《朗文英语教学实践》是Howto系列(杰里米?哈默主编,英国朗文出版集团出版)中的ThePracticeofEnglishLanguageTeaching的中译本。本书是杰里米?哈默历经20年经过4次修订的力作,其内容全面得好似百科全书——从课内到课外,从理论到实践,从语言学到心理学、社会学、教育学等。本书融入了英语教学领域几十年来的巨大变迁——新思想、新方法和新技术,并重点关注了英语教学环境的敏感性问题,本族语教师和非本族语教师的问题,学生母语地位的问题,学生自主性和教师自我发展问题。全书共分十编,24章。编(~2章)全面介绍了英语语言;第二编(第3~4章)描述了英语教学的理论、方法和技术;第三编(第5~7章)介绍学习者和教师;第四编(第8~10章)介绍管理学习过程;第五编(1章)描述正在变化的学习世界;第六编(2~15章)介绍具体的语言教学;第七编(6~20章
《朗文英语教学实践》是How to系列(杰里米?哈默主编,英国朗文出版集团出版)中的The Practice ofEnglish LanguageTeaching的中译本。本书是杰里米?哈默历经20年经过4次修订的力作,其内容全面得好似百科全书——从课内到课外,从理论到实践,从语言学到心理学、社会学、教育学等。本书融入了英语教学领域几十年来的巨大变迁——新思想、新方法和新技术,并重点关注了英语教学环境的敏感性问题,本族语教师和非本族语教师的问题,学生母语地位的问题,学生自主性和教师自我发展问题。 全书共分十编,24章。编(~2章)全面介绍了英语语言;第二编(第3~4章)描述了英语教学的理论、方法和技术;第三编(第5~7章)介绍学习者和教师;第四编(第8~10章)介绍管理学习过程;第五编(1章)描述正在变化的学习世界;第六编(2~15章)介绍具体的语言教学;第七编(6~2
《江淮官话入声研究》采取传统方言学、社会语言学、地理语言学、历史比较语言学相结合的研究方法,选取“江淮官话入声”为研究对象,通过田野调查获得第壹手材料,结合前人研究成果,对语言事实进行分类、描写,然后根据历时和共时两条线索,对语言现象进行分析、提炼、总结。
《体验汉语拼音课本》是一本专门为海外小学生编写的汉语拼音启蒙课本,适用于初学汉语的小学生和学龄前儿童,既可作为主课本,也可以用作辅助教材。《体验汉语拼音课本》包括24课课文,内容涵盖了汉语中的6个单韵母、30个复韵母和21个声母。每两课课文后边附有一个小复习,全书一共有12个小复习。
《YCT标准教程6》由15个单元构成,主要包括:我属猴;他数学好极了;小鸟正在唱歌;你打扫一下房间好吗;你太马虎了;你表演什么;他们不是双胞胎;小鱼被小猫吃了;他家搬到动物园附近了;月亮离我们多远;我用帽子换你的盘子;以后要注意;我爱吃辣的;有的熊猫一直睡觉;复习。
《中国艺术史》是一部供外国留学生学习中国艺术史的教材。教材涉及美术、音乐、歌舞等艺术门类。时间跨度从史前到当代,长达几十万年,内容比较丰富。教材分九编。除编“概论”外,在每一编开头都设有“概况”,简要地综述每个时期艺术的状况。在每一编结尾设有“小结”、“基本概念”和“思考题”。小结简述艺术变化的原因,带有的理论性。基本概念列出重要的人名、作品及艺术用语等,以帮助学生更好地理解和掌握中国艺术史知识。
《朗文英语教学实践》是Howto系列(杰里米?哈默主编,英国朗文出版集团出版)中的ThePracticeofEnglishLanguageTeaching的中译本。本书是杰里米?哈默历经20年经过4次修订的力作,其内容全面得好似百科全书——从课内到课外,从理论到实践,从语言学到心理学、社会学、教育学等。本书融入了英语教学领域几十年来的巨大变迁——新思想、新方法和新技术,并重点关注了英语教学环境的敏感性问题,本族语教师和非本族语教师的问题,学生母语地位的问题,学生自主性和教师自我发展问题。全书共分十编,24章。编(~2章)全面介绍了英语语言;第二编(第3~4章)描述了英语教学的理论、方法和技术;第三编(第5~7章)介绍学习者和教师;第四编(第8~10章)介绍管理学习过程;第五编(1章)描述正在变化的学习世界;第六编(2~15章)介绍具体的语言教学;第七编(6~20章
