斯瑟蒂克是怎样进行胎教的? 哪些方法可以让胎宝宝的左右脑得到充分开发? 每月的胎教关键词是什么?每周的胎教重点有哪些? 胎教素材太少怎么办? 胎宝宝在妈妈肚子里并不是无知无觉、没有思想和感受的,实际上,胎宝宝拥有一个非常神奇的生长过程,虽然在妈肚子里,但却一直马不停蹄地发育着全身的每一个细胞。所以,你可千万不要小瞧胎教的重要作用,事实证明,是否进行胎教、胎教的方法正确与否,对宝宝将来智商和情商的发展有重要作用。 想要一个高智商、高情商的萌宝宝?那就让右脑教育之父、胎教早教专家七田真和培养了4个天才儿童的斯瑟蒂克夫妇来教你做胎教吧。 不知道胎教和左右脑的关系?让你一次了解透。本书将胎教和左右脑结合起来,让孕妈准爸更加了解自己所做的胎教到底有什么作用。 胎教素材不够用?“拓展
李化方编著的《欧美劳作教育思想史(精)》主要记述了自希腊罗马时代至近代西方不同教育思潮下的教育学发展史。
本书详述了作专利号在中国个创立的人名策划成功操作系统“BISS”,介绍了作者长期研究的十二生肖起名法、五格数理起名法、生辰五行起名法、意音翻译法、英文起名法等13种中英文起名方法。其中作者取名家之精华、去起名各法缺陷而创立的“五维全息起名法”是中国最吉祥的命名法,本书提供了用此法为个人、企业、产品等起名、改名或进行标志设计的实例。讲解了《易经》的阴阳五行理论与姓名吉祥传统文化研究成果。解说了中国20位人物的姓名来源故事以及名人的名字对其成长与成功的重大影响。论述了姓名对人生的潜移默化作用。评析了中外公司、产品、品牌起名、更名的缘由及策略。本书具有权威性、全面性、趣味性、新颖性、实用性五大特点,是海内外朋友的生活、工作中不可不读的一本好书。
本书分总论和各论两部分,共20章。总论部分介绍了遗传基本知识、家系分析、再发风险估计、遗传咨询和高铖家庭监护;各论部分简要介绍了210种常见遗传病的主要临床表现、诊断要点、治疗原则和预防措施,并提出了医学咨询意见,对计划生育、优生工作具有重要指导意义。内容简明扼要,实用性强,适合从事医学遗传学研究和妇幼保健、计划生育、优生工作者,以及有遗传病家族史的人参考阅读。
这本《DK孕产育儿百科全书你好!亲爱的宝贝》是写孕妇和宝宝出生一直到3岁的一本书,其内容、信息在视觉上以诱人的方式-让读者欣赏到大量彩色图片,激发看书的乐趣。这本《DK孕产育儿百科全书你好!亲爱的宝贝》一书的宗旨是,怀孕是一个自然和愉快生活的一部分,所以应该庆祝,而不是看作一个充满风险和潜在危害的事情。帮助孕父母们解决现实生活中的问题,如“我怀孕的时候要摆脱我的猫吗?”“我怎么知道如何做对我的宝宝是不好的?”还有,比如:哪些风险不是真的;如何照顾宝宝和让宝宝高兴。另外,在如何安抚宝宝方面有许多方法,因为宝宝只是想有乐趣,书里还有类似如何应付怀孕与一个蹒跚学步的宝宝方面的介绍。为了便于阅读,这本书还增加了导读页,按时间顺序分为六章。在每个章节中,每个主题自成体系,读者可以通读它的内容
为什么有的孩子天生爱笑、爱动,而有的孩子却天生爱哭、胆小?除了遗传基因的影响,还有什么可以决定孩子的天性吗?日本医学博士,美国产前和围产期心理学会(APPPAH)日本顾问池川明,历时八年调查研究了胎内记忆后,对这些问题给出了一个明确的答案。 作者亲自对两千多个三到四岁的孩子和家长进行了调查,发现不仅三分之一的孩子有胎内记忆,十分之一的成人也有类似的记忆。这些记忆不仅让孩子出生后或爱哭闹,或对未见面的亲人微笑,还对他们长大成人后的生活造成了影响——有些人之所以忧郁自闭,正是因为不愉快的胎内记忆。 在调查中,作者经历了许多让人惊奇的事情:孩子笑着出生,孩子能说出妈妈结婚典礼上发生的事儿……这些经历让作者逐渐形成了这样的观点:爱在出生前,育儿始于怀孕时。 作者用妈口吻讲述了这些经历,用妇产医
