本书是关于研究未成年人犯罪的专著，书中包括了：未成年人犯罪研究的历史与现状、未成年人犯罪的数量特征、未成年人犯罪的类型与方式特征、未成年人犯罪的空间特征和时间特征等内容。 本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。

《现场勘查》重点从学科理论建构的高度阐述现场勘查的理论和实践问题。按照学理与法理并重的精神，坚持理论联系实际的原则，坚持学科整体联系的方法，在介绍本学科的基本理论和基础知识的基础上，重点阐述现场勘查的基本方法，着眼于现场勘查技能和刑事司法一体化意识的培养，力求开阔视野和拓宽思路。 本书既可作为教材，帮助学生课后复习，巩固课堂教学效果，提升课堂教学质量，同时可供公检法司部门在实践中参考。

本书是“北京师范大学刑事法律科学研究院刑法学研究总整理文库”之一，全书共分上下两个篇章，主要对故意伤害罪专题进行了整理，具体内容包括《故意伤害罪的犯罪类型初探》《伤害罪若干问题探究》《论胎儿生命利益的刑法保护》《对重伤害若干问题的探讨》等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

犯罪学（criminology）是一门在国外产生的重要学科。犯罪学研究的重镇一直在国外，特别是在西方发达国家。中国的犯罪学研究要想得到大的发展，必须很好地吸收全人类犯罪学研究的精粹。美国等其他国家犯罪发展的成功历史也表明，翻译国外的重要犯罪学书籍，是发展本国犯罪研究、提升本国犯罪学水准的重要途径。 中国人公安大学出版社一直将犯罪学作为重要的出版方向之一，此次将《犯罪学名著译丛》介绍给广大读者，也是致力于发展中国犯罪学事业的重要举措。 收入本《译丛》的著，主要是根据下列标准来衡量的：一是犯罪学史上产生过重大影响的；二是获得过重要学术奖项的；三是统计研究表明被广泛引用的；四是与中国犯罪学的发展关系密切的。 本《译丛》是一套开放的丛书，随着时间的推移，我们将尽可能多地把犯罪名著翻译过来

《侦查策略与措施》教材，是西南政法大学侦查学院的专业骨干课程，是本科、研究生的必选教材，也是实战部门的参考用书。该教材已经入选西南政法大学校级规划教材。该教材主要由两个部分构成。一、侦查策略的基本内涵和案件侦查中策略的运筹模式和思维。通过研究策略行为，达到以下目的。 （一）构建侦查思维 （二）围绕侦查措施的使用，构建相应的运用思维和运用方法，为案件侦查方法的建立奠定基础。 二、各类侦查措施的具体运用方法 （一）刑事诉讼法规定的各类侦查措施的具体运用方法 （二）侦查职能部门规定的各类侦查措施的具体运用方法 （三）案件侦查中的各类新技术手段的具体运用方法，包括大数据侦查措施等。

本书主要是从五个角度探讨犯罪的起源、特征和后果，分别是：一、犯罪和少年司法制度；二、犯罪的生理、心理、社会和环境根源；三、犯罪的本质；四、犯罪的受害者；五、犯罪的惩罚。本书还探讨了精神疾病、刑事和少年司法制度、刑罚方式以及受害者权利运动如何影响犯罪行为，以及犯罪行为给罪犯、受害者个人和整个社会带来的影响。

全书共13章，第1章为“科学还是伪科学？历史的回顾”，第2章列举说明了日常生活中的说谎，第3章分析了说谎是什么？第4章说明什么是测谎技术？第5~7章进一步进行非言语行为分析、言语行为线索分析、陈述内容分析技术，第8章提出了仪器测谎——Polygraph，第9章进一步说明Polygraph测谎的实施，第10、11章阐述了提问技术和评图技术，第12章说明了测谎结论的证据可采性，第13章专门阐述认知神经科学测谎。

犯罪学（criminology）是一门在国外产生的重要学科。犯罪学研究的重镇一直在国外，特别是在西方发达国家。中国的犯罪学研究要想得到很大的发展，必须很好地吸收全人类犯罪学研究的精粹。美国等其他国家犯罪学发展的成功历史也表明，翻译国外的重要犯罪书籍，是发展本国犯罪学研究、提升本国犯罪学水准的重要途径。 中国人民公安大学出版社一直将犯罪学作为重要的出版方向之一，此次将《犯罪学名著译丛》介绍给广大读者，也是致力于发展中国犯罪学事业的重要举措。 收入本《译丛》的名著，主要是根据下列标准来衡量的：一是在犯罪学史上产生过重大影响的；二是获得过重要学术奖项的；三是统计研究表明被广泛引用的；四是与中国犯罪学的发展关系切的。 本《译丛》是一套开放的丛书，随着时间的推移，我们将尽可能多地把犯罪学名著翻

本书首先界定了结果加重犯的规范构造，明确了我国刑法典中结果加重犯的存在范围。之后运用动态的责任主义观点，提出在实质责任论的背景下，危险性理论能够解释结果加重犯存在的合理性。进而探讨结果加重犯成立的限定规则，提出应当在客观归责和主观归责的分析之后运用 全等审查阶层 理论判断因果历程偏离情形的归责，并对结果加重犯的未遂以及共同犯罪问题展开讨论。通过对故意伤害罪、抢劫罪结果加重犯的司法认定，对本书提出规则的可操作性予以检验。

