践和基本技能的训练，重视职业素质和创新精神的培养，体现高等职业教育的特点，符合当前教学的要求。全书分为12个单元，包括电路分析基础、半导体器件、交流放大电路、反馈与振荡器、集成运算放大器、直流稳压电源、数字逻辑基础、组合逻辑电路、时序逻辑电路、存储器和可编程逻辑器件、数/模和模/数转换器、制作训练项目。每个单元配有知识导引、学习目标及主观题、客观题、实验训练项目，共有20个实验训练项目和4个综合制作训练项目，并在教学辅助光盘中配有相关习题答案。 本书特别适合计算机应用、多媒体技术、网络技术、嵌入式系统等各专业作为本（专）科教材使用（参考学时60～100学时），也可供中等专业学校师生、工程技术人员及自学者参考。
本书是在中国高等教育发展从“精英教育”阶段向“大众化教育”阶段转型的形势下，为适应不同层次，不同办学特色的学校的教学需要而编写的，内容符合*颁布的《电路课程教学基本要求》。 主要内容有：电路的基本概念和基本定律、直流电阻的分析与计算、直流电阻电路的基本定理、正弦交流电路的基本概念、正弦交流电路的稳态分析、互感电路与交流变压器、三相交流电路、非正弦周期电流电路的分析与计算、动态电路的时域分析、动态电路的频域分析、网络函数与二端口网络、非线性电路的基本概念、分布参数电路简介。书末附有部分习题参考答案。 本书为电子信息类各专业基础平台课程教材。可供应用型本科院校的自动化类、信息电子类、测控技术与仪器、通信工程、计算机科学与技术等电类专业及其他相近专业作为本科生教材，也可作
《图解传感器技术及应用电路（第二版）》是《图解传感器技术及应用电路（第二版）》，全书在版的基础上将原有内容整合为9个项目，内容包括传感器概述、压力传感器、电感式传感器、测速传感器、光电式传感器、温度传感器、气体传感器、特殊类型传感器以及智能传感器。本书保持了版通俗易懂的形式，旨在帮助广大读者理解和认识各类常用传感器的结构、工作原理和应用，提升其综合应用能力。本书可作为普通高等院校电子信息、自动化、应用电子技术等专业的教学用书，也可作为工程技术人员的参考用书，还可作为传感器技术爱好者的自学用书。
本书为全国大学生电子设计竞赛系列丛书之一。针对全国大学生电子设计竞赛的特点，为满足高等院校电子信息、通信、自动化、电气控制类等专业学生参加全国大学生电子设计竞赛的需要，详细分析了历届全国大学生电子设计竞赛题目的类型与特点，以设计实例为基础，系统介绍了电源类、信号源类、高频无线电类、放大器类、仪器仪表类、数据采集与处理类和控制类7大类作品的设计要求、系统方案、电路设计、主要芯片、程序设计等内容。 本书内容丰富实用，叙述简洁清晰，工程实践性强，注重培养学生综合分析、开发创新和竞赛设计制作的能力。可作为高等院校电子信息、通信、自动化、电气控制类等专业学生参加全国大学生电子设计竞赛的培训教材，也可作为参加各类电子制作、课程设计、毕业设计的教学参考书，以及工程技术人员进行电子电路设计
张澄主编的《高频电子电路（第2版）》是针对高等职业教育的特点，结合高职学生的特点和多年来高职教育的实践经验编写而成的。全书共分为7章，章高频小信号调谐放大器；第2章正弦波振荡器；第3章调幅、检波及混频；第4章高频功率放大器；第5章角度调制与解调；第6章反馈控制电路；第7章实训。在编写上力求通俗易懂、简化数学推导过程，适当增加例题和习题练习，适当淡化理论，强调应用；使学生通过学习本课程，掌握高频电子电路的基本分析方法和相关应用技术，为学好今后的专业课程打好基础。 《高频电子电路（第2版）》的特点是系统性强，内容编排连贯，突出基本概念、基本原理，减少不必要的数学推导和计算，各章给出了相关内容的习题，以帮助学生透彻地理解和掌握有关知识。 《高频电子电路（第2版）》可以作为通信、电子信息、电子工程
2006年Altera公司在中国、韩国、印度和澳大利亚等国家和地区举办了大学生Nios II软核嵌入式处理器设计竞赛，形成了Altera公司在亚太地区举办SOPC专题竞赛的格局。大学生们利用Altra公司提供的Nios II软核嵌入式处理器平台，充分发挥其聪明才智，设计了许多的作品。本书挑选了竞赛获奖作品中的18篇出版，分为汽车电子、消费电子、通信电子、工业电子4大类。 本书内容新颖，知识面宽，可作为电子信息类专业教师和学生学习 SOPC的参考书。