《胎教10分钟每天一页》以孕期280天、每天一页的阅读形式,介绍了孕期各个不同阶段的胎教内容,幽默故事、手工游戏、诗歌散文、经典名画、睡前故事等丰富的胎教盛宴,等着孕妈妈和胎宝宝来细细品尝。另外,准爸爸和其他家人在胎教中也起着非常重要的作用,所以本书也为准爸爸提供了详细、实用的胎教方案。
斯瑟蒂克是怎样进行胎教的? 哪些方法可以让胎宝宝的左右脑得到充分开发? 每月的胎教关键词是什么?每周的胎教重点有哪些? 胎教素材太少怎么办? 胎宝宝在妈妈肚子里并不是无知无觉、没有思想和感受的,实际上,胎宝宝拥有一个非常神奇的生长过程,虽然在妈肚子里,但却一直马不停蹄地发育着全身的每一个细胞。所以,你可千万不要小瞧胎教的重要作用,事实证明,是否进行胎教、胎教的方法正确与否,对宝宝将来智商和情商的发展有重要作用。 想要一个高智商、高情商的萌宝宝?那就让右脑教育之父、胎教早教专家七田真和培养了4个天才儿童的斯瑟蒂克夫妇来教你做胎教吧。 不知道胎教和左右脑的关系?让你一次了解透。本书将胎教和左右脑结合起来,让孕妈准爸更加了解自己所做的胎教到底有什么作用。 胎教
为什么有的孩子天生爱笑、爱动,而有的孩子却天生爱哭、胆小?除了遗传基因的影响,还有什么可以决定孩子的天性吗?日本医学博士,美国产前和围产期心理学会(APPPAH)日本顾问池川明,历时八年调查研究了胎内记忆后,对这些问题给出了一个明确的答案。 作者亲自对两千多个三到四岁的孩子和家长进行了调查,发现不仅三分之一的孩子有胎内记忆,十分之一的成人也有类似的记忆。这些记忆不仅让孩子出生后或爱哭闹,或对未见面的亲人微笑,还对他们长大成人后的生活造成了影响有些人之所以忧郁自闭,正是因为不愉快的胎内记忆。 在调查中,作者经历了许多让人惊奇的事情:孩子笑着出生,孩子能说出妈妈结婚典礼上发生的事儿……这些经历让作者逐渐形成了这样的观点:爱在出生前,育儿始于怀孕时。 作者用妈口吻讲述了这些经历,用妇产
本书分总论和各论两部分,共20章。总论部分介绍了遗传 基本知识、家系分析、再发风险估计、遗传咨询和高铖家庭监护;各论部分简要介绍了210种常见遗传病的主要临床表现、诊断要点、治疗原则和预防措施,并提出了医学咨询意见,对计划生育、优生工作具有重要指导意义。内容简明扼要,实用性强,适合从事医学遗传学研究和妇幼保健、计划生育、优生工作者,以及有遗传病家族史的人参考阅读。
为什么有的孩子天生爱笑、爱动,而有的孩子却天生爱哭、胆小?除了遗传基因的影响,还有什么可以决定孩子的天性吗?日本医学博士,美国产前和围产期心理学会(APPPAH)日本顾问池川明,历时八年调查研究了胎内记忆后,对这些问题给出了一个明确的答案。 作者亲自对两千多个三到四岁的孩子和家长进行了调查,发现不仅三分之一的孩子有胎内记忆,十分之一的成人也有类似的记忆。这些记忆不仅让孩子出生后或爱哭闹,或对未见面的亲人微笑,还对他们长大成人后的生活造成了影响——有些人之所以忧郁自闭,正是因为不愉快的胎内记忆。 在调查中,作者经历了许多让人惊奇的事情:孩子笑着出生,孩子能说出妈妈结婚典礼上发生的事儿……这些经历让作者逐渐形成了这样的观点:爱在出生前,育儿始于怀孕时。 作者用妈妈的口吻讲述了这些经历,用妇
本书通过通俗易懂的文字,从历史的角度探讨了中国传统起名文化中的五格剖象命名法,并附有常见姓氏的属性和笔画,以及起名常用汉字的属性、笔画和内涵,使读者能详细了解中华民族五千年文明史中,与人们日常生活息息相关又往往被忽视的民俗文化的精髓。