《犯罪心理学》自2004年出版以采，至今已经重印6次，受到了广大读者的喜爱。此次修订，除了完善原有的犯罪心理学的基本理论问题、犯罪动机、犯罪人格、不同犯罪主体的犯罪心理分折、各种犯罪类型的犯罪心理分析、犯罪心理学应用技术、罪犯心理矫治等内容少，还增加了流动人口犯罪心理分听，罪犯描绘技术，变态性犯罪、恋物性偷窃重要、纵火犯的心理动机分析等内容，理清了多导测谎技术的概念，并在相关章节介绍了国内外出现的重大疑难案件，希望引起读者的思考。 《犯罪心理学》（第版）一如既往重视注重心理学基本理论知识在犯罪领域中的运用和犯罪心理学实证研究资料的采集，并对近年采犯罪心理学理论对我写刑事司法实践影响较大的两个问题送行了较为详细的介绍，各章设有专栏，以帮助读者理解犯罪心理学的基本理论知识。

本书对累犯适用的基础理论、一般累犯的成立要件、特别累犯的成立要件、单位累犯问题、未成年累犯问题、累犯适用的一般问题、累犯适用的具体问题等内容进行了全面而深刻地阐释。

在依法治国的时代背景下，随着以审判为中心的刑事诉讼制度改革的推进，一名合格的侦查法治人才不仅需要掌握各种讯问技巧， 要熟知与讯问有关的法律规范。当然，讯问技巧和讯问法律规范并非是割裂的两个部分，只有熟知讯问法律规范，才能在 程度上辨别合法讯问策略与非法讯问方法之间的界限。本书即是对讯问法律规范的梳理。在笔者看来，讯问法律规范不仅应包括讯问程序的法律规范，还应包括口供证据规则，因为“证据规则除了能影响审判阶段证据 终被提出的方式，还能影响审前阶段调查取证的方式”， 所以“取证程序与证据规则存在内在的伴生关系”。本书尝试从比较法的视角系统研究与讯问有关的法律规范，这种研究不仅是描述、归纳与总结， 是评价、反思与展望。 本书共十章， 章概论；第二章传统讯问制度的现代化转型；第三章讯问人

本书以反映犯罪学研究新成果和理论创新为基本目标。一方面，本书开阔视野，力求反映近期 外犯罪学新理论和研究方法的新进展；另一方面，在充分消化和吸收犯罪学理论研究成果的基础上，立足于中国社会现实和文化环境，对犯罪现象提出新解释和新对策。本书以综述性和学术性兼备为基本特色，即以犯罪学的课程体系为主线，以专题形式述评犯罪学理论研究成果，并对犯罪学的基本理论问题作深入的探讨。各个专题依据性质的不同，或在介绍学界的研究成果的基础上，对不同观点进行分析和评价，进而提出自己的见解；或简要介绍犯罪问题的发展脉络，梳理出理论研究的发展规律，确立发展的基本方向；或介绍并评析域外的犯罪防控经验，为中国犯罪对策的制定和执行提供参照和借鉴，等等。虽然各个专题研究的侧重点有所不同，但都是从不同的侧面展现了

本教材从厘清犯罪预防的内涵、类型和制约因素，以及犯罪预防的流程和原则等开始，根据时间线纵向按照专题论述了中国古代犯罪预防的思想和举措、现代西方犯罪预防理论，以及当代中国犯罪预防的综治战略；按照三级预防的分析框架论述犯罪预防的基本措施和理论依据，横向论述了初级预防、次级预防和三级预防； 论述了犯罪预防评估的基本概念和方法，以及犯罪预防评估中出现的犯罪转移和犯罪预防利益扩散等问题。本教材力求体现以下特色：一是知识系统、体例简明，注重实用性。本教材除了基本的犯罪预防知识外，还要明确每一章的学习目标、案例、思考题、参考文献及扩展资源索引，供学生预习或其他时间自学参考。二是注重我国犯罪预防传统。传统文化对理解当下具有 重要的意义。对我国犯罪预防传统的全面认识，有利于理解和改善当前的预防

淫秽物品犯罪的行为对象是淫秽物品。概括起来说，凡是能被人视觉、听觉感觉到的淫秽物品都包括在内。但由于性道义观念是随着时代的变化而变化的，因此社会不同、时代不同，对是否为淫秽物品进行判断所得的结论也不同。 淫秽物品犯罪的行为表现较多，具体有走私、制作、复制、出版、贩卖、传播等形式。准确地概括各种行为的特点，将其与其他行为区别开来，便于在司法实践中对各种复杂情形准确把握，这也是研究淫秽物品犯罪行为时应解决的问题。 在本书刑法学部分，作者拟从考察淫秽物品犯罪的概念、特征着手，在对汽笛物品的概念和种类进行归纳的基础上，提出淫秽物品的判断标准，并对淫秽物品犯罪行为进行分析办公室，从而展开对淫秽物品犯罪的研究；在本书犯罪学部分，作者拟分析淫秽物品犯罪的现状、危害性，找出淫秽物品犯罪的