张瑞华。1959年毕业于清华大学电机系并留校读研究生。1962年至1999年在北京电力学院、华北电力大学任教，原信息系教授。主要从事电子技术方面的教学和科学研究工作。曾任北京电力学院电子学实验室主任，华北电力学院电子学教研室主任，华北电力大学教学工作委员会委员和教学质量督导员。 主编的著作有： 1．《电子线路分析基础》上册，电力工业出版社，1981 2．《电子线路分析基础》下册，水利电力出版社，1983 3．《电子技术基础简明教程》水利电力出版社，1993；获得1993年北京市教育科学研究专著成果奖。
本书是“图解电子创新制作”丛书之一。本书将介绍运用各种传感器感知和测量光、声、热气等物理量以及振动、磁场、电场、无线电和辐射等现象的方法。全面系统地介绍了54种传感器实验项目的制作过程及方法，井给出了制作过程中的各种操作技巧。并通过所提供的实验项目带给大家很多有用的信息以及一些创新的理念。本书提供了大量的照片、示意图及表格。同时，还附有元器件供应商以及所用到工具的来源。 本书可供传感器产品的设计与开发人员阅读，也可作为电子类相关专业的高校师生参考用书。
本书从学以致用的角度出发，将理论知识与实践紧密结合，侧重于方法和能力的培养。全书共分9章，主要包括绪论、数字逻辑基础、门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲信号的产生与整形、A/D与D/A转换器、半导体存储器及可编程逻辑器件简介等。各章后均配有习题。除第1 章、第2章为数字电路的理论基础，不含实践内容外，其余各章都含有结合本章内容的一般实验和综合实训。本书概念清楚，内容先进实用，深入浅出，力求实现理论与实践的一体化。 本书可作为高等学校理工科各专业应用型本科或专科学生的教材，也可作为教师理论和实践教学的参考书，亦可供有关工程技术人员自学和参考。
本书是普通高等教育电子信息专业“十二五”规划系列教材之一。主要讨论用于各种电子信息系统和通信系统中的高频电子线路。其主要内容包括绪论、高频电路基础、高频谐振放大器、正弦波振荡器、振幅调制、解调及混频、频率调制及解调、反馈控制电路、高频电子线路的应用等。每章有例题和实用电路的分析，每章后还有配套的思考题和习题。 本书可以作为高等院校通信工程、电子信息工程等专业的教材和参考书，也可作为相应专业的工程技术人员的参考书。
《模拟电子技术》课程是重庆工程学院电子类专业重要专业基础课程，从2010年开始实施教学做一体化教学改革，目前已经形成了结合理论仿真、实验验证以及项目制作一体化教学模式。全书共分7个项目，包括简单模拟电子电路制作、直流稳压电源制作、单管音频放大电路的制作、集成音频放大电路制作、实用低频功放制作、正弦波发生器的制作、模拟电子电路综合应用。
本书是天津大学电工原理教研室在总结电路理论课程改革经验的基础上编写的。上、下册分别为《电路基础理论》和《网络理论导论》。 上册经过修订，包括：电路的基本规律；电阻电路分析；电路的基本定理；含受控源与运算放大器的电路；正弦电流电路的稳态分析；三相电路；非正弦周期电流电路；线性电路动态过程的时域分析，线性电路动态过程的复频域分析；非线性电路。下册共九章，内容是：网络图论和网络方程；二端口网络；状态变量法；网络函数和固有频率；网络综合；信号频谱；离散时间电路；均匀传输线的正弦稳态和均匀传输线的暂态。各章均配有例题和习题，书末附习题答案和参考书目。 《电路基础理论(上)(修订本)》可作为大学本科电类专业电路理论课程教材，上、下册可单独设课，亦可作为工程技术人员继续教育的教材或参
本书为同济大学、安徽大学等十余所高等院校共同编著的电工电子实验系列 教材之一。全书共分3章，第1章介绍了电路实验中所用到的测量仪表的基本知 识；第2章介绍了常用电工测量仪表、仪器的基本原理和使用方法；第3章详细介 绍了电路原理实验方法，并增加了设计性、研究性内容和计算机仿真要求，实验项 目内容详细完整。在附录中介绍了常用电路元件和计算机电路仿真软件的基本 应用。 本书可作为高等院校工科电工、通信、自动化、电气类各专业的电路实验课程 教材，也可供从事电路设计的技术人员参考。
