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    • 县域生态文明建设的理论与实践
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    • 方然 林震 /2023-04-30/ 福建人民出版社
    • 本书分理论篇和案例篇两部分。理论篇论述了中国生态文明建设的历程、生态文明体系与制度的建立,以及从传统行政到绿色治理的转变过程。在此基础上,重点阐述了县域生态文明治理现代化及县域生态文明建设的基本情况。案例篇则聚焦生态文明建设的典型案例,总结了我国生态文明试验区(福建)、大城市辖区、县级市和全国十县绿色治理和生态文明建设的生动实践和丰富经验,反映了近年来在习近平生态文明思想指引下,我国县域生态文明建设取得的一系列成就。

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    • 中国转型期的社会风险及识别:理论探讨与经验研究 童星,张海波 等著 南京大学出版社
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    • 童星,张海波 等著 /2007-03-01/ 南京大学出版社
    • 2005年初,南京大学社会风险和公共危机管理研究中心正式成立,由我兼任主任,挂靠在公共管理学院。2006年,该中心被列为学校哲学社会科学首批研究基地予以重点建设。 2005年7月,我牵头申报的“‘十一五’期间江苏省重大社会风险防范研究’’被列为江苏省哲学社会科学规划重点研究课题’予以资助。该课题研究历时一年,截至2006年6月,顺利结项。 2006年夏,我领衔申报国家社会科学基金重大招标攻关课题“建立健全社会预警机制和应急管理体系研究”,经过专家评审、现场答辩、领导审核,10月底中标结果公布。 本书作为江苏省哲学社会科学规划重点研究课题“江苏防范重大社会风险预警研究”(项目批准号05EYA009)的结项成果以及国家社会科学基金重大招标攻关课题“建立健全社会预警机制与应急管理体系”(项目批准号06~ZD025)的开题报告之一

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    • 社会风险治理 姜晓萍 主编 中国人民大学出版社
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    • 姜晓萍 主编 /2017-12-01/ 中国人民大学出版社
    • 本书对靠前外有关社会稳定及其风险评估的理论、方法与应用进行系统的梳理,以考察目前社会稳定风险评估研究的趋势及前沿问题,并深入分析社会稳定风险评估的靠前外实践成果,得出具有理论高度和应用潜力的社会稳定风险评估理论框架与指导办法,以期推动社会稳定风险评估的理论研究及其在我国社会稳定风险评估实践中的应用。

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    • 社会学原理
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    • /2003-09-01/ 社会科学文献出版社
    • 本书由南京大学社会学资深教授朱力主持撰写。本书作者具有浓厚的学术积累,学科发展的脉络和特点在本书中得以充分体现,从而显示出“原理”并非是静态的、凝固的,而是一个不断发展变化的过程,又有其内部矛盾规律性可循。本书作者具有较深的理论素养,书中介绍的原理与各派理论及其相互关系结合紧密,且清晰可辨。社会学乃泊来学科,天马行空易,脚踏实地难。本书的特点和优点在于理论联系实际,而且是联系我国当前社会现实。本书把新近出现的社会现象和社会问题,如网络、健康的社会学意义等及时纳入书中,不仅扩大了学科的外延,显示出学科的长远价值和现实活力,而且对引发学生兴趣,活跃学生思维也十分有益。

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    • 新城市社会学 (美)马克·戈特迪纳(Mark Gottdiener),(美)雷·哈奇森(Ray Hutchison) 上
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    • (美)马克·戈特迪纳(Mark Gottdiener),(美 /2018-09-01/ 上海译文出版社
    • 《新城市社会学》对城市社会学和城市研究来说是一个重要的突破,它是靠前本提出社会空间模型、并将此模型应用于城市社会学研究的读本。马克·戈特迪纳和雷·哈奇森建构改进了城市社会学方法的特定概念和论点,发展了一个更好适应当代城市社会的新的理论模型。围绕一个崭新的整合范式——社会空间观点,将社会生态图式与政治经济图式加以整合,并且打破了传统的城市中心城区/郊区二分法,对大都市区域持续变化的本质进行独特地聚焦,一方面强调空间对社会生活、房地产对经济和城市发展的重要性,另一方面思考了社会因素例如种族、阶层、性别、生活方式、经济、文化以及政治对大都市地区的发展所起的作用。

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    • 小组社会工作实验教程 曾永泉 华中师范大学出版社【正版】
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    • 曾永泉 /2014-08-01/ 华中师范大学出版社
    • 《小组社会工作实验教程/21世纪高等院校示范性实验系列教材》是社会工作专业的主干基础课程“小组工作”的配套实验教材。《小组社会工作实验教程/21世纪高等院校示范性实验系列教材》共分为四个部分:部分介绍了小组工作实验的基础知识;第二部分从小组动力的角度介绍了小组领导实验、小组沟通实验;第三部分从小组工作过程的角度介绍了小组筹备阶段、初期、中期及后期实验;最后,鉴于评估的重要性,《小组社会工作实验教程/21世纪高等院校示范性实验系列教材》详细介绍了小组工作评估中的实验。每一部分实验包括基本知识要点和若干个实验项目,每个实验项目都提出了明确的实验目的、实验过程等。《小组社会工作实验教程/21世纪高等院校示范性实验系列教材》内容注重小组工作的理论性和实践性的统一,并突出小组工作的实务性,具有系统性

