新高中历史部编本教材以 通史体例 的B修模块《中外历史纲要》为基础，加上 专题体例 的三个选择性必修模块，构成高中历史的主体知识。由于 模块拆分 ，原有完整的历史知识体系显得 支离破碎 ，影响到学生的知识复习和解题效率，这就有必要对各模块的 零散 知识进行优化整合。本书新部编高中历史教材《中外历史纲要》为基础，将选择性必修三个模块的主干知识整合到《纲要》对应时空的单元课节，建构完整、合理、高效的高中历史知识体系。全书分为中国史和世界史两大模块，结合近年各地高考考情变化，突出新高考背景下必考的主干知识，帮助学生建立线索清晰，重点明了的高考历史知识网络。
《名师领航 高考历史 真题优拆解》是万菁主编、新东方教研中心设计制作的高考历史一、二轮复习的教辅书，依据《中国高考评价体系》和《普通高中历史课程标准》编写而成。书中精选近年典型真题，按照中国古代史、中国近现代史、世界史的通史顺序编排，全书适用于高三历史备考全程，也适合基础较好、希望在高二提前开始高考复习的学生使用。 本书将老师的教学经验与学生的复习需要相结合，真实再现老师课堂讲题思路和步骤，教授学生分析材料、分析选项、分析设问、有逻辑地组织答案的具体方法和技巧，旨在提高学生知识获取和应用能力、思维认知能力、实践能力。 饱和式解析是本书最大的特色。答案详解册中不仅能快速核对答案正误，还有对材料逐字逐句的解读内容，精剖细解，带领学生理顺解题思路，找准 题眼 ，帮助学生构建解题思维，手把
高考必刷卷 十年真题 历史
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倡导任务式学习，认为它是落实核心素养的重要途径。设计学习任务是系统化的工程。《语文学习任务设计：原理、方法与案例》从课程标准的细化、学习目标的制订与叙写、学科大概念的凝练、核心问题的提出、核心
本书面向高三最后冲刺阶段需要高效复习的学生，以 经典、精准、高效 为原则，精心设计了60天内容的提分训练，全书分为两个阶段：第一阶段，以选择性必修教材内容融通必修（ 中外历史纲要 模块）教材内容的思路，每册设计了10天的练习，包含6天的单元练习加4天的综合练习。第二阶段则是完全打破教材界限的30天综合练习。题量严控，每日一练。全书实现了题型考点全覆盖，又兼顾同一考点多角度设题，将常规考点与新选考形式紧密结合，同时注重考题与教材的勾连。参考答案既有考点方向，又有答题思路步骤，还有方法总结。书中非选择题部分特别给出了分值，主要考虑的是便于考生更好地了解知识点分布以踩点给分。一本在手，考生既可了解选考命题意图，准确掌握解题思路，又可通过针对性训练，突破瓶颈，总结规律方法，进而融会贯通、举一反三，
《教育的根本》从教育的道、法、术三个层面，探寻中国式现代化背景下的教育真谛，提出应当回归教育的本质，遵循人的生命发展规律，做扎根于中国优秀传统文化土壤、扎根于中国大地的教育，培养具有大的人格的新人。《
本书在对大概念进行理论廓清的基础上，从教学设计的四个维度对大概念教学进行架构，结合具体的案例进行解释。重点回答大家关心的问题，如“为什么要进行大概念教学？它如何体现素养导向的课堂转型？”全书共分为五章
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本书是贵校长的学校管理学力作。作者积30年教育管理经验和教训，结合在北京市十一学校等的具体管理实践，从组织结构入手，把学校管理的“科学特性”梳理出来，阐明规律，提供方法和工作模型，全面深入地阐述了学校