模拟电子技术是电路与信息科学技术的基础知识。本书内容涵盖了高等学校工科本科电气信息类“模拟电子技术基础”的基本教学要求,且知识面予以适当拓宽。 全书共分9章，主要内容有：常用半导体器件；放大电路的基本构成、工作原理及分析方法；模拟集成电路中的基本单元电路，集成运算放大器；反馈的基本概念，负反馈放大电路的分析及性能指标的计算方法；有源滤波等信号处理电路；模拟乘法器及应用；正弦和非正弦信号产生电路；直流稳压电源的构成及工作原理。本书后一章，适当编排一些反映当代*科技成果的内容——电流模式电路概念，由于电流模式电路发展历史不长，其学术思想和方法等对本科生都是有用的新鲜知识。 本书可作为高等学校电气信息类等各专业本科生教材，也可供成人和职业教育相关专业选用。
本书内容满足了国家*电子技术基础课程教学小组制定的高等工科院校本科电气信息类“数字技术基础”的全部教学要求，且将知识面适当拓宽。 全书共分8章，主要内容有数字逻辑基础、组合逻辑电路的分析与设计、常用组合逻功能器材及其典型就用、触发器、时序逻辑电路的分析与设计、常用时序逻辑电路功能器件及其典型就用、脉冲的产生与整形、可编程逻辑器件及大规模集成电路、数模与模数转换器、集成逻辑门电路。 本书可作为高等学校电气信息类等各专业本科生教材，也可供成人和职业教育相关专业选用。
本书围绕“电子线路设计”课程，介绍了典型电路的原理及实验，并根据综合设计课题，引入了一些实用性、综合性强的实例。本书在实验内容上力求新颖、全面，从模拟电路技术、数字电路技术、传感技术及电路到自动控制及电路，无不体现出电子线路整体设计的概念。另外，书中的基于计算机VHDL设计和虚拟仪器设计实验，引入了现代电子线路设计方法，使电子线路的设计和应用更加广泛。本书注重理论与实际应用相结合，适用于不同的教学模式，既可以用于基础性实验，也可以用于课程设计、实训以及学生的课外自主实验。 本书可作为高等理工科院校电子类、信息类、自动控制类和机电工程类等专业的实验教材，也可以供有关工程技术人员参考使用。
《电路简明教程》根据*修订的《高等工业学校电路分析基础基本要求》，并结合有关院校新的本科教学培养方案中教学计划时数编写。 《电路简明教程》共10章，主要内容包括：电路的基本概念和基本定律、电阻电路的等效变换、电阻电路的一般分析方法、电路定律、一阶电路时域分析、二阶电路时域分析、正弦稳态分析、电路的频率响应、三相正弦交流电路、含耦合电感的电路分析等。 《电路简明教程》以“简”、“明”贯穿始终，侧重于基本概念、原理和分析方法，重、难点突出，分析方法恰当，内容由浅入深，步骤详尽，表述简明扼要；章前有导读、重难点提示，章后有章节回顾；配以大量例题、习题，便于加深理解、巩固知识点。 《电路简明教程》可作为全日制高等学校工科电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技
本书按照国家*工科电工课程教学指导委员会关于电路课程及电路实验教学的基本要求，在总结了作者多年的电路测试技术实验课程的教学经验及原实验教材的基础上编写而成。 全书共分为八章：电路测试技术的基础知识；常用电测量指示仪表；数字仪表和常用电子仪器；电路测试技术；虚拟实验室的基本概念；电路仿真实验（5个仿真实验）；电路测试技术的基本技能实验（18个基本技能训练实验）；综合设计实验（6个综合实验）。 本书可作为全日制电工类各专业电路实验课程的教材，也可供有关工程技术人员参考。
本书介绍脉冲与数字电路的基本原理和分析方法。主要内容有常用数制及相互间的转换、晶体管开关特性、门电路、逻辑代数基础、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、A/D及D/A转换、脉冲电路的特点、限幅器、箝拉器、锯齿波电压发生器、施密特触发器、单稳态触发器、多谐振荡器、集成定时器及其应用等。书中还提供了一些常见脉冲、数字电路的集成电路型号及典型参数，以便读者自学和查阅。 本书可作为中等及高等职业学校电子技术类及计算机、自控、信息等专业的教材，也可换有关工程技术人员参考。
