本书以习近平生态文明思想为指导，以走进建设生态文明新时代，建设美丽中国为主线，以问题为导向，分析阐释了近百个生态文明相关知识。每一个问题都经过斟酌推敲，具有很强的科学性、可读性和科普性，对读者提高生态文明意识和牢固树立生态文明与生态文化价值理念，以实际行动积极参与美丽中国建设具有极其重要意义。 本读本适合全民阅读，是一本颇具特色的生态文明科普读物。
当前，全球面临着温室效应、酸雨、臭氧层破坏等突出的环境问题，已引起世界各国政府重视；同时，水资源短缺且污染严重、雾霾的大面积形成造成大气污染严重、垃圾围城产生的固体废物污染突出、食品污染引起的社会不稳定因素上升等也已是我国亟待解决的问题。本书在此背景下，以化学实验为切入点，浅显易懂地对环境保护基本知识、当前全球突出的环境问题以及我国存在的主要环境问题进行了较系统的分析。 本书共有三章12节。*章为环保基本内容概述；第二章为全球突出的温室效应、酸雨、臭氧层破坏和海洋环境问题的论述；第三章为我国当前存在的雾霾、水污染、固体废物污染、噪声污染和食品污染等环境问题的论述。 本书可供初中、高中学生作为环境教育校本教材，也可作为爱护环境、关心环保的广大读者的科普读物。
本书根据对《生活垃圾焚烧发电厂自动监测数据应用管理规定》等管理新政的多次宣贯培训课程，以原文重现、要点分析和案例解析的形式，全面解读了《生活垃圾焚烧发电厂自动监测数据应用管理规定》《生活垃圾焚烧发电厂自动监测数据标记规则》的相关内容，并附了模拟考试题，有助于垃圾焚烧发电行业及环境监管执法人员深刻领会和贯彻落实管理新政，使生活垃圾焚烧发电厂和属地生态环境部门能够更好地理解掌握管理新政，促进生活垃圾焚烧发电厂更好地守法，帮助属地生态环境部门更好地监管和执法。
随着社会经济的高速发展，地球环境资源遭受掠夺式地开发，生态环境日趋恶化，严重地威胁着人类的可持续发展。协调发展与保护环境，用系统的观点去看待、用系统工程方法去解决经济发展与环境保护之章的关系，进而寻求解决环境与经济之章矛盾的有效途径。环境系统数学模型就是在此基础上编写而成。全书共分七章，主要介绍了数学建模的基本知识，污染物在环境介质中的基本运动规律的数学描述以及地表水、地下水、大气、多介质环境以及生态环境相关模型的建立及性质；同时，还对目前常用的一些地表水、大气环境质量预测的模型软件做了简要介绍；此外，在附录中对1999～2000年ICM获得杰出奖的优秀论文进行了简介。该书基本涵盖了环境系统数学建模所涉及的有代表性的领域，具有较强的知识性、可操作性和实用价值。本书主要适用于环保科研、环境
本书阐述了广义水环境承载可持续性的评价理论和方法，全书共分六章。、二章主要论述有关水环境承载的基础知识、研究进展以及本研究的基本思路。第三章主要阐述广义水环境及承载理论，第四章主要讨论水环境承载的可持续性评价指标体系构建，第五章为应用案例，主要对白洋淀流域保定市的水环境承载度进行模拟和分析，第六章为结论与研究展望。 本书可供水利部门、环境保护部门、经济发展规划部门的管理者和决策者以及相关专业的科研人员参考。
本书集中了诺顿教授和西方以及中国国内对中国经济的*研究成果，以经济学理论为支持，全面描述和评价了中国经济，填补了国际学术界尤其是中国学术界研究的一个空白。《面对中国转型——绿色新政》中文版的出版也填补了国内出版界关于中国自1949年以来的经济发展研究的一个空白。当代中国正在经历两大变迁，一是从计划经济转变为市场经济，一是从传统农业经济转变为现代产业经济。前者是所谓的转型，后者在经济学的术语中被称为现代经济增长。转型是为了改变不久前在中国延续了二十多年的计划经济，增长是为了改变在中国延续了两千多年的传统经济。