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    • 中国老年社会学 张仙桥,李德滨 著
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    • 张仙桥,李德滨 著 /2011-11-01/ 社会科学文献出版社
    • 《中国老年社会学》是一部从社会学视角观察和探讨中国老年人、老龄化、老龄社会的社会学专著。它从微观到宏观、从静态到动态,即从老年个体的社会地位、角色、社会化,到社会群体、组织、分层、社区,再到社会价值、文化、制度、结构,由此扩展到整个社会静态系统。然后再从静态系统延伸到社会互动、调适、控制、变迁、发展这个动态系统。从而勾画出中国老年社会结构与社会变迁交织的、较为完整的社会系统。全书带有浓厚的中国特色,注重对中国处理老龄化问题经验与模式的概括总结,是一部可读性强的学术著作。

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    • 社会组织培育与监管研究 柳望春,张远凤 编 中国社会出版社【正版】
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    • 柳望春,张远凤 编 /2019-07-01/ 中国社会出版社
    • 《社会组织培育与监管研究》兼顾理论、制度与实践,对社会组织培育和监管方面的知识进行了系统性的梳理,分为上下两篇,上篇是一至五章,讨论了社会组织的基本概念和理论,社会组织培育和监管的基本制度,社会组织的党建工作以及社会组织的行政执法。下篇包括第六至十二章。其中第六至十一章分别对教育类、卫生类、社区类、养老类、环保类社会组织以及行业协会商会进行了专门论述,便于读者进一步了解主要领域社会组织培育和监管的具体情况。

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    • 乡土重建 费孝通 岳麓书社【正版】
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    • 费孝通 /2012-01-01/ 岳麓书社
    • 岳麓书社出版的《乡土重建》把中国乡村作为研究对象,用通俗、简洁的语言对现代乡土经济的主要现象进行理论上的概述和分析,提出乡土重建的具体方法及措施。此书是费孝通早期代表性的理论著作之一,并收入《观察丛书》。 本书于1948年8月初版,同年9月再版,12月三版。由观察社发行,发行人储安平。此次出版即以1948年12月第三版为底本编辑整理,将繁体字竖排改为简体字横排,径改书中刻印错误,标点符号按现代汉语使用规范处理,余则保持底本原貌。

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    • 社会工作实务基础:专业服务技巧的综合与运用 童敏 著 社会科学文献出版社
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    • 童敏 著 /2008-01-01/ 社会科学文献出版社
    • 《社会工作实务基础:专业服务技巧的综合与运用》从如何全面评估服务对象的需要、如何有效影响服务对象、如何维持服务对象的改变以及如何提高社会工作服务的专业水平等四个方面着手,探讨怎样在日常生活处境中开展专业社会工作服务的具体技巧。适合作为个案工作、小组工作以及社区工作等实务课程的阅读教材,也是参加社会工作专业实习学生的读物,对于从事实务的社会工作者也具有重要的参考价值。

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    • 欲望与尊严 转型期中国的阶层、性别与亲密关系 肖索未.
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    • 肖索未 /2018-10-01/ 社会科学文献出版社
    • 本书通过对婚外包养关系的案例研究,考察市场转型期中国社会的亲密关系及其内在情感逻辑,探讨阶层、性别、城乡、地域等各种形态的社会不平等对私人生活的形塑。基于为期一年在广州和宁波的田野调查、深度访谈和文献调研,本书细致展示包养关系对于商业阶层和工薪阶层男性的不同意涵,以及本地女性和外来务工女性在这些关系里不同轨迹和经历。与此同时,看似相似的亲密关系,对于当事人而言却有着不同的情感逻辑,左右着双方的互动方式、亲密程度、交往策略乃至关系的延续或终结。本书还将讨论市场转型期的欲望话语以及婚姻家庭观从何种意义上为包养关系提供文化正当性。

    • ¥27.5 ¥63.3 折扣:4.3折
    • 藏在书包里的玫瑰 孙云晓,张引墨 著 漓江出版社【售后无忧】
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    • 孙云晓,张引墨 著 /2009-01-01/ 漓江出版社
    • 这是中国部中学生性问题访谈实录。 16位北京、四川、云南、山东等地的巾学生分别讲述了性的体验人们不愿意面对却又不能不承认的事实越来越多的中学生在发生性关系,同学之间、网友之间、与成人之间,甚至个别人有四五个性伴侣…… 历时6年的艰苦采访,本书在揭示中学生隐秘而危险的一角性的事实真相,记录中学生连滚带爬长大的经历时,附访谈手记、个案分析、应对建议、特别提醒、基本常识、重要链接等,为青春期男孩女孩了解爱与性,避免不必要的伤害提供帮助,也为天下父母了解、关爱、帮助自己的孩子提供参照。 《藏在书包里的玫瑰校园性问题访谈实录》初版于2004年,产生r极大反响,受到青春期男孩女孩的欢迎,成为他们重要的性教育读本。中国社科院社会学所研究员李银河、中同性学会会长徐天明、心理学家陈会昌、青春期教

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