《国际工程承包和管理实务英语》共分为九章,分别是综述、国际工程英语的文体特征、国际工程中的跨文化交际、合同各方、合同、招投标、保险和保函、争端解决、工程现场的书面交流。每章由正文、词汇、短语和表达、课后思考题、句子分析、练习六个部分构成。学生通过学习这本教材,能初步了解国际工程管理英语的基本语言特点,明了如何正确使用语言来达到设定的交际目的,熟悉工作文件的基本范式,在今后从事与国际工程管理相关的工作时,能够做到理解正确、表达清晰、规范专业。
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本书是一本风靡全球的公司理财学教科书。它以独特的视角、完整而有力的观念重新构建了公司理财学的基本框架。全书围绕以NPV分析为主干的价值评估这条主线,紧密结合理财实践的需要,精选了公司理财的基本概念与观念、财务报表与长期财务计划、未来现金流量估价、资本预算、风险与报酬、资本成本与长期财务政策、短期财务计划与管理、国际公司理财等方面的核心内容。作者以平实的语言,配以丰富的案例、举例,系统、扼要、有效地传达了公司理财的基本观念、基本方法和实务技能。
一本为教而写的公司法教科书。 初版至今二十载,每一版皆为用心之作。以对中国公司法自身的关注和讨论为基本定位和终极目的;注重参考域外成熟的理论和制度以及司法经验并在比较法的意义上使之原理化;再将之与中国具体公司实践相结合,使之“本土化”;意图在此基础上构建中国公司法的基本原理。 因应《公司法》的新修改,第五版更是推陈出新之作。结构上,本版新增了公司登记专章,国有独资公司扩大为国家出资公司,并另立专章;内容上,本版涉及绝大多数条文的修改和完善。同时,第五版的修改吸收了近年来实践中的有效经验。 该书在中国知网《中国图书引证统计分析数据库》总被引频次和近五年被引频次中均居前列。既适于高等院校法学院系的课堂教学,也可成为实务工作者的有效参考。 构造
《阅读评价》共九章,全方位地阐释了英语阅读的性质、影响阅读性质的变量、阅读评价方法、定义阅读能力的构成概念、阅读的目的、阅读测试技术与阅读能力的开发等内容。另外还提出了阅读测试设计的框架,并就阅读测试与读者的联系过程与策略进行了论述。作为为数不多的论述阅读评价体系的书籍,本书非常值得收藏与学习。
全书共八章,介绍了口语评价领域的诸多环节,讨论了口语特征和口语技能的本质,明确了口语任务的设计方法及与口语任务相关的研究和实际操作,论述了口语打分量表的相关内容。作者从几个语言学理论模型入手,讨论了口语评价设计概念框架的思路和实际操作方法。
《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》 是第一部全面系统阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的统编教材,是高校思想政治理论课的权威用书,是推进中国特色哲学社会科学教材体系建设的重要成果。 全书 由导论、17章主体内容和结语构成, 各章均设有学习要点、本章小结、课后思考,并穿插有金句、图表等多种形式的辅文, 全面反映了马克思主义中国化时代化最新成果,反映了新时代伟大实践和伟大变革,反映了学术界共识性研究成果。 教材 坚持遵循教育规律、突出教学导向,注重贴近青年学生认知特征和接受习惯,体现了大中小学思政课的一体化育人要求。 《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》 对于更好用党的创新理论铸魂育人,引导青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力成为担当民族复兴大任的时代新人具
内容简介 本书讲述了如何为了证券定价的目的进行财务报表分析,作者将财务报表分析与证券定价直接地、具体地结合起来,使读者可以一层层地解剖各种财务报表数据,一步步地调整原始形态的数据,将其转化为对评估企业价值有帮助的数据,并终利用这些数据对企业的价值做出评估。
