播音员、主持人要形成准确优美的播音艺术语言,使其富于表现力和感染力,离不开科学系统的普通话语音理论的指导和持之以恒的发声训练。本书编写过程中,力图将这两方面有机地结合起来,在每个语音点的绕口令练习前面,简明地阐释了每个语音点的绕口令练习前面,简明地阐释了每个语音点的理论要点、发声要领,并给出了练习提示,供读者在练习中揣摩。
对于播音主持工作而言,掌握正确的发音位置、咬字方法,学会科学地用气发声是每一位从业者提升业务能力的“利器”。“主持人语音与艺术发声”是播音与主持艺术等相关专业的基础训练课程,本书结合当前播音与主持、表演等相关艺术类专业的训练特点,以深入浅出的理论体系、通俗易懂的训练方法、丰富的实训材料,旨在引导读者树立正确的专业理念,掌握科学的语音发声方法,以期通过科学的训练,达到由量到质的变化,切实提高播音主持的表达效率与艺术效果。内容涵盖:科学晨练、语音与正音、发声与美化、语音与艺术发声综合训练、普通话语音示范录音等。
播音员、主持人要形成准确优美的播音艺术语言,使其富于表现力和感染力,离不开科学系统的普通话语音理论的指导和持之以恒的发声训练。本书编写过程中,力图将这两方面有机地结合起来,在每个语音点的绕口令练习前面,简明地阐释了每个语音点的绕口令练习前面,简明地阐释了每个语音点的理论要点、发声要领,并给出了练习提示,供读者在练习中揣摩。
上篇是我国当前播音主持专业教育现状的调查报告。对我国播音主持专业的培养目标与人才选拔标准、教学大纲编排、课程设置与教学方法模式、师资队伍结构、教学评估体系等做了全面调查和分析。下篇是调查访问后的研究后果,对播音主持工作、播音主持人才的综合素质、播音主持人才能力需要的新趋势等做了深入的研究。
《当代广播电视播音主持(第2版)》是十一五规划《当代广播电视播音主持》的修订版,适用于高校广播电视播音主持专业必修课程。第二版对原版进行了较大篇幅的修订。主要包括:观点的充实,如对主持人话语空间及话语权的阐述;内容的增补,如扩充新闻主持人现场报道的篇幅,“节目主持艺术概说”及“新闻评论类节目播音主持艺术”增至三章,“社教类节目主持艺术”“综艺娱乐类节目主持艺术”的篇幅也有所增加;强化广播播音主持的论述;增加了大量案例。针对老师的教学需求,新版还将配备教学辅助材料,填写书后“教师信息反馈表”,可获赠光盘。
当今时代,主持人节目正从文本话语操作向即兴话语操作转型。本书提供了一套科学的训练体系和训练方法。全书分为即兴语流、即兴成篇、即兴修辞、即兴描述、即兴解说、即兴评述、即兴听悟、即兴语智、即兴播讲、即兴访谈、即兴主持、即兴幽默等12个单元,将即兴口语的技能要素科学分解,遵循分进合击、循序渐进的技能习得规律,精心设计了48个训练课目,训练目标明确,语用理念新颖,以例引路,以趣激练,配有训练提示和解题参考,与主持人的口语实践紧密联系,适宜在职主持人的业务培训,也适用于大专院校播音主持专业的教学。
本书是“节目主持艺术丛书”之一种。书中全面细致地论述了主持人的审美心理、审美价值标准,论述了主持人与观众和节目的审美关系,揭示了主持人应具备的形象美、语言美、镜头荚,以及主持人的电视文稿创作能力,电视音乐修养和影视艺术修养。对主持人应具备的审美修养作了全面系统的论述。该书具有的开拓性。全书观点新颖明确、材料丰富充实,融思想性、科学性和知识性于一体。本书既是正在从事主持工作的主持人和有志于从事该职业的人的读物,也可作为新闻传播类专业的本科生和研究生的参考读物。