本书是《基础教育阶段环境教育丛书》中的一本图书。 本书着重从理论上对环境教育的发展历史、先驱者的教育理论、环境教育的基本原理、环境教育课程开发和设计等内容进行了深入地阐述，使每一位教育工作从中可以认识到环境教育的意义和目标，便于从理论上有所认识，实践中有所利用，对环境教育工作有所推动。 本书语言生动、通俗易懂，有利于广大中小学教师阅读，也可以作为师范类大学教学参考书。
作者是一位木工出身的大学环艺设计专家，本书的特点是：实用性+综合+指导性。以往家具设计中只讲家具制图与款式，很少强调家具设计应融入各种环境，应与不同场所的风格相一致。 本书注重指导家具与各种环境风格相整合，从现代家具设计理念、设计程序、制图；家具尺度、构造、材料、制作工艺；家具风格在不同时期、不同场所中的应用；将来家具设计的发展趋势等诸方面进行了详细的论述。是一部多角度多学科、文图并茂、观点明确、资料丰富的专著，有助于职业家具设计者和在校学习家具设计课程的学生形成完整的知识结构，为您完成新的设计任务，带来效益。
中国的基本国情和21世纪的世情都决定了，中国的未来发展面临着生态创新或绿色创新的严重挑战。本书是诸大建以绿色创新为主题的2006年度学术日记，围绕生态导向或可持续导向的创新展开。书中着重阐述了以生态为导向的创新、循环经济与生态导向的经济创新，以及绿色生活与生态导向的社会创新等命题。
黄河水利科学研究院作为承担单位，联合十多家国内科研机构、高等院校、企业及管理部门的近百名专家，组成攻坚队伍，对砒砂岩治理的基础理论、核心技术、关键措施开展突破创新，经过大量的科学考察、探索研究，终于在砒砂岩治理的关键技术上取得了重要突破，在砒砂岩地区得到了成功示范。 为了向更多读者介绍这项成果，更广泛普及砒砂岩治理的科学知识，本书以科普的形式，较为系统地介绍了砒砂岩的来龙去脉、砒砂岩生态恶化危害、水土流失的严重性、砒砂岩的物理化学特性、砒砂岩的常规治理方法、砒砂岩治理取得的新技术新方法，以及新技术新方法的应用示范效益等。 本书是项目研究成果之集成，我们在编写过程中，尽量充分展示这项研究取得的多方面成果，尽量用通俗的语言阐述那些艰涩的专业术语，尽量做到图文并茂，但因作者文字水
刘树坤、白音包力皋、陈文学编著的《水与生态环境/中华水文化专题丛书/中华水文化书系》是“中华水文化专题丛书”分册之一。全书以人水关系为基础，深入浅出地介绍水与生态环境相关的基本概念和基本问题，阐述了河湖健康的特征及评估方法，明确了水伦理体系建设对生态文明建设的意义，介绍了有助于水生态文明建设的大水利等理论、水生态环境保护与修复技术等。 本书适合于水利行业职工、水文化研究学者、大专院校水利专业师生及社会大众阅读。
本书是高等院校非环境专业环境教育公共课教材。全书反映了21世纪以来环境科学的*成果，融会社会科学、自然科学与工程科学为一体，强调环境科学的交叉性与前瞻性以及与人类社会的息息相关。重点阐述生态系统及其功能，环境与人类的关系，环境伦理观，可持续发展的战略选择，人口、资源与环境，环境污染与治理，环境规划与管理，循环经济与清洁生产，环境保护的法制建设，环境保护的全球合作等内容。贯穿可持续发展的主线，力求条理清晰，重点突出，教师好用，学生好学。 本书可作为高等院校非环境专业环境教育公共课教材。也可作为国家机关、企事业单位，中学环境教育与培训的教材。