本书特色,它既不是一般的数学教材也不是一般的数学史教材,而是过数学史来讲授数学的教材,本书的作者通过讲述某些数学论题,组织与之相关的概念、人物、思想、问题的背景及发展中的故事等材料,赋予读者数学是统一的观点。 本书原版自1989年出版第一版以来,至今一直受到数学评论界的高度评价和读者的欢迎。本书将对提高数学专业师生及广大爱好数学人士的数学修养很有价值。第三版在原来第二版的基础上做了不少修订, 新增了部分章节并添加了很多练习,将带给读者更多的惊喜! 本书包含了诸多在一般的本科生数学史教材中不常见的有趣的主题。事实上,这些主题如果从历史的角度来阐述,将能使学生地理解和欣赏其中的数学思想…… ——David Parrot,澳大利亚数学会 本书非常生动且言简意赅……不仅能激发学生和教师的兴趣,对广大数学爱
《国际人才英语教程》于2018年全新推出,以国家对于国际人才的需求为指导,以人才核心能力培养为目标,以"产出导向"教学法和"体验式学习"理念为教材设计理念。教材每个级别与 国才考试 各级别相对应,教材涉及遵循 国才考试 聚焦职场的设计理念,从职场任务着手,通过完成一系列活动,帮助学生完成任务,体验真实职场,实现人才核心能力培养。
本书冠以 任务 ,因此全书分为 引言 和 任务 两大部分。 引言部分含有6个单元标题:1.如何将观察作为学习工具;2.本书为谁编写;3.为什么编写观察任务;4.任务是如何编排的;5.如何使用任务; 6.注意事项。以上6点回答了读者在翻阅本书前所关切的问题。 全书的第二部分 任务 共分为7章:1.学习者;2.语言;3.学习;4.课堂;5.教学技巧与策略;6.课堂管理;7.教材与资源。每章标题也就是课堂观察的主要内容和观察点。
章,作者介绍了在二语环境中写作的需要和目的,讨论了写作时可能涉及到的不同语篇类型。第二章讨论写作能力的本质。第三章主要讨论写作评价的基本问题。第四到第七章里分别介绍和讨论了各种写作评价的实践问题。第八章,讨论课堂写作评价的不同方式。后一章,作者除了审视技术对写作本身、写作教学以及写作测试的潜在影响外,还从政治角度谈论了写作评价以及学者们对写作评价本质的新的争论,从而探讨二语写作评价及其研究的未来走向。
内容简介 书号:9787117333511 书名:全国高等学校教材 基础护理学(第7版) 定价:92 注:预售品种请单独下单,与预售品种一起拍的品种默认和预售品种一起发货!
《词汇评价》系统地阐述了与词汇评价相关的八个维度,具体包括:词汇在语言评价中的地位、词汇的性质、词汇的获得和使用研究、词汇评价研究、词汇测试个案研究、词汇测试的设计、词汇评价的综合措施和词汇评价的未来发展。作者呈现了一个不同于传统词汇测试的框架,提供了一系列用以测试外语学习者词汇知识的具体步骤,在词汇评价研究方面为教师提供了理论支持。
《语法评价》一书由美国学者James E. Purpura所著。《语法评价》为语法教学、评价与研究提供了系统的指导。作者分三部分详细呈现了语法评价的相关内容:部分为章到第四章,主要从理论上讨论语法、语法教学与评价、语法的作用以及语法能力的概念;第二部分为第五到八章,侧重于语法评价的实践,阐述测试任务的设计与开发、案例分析以及课堂学习型语法评价的实施;第三部分为第九章,回顾了语法评价的历史,并提出了语言教育者在语法评价方面所面临的挑战。
本书主要介绍计算机网络的相关知识和技术,共12章,内容包括计算机网络概述、计算机网络体系结构、Windows的常用网络命令、局域网组建技术、网络互联技术、传输层、网络操作系统中常用服务器的配置与管理、网络*、云计算技术、网络故障、网络技术应用、组网方案实例 某大学校园网组网方案。 本书的特点是强调应用性、针对性和技术性,知识覆盖范围广,图文并茂,配套丰富的数字教学资源。 本书适合作为高等教育本、专科院校计算机网络相关课程的教材,也可供网络技术爱好者自学使用。
