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本书是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中历史新教材为依据编写的。高中历史全套教材共有5册，分为必修和选择性必修两个部分。其中必修部分共2册，共19单元52课（不含活动课）；选择性必修部分共3册，共18单元48课（不含活动课）。按照每单元1张或数张、每节1张或数张思维导图编写而成。 本书的每一张思维导图都是根据《普通高中历史课程标准》（2020年修订版），按照教材结构，结合历年考试大纲要求，经过精心梳理编制而成的。 本书旨在帮助普通高中同学们更好地学好历史，特别是在高考备考时更好地梳理知识，提高学习效率和考试成绩，实现自己的人生梦想。
一本探索有效推进统编版高中历史选择性必修教材落地、培育历史学科核心素养的诚意之作。 本书分为 国家制度与社会治理 经济与社会生活 文化交流与传播 三部分，从单元设计和课时设计两方面，详尽展现了选择性必修模块的教学设计。每个课时的教学设计，均经过了真实课堂的检验，希望其中所积淀的史料、 所构思的教学环节能对高中历史教师用好新教材、 上好每一堂高中历史课有所帮助。
![中国早期工业化：盛宣怀和官督商办企业 [美]费维恺,虞和平 中国社会科学出版社【正版书籍】](http://img3m9.ddimg.cn/55/18/11895218929-1_l.jpg)
《中国早期工业化：盛宣怀（1844-1916）和官督商办企业》作者以近代中国绅士资本家盛宣怀创办的轮船招商局、中国电报局、华盛纺织厂、中国通商银行四家官督商办企业为主线，大量使用中文、日文和西文的可靠资料，详细阐述了中国早期工业化的经济成就和问题、人事和政策、社会和制度诸问题，并将中国的经验与日本和西方的经验进行了富有启发性的比较研究，提出了一系列值得人们深刻反思的问题。《中国早期工业化：盛宣怀（1844-1916）和官督商办企业》所涉及到的经济发展中内在的尚未解决的某些政策问题，为当今工业的现代化计划提供了有益的借鉴。
《历史学习新视野新知识》是为历史学习特别是高中历史学习，配合中学历史教育的改革，介绍史学研究新思路、新成果的参考书。近些年来，史学研究在马克思主义指导下，取得了长足的进步，呈现出百花齐放的局面，其中史学研究范式的突破，改变了人们传统的思维模式，扩展了人们的视野，由此涌现出一批新的研究热点，对一些重大历史问题重新进行阐释，新观点层出不穷。这些史学研究范式主要包括继五种社会形态说之后提出的整体史观、现代化史观和文明史观。整体史观又称全球史观，强调在全球范围内从整体上把握人类历史的演进，注重不同民族与国家之间的联系和互动。现代化史观侧重于考察人类历史以生产力为根本推动力，从农业社会向工业社会的转变以及由此带来的全面社会变迁。
京官时期，曾国藩立下了“不靠做官发财”的铮铮誓言。其实，这多少有点放空炮的意思。因为想发财也没什么机会。那曾国藩管理众人皆知的腐败的晚清军队以及任总督期间还能做到这一点吗？即使他能做到，他的家人能做到吗？他是怎么对待身边工作人员的？ 《给曾国藩算算账：一个清代高官的收与支（湘军暨总督时期）》对清军的俸饷制度及总督的收支结构进行了详细的分析，对陋规的产生原因及详细情况做了说明，也通过史料梳理了他在两江总督和直隶总督任上的具体收入与支出。
![人类的演变 采集者农夫与大工业时代 [美]伊恩·莫里斯](http://img3m0.ddimg.cn/69/13/11779499130-1_l.jpg)