互联网销售能够突破地域限制、提高营销效率,并降低运营成本,促进企业的数字化转型,为企业的可持续发展注入新的活力。本书以互联网销售的流程管理与创新实践为主线,系统地介绍了互联网销售的策略、方法与技巧,共分为10个项目,主要内容包括互联网销售概述、互联网销售分析、售前服务与管理、售中服务与管理、售后服务与管理、直播销售与管理、智能客服系统、销售数据分析、客户关系维护,以及销售管理等。 本书内容新颖,案例丰富,既可作为高等职业院校电子商务、市场营销等专业相关课程的教材,也适合企业管理人员、销售培训师,以及对互联网销售感兴趣的读者阅读参考。
本书共7章,分为概论、基础知识和实例制作3部分内容。第1章为概论部分,主要讲解游戏图像及游戏美术技术的发展,游戏公司美术团队职能分工和游戏项目的研发制作流程;第2~3章为基础知识部分,主要讲解使用3ds Max进行游戏场景制作时的操作方法和模型贴图技术;第4~7章为实例制作部分,通过具体的游戏场景制作实例来讲解游戏场景道具模型、游戏场景建筑模型、复合游戏场景和游戏室内场景的具体制作流程和方法。全书以实例制作为主线,旨在提高读者的实战能力,帮助读者尽快熟悉游戏场景设计与制作。
本书内容紧扣《全国通信专业技术人员职业水平考试大纲》,层次清晰、内容丰富、通俗易懂,满足通信及互联网企业对通信专业技术人员中级职业水平的实际要求,力求反映当代互联网技术的*新发展与应用。全书分为 12 章,主要内容包括计算机网络与协议、局域网、互联网、网络操作系统、交换技术、网络安全、数据库基础、数据存储基础、软件开发基础、云计算架构与应用、大数据技术及应用、物联网等。 本书既可作为全国通信专业技术人员职业水平考试的教材,也可作为高等院校相关专业在校学生的学习辅导书,还可供通信行业专业技术人员自学参考。
通过对金蝶二次开发实际项目的调研,编者从若干实际项目中提炼了“华立电子公司ERP二次开发”的内容,客户企业“华立电子”购买了ERP某些标准模块后,针对企业的具体业务对标准模块进行修改。该项目把二次开发划分为由浅入深的3个阶段:基础开发阶段(即单据开发阶段)、报表开发阶段、插件开发阶段,阶段设置符合学生的认知规律。 项目开发内容为在标准流程中增加两张个性化业务单据,两张业务单据把项目又划分为两个小型的二次开发项目,分别贯穿理论教学和实践教学,将教学和实践内容划分为3个阶段共13个学习情境,在每个学习情境中设置若干相关任务,模拟二次开发的真实环境引导学生学习。
《思辨式英文写作》是级一流本科课程(线上一流课程)《思辨式英文写作》慕课的配套新形态教材。本教材面向我国有英语写作教学需求的高校师生和社会学者,在系统地支持其开展英语写作混合式教学、课堂教学和自主学。 本教材编写秉持以下理念: 第一,“激活思维”与“化语言”双管齐下,从思想内容和语言形式两个维度提升英语写作。第二,将思政教育资源作为思辨与写作的话题载体,以“盐溶于水”的方式落实课程思政。第三,对标教育提出的“两性一度”标准,支持线上线下混合式教学。写作是以文字表达思想的过程。为此,本教材编写充分借鉴了国际上学科学的前沿研究成果,重点为支持混合式教学而设计。 本教材共分为两分。第一分聚焦文章写作,括八章内容,以写作的一般过程为线索排序。每章通过对一个核心思辨知识点的教学
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本书旨在帮助学生更好地理解与应用管理科学当中数学与技术方面的概念。因此,作者从描述和解决问题这个角度来介绍管理科学方法与模型,其中包括对问题求解的技术。这种方法不仅可以使学生了解管理科学的应用程序,而且可以了解管理科学是如何辅助决策的。本书还引用了很多被广泛认可的理论,使水平较高的学生可以很容易读懂一些高水平的材料。