外文歌曲的语种繁多,常见的语种除了英语以外,还有意大利语、德语、俄语、法语、西班牙语、印尼语(马来西亚语)、日语、捷克语(波希米亚语)、拉丁语等等。没有学过这些外语东粗通某些外语的歌曲演唱者很难正确掌握原文歌词的读音。周祖良同志热心演唱外国歌曲,学过英语、德语、法语、日语,并自学意大利语、俄语、西班牙语和印尼语,曾用国际音标标注各种外国歌曲歌词的读音,有便于外国歌曲爱好者正确地掌握歌词的咬字与读音。 周祖良同志精选意大利语、德语、俄语、法语、西班牙、印尼语、日语、捷克语及拉丁语歌曲122首,逐一注明国际音标,并附汉文译词,编出这本别开生面、切于实用的外文歌曲集。此书一出,必将造福于爱唱原文歌词外国歌曲的读者,使他们满心喜欢地尝到许多外国歌曲的诗的韵味。
《朗文经理人英语》是一本中级水平的商务英语书,可用于自学或课堂教学。《朗文经理人英语》旨在帮助经理人提高英语的听、说、读、写四种能力。书中引用真实的商务情景,帮助读者操练在现代商业环境里必须掌握的语言技能。同时,为配合在工作中使用英语进行沟通的中国读者的需要,书中练习均以香港及其邻近地区为背景,这些地区都以英语作为商务沟通的媒介。《朗文经理人英语》介绍了经理人在实际工作中会遇到的主要场景:如何介绍自己和自己的公司、如何描述公司的产品和生产流程,以及如何撰写商业书信、电子邮件、会议记录和工作简报。此外,《朗文经理人英语》还指导读者在交谈(有电话中的交谈,也有面对面的交谈)、举行产品推介会、参加会议或商务应酬时,建立信心和掌握说流利英语的技巧。《朗文经理人英语》后一章是语言参考
《当代中文·课本(西班牙语版)》主要内容包括:您贵姓、认识你很高兴、你家有几口人、这张地图是西班牙文的、能不能 试一试、明天打算干什么、你什么时候回来、附近有没有银行、我以前养过鸟儿、她去医院了、他们是什么时候来的、天你穿得真漂亮等等。
Monkey king chinese is a series of elemen-tary chinese language primers for primaary school children from the 1st year to the 3rd year in English-speaking corntries.This series of textbooks is divided into three levels according to the year rank.Each level consists of two volumes,A and B.
《朗文英语教学实践》是How to系列(杰里米?哈默主编,英国朗文出版集团出版)中的The Practice ofEnglish LanguageTeaching的中译本。本书是杰里米?哈默历经20年经过4次修订的力作,其内容全面得好似百科全书——从课内到课外,从理论到实践,从语言学到心理学、社会学、教育学等。本书融入了英语教学领域几十年来的巨大变迁——新思想、新方法和新技术,并重点关注了英语教学环境的敏感性问题,本族语教师和非本族语教师的问题,学生母语地位的问题,学生自主性和教师自我发展问题。 全书共分十编,24章。编(~2章)全面介绍了英语语言;第二编(第3~4章)描述了英语教学的理论、方法和技术;第三编(第5~7章)介绍学习者和教师;第四编(第8~10章)介绍管理学习过程;第五编(1章)描述正在变化的学习世界;第六编(2~15章)介绍具体的语言教学;第七编(6~2
《YCT标准教程6》由15个单元构成,主要包括:我属猴;他数学好极了;小鸟正在唱歌;你打扫一下房间好吗;你太马虎了;你表演什么;他们不是双胞胎;小鱼被小猫吃了;他家搬到动物园附近了;月亮离我们多远;我用帽子换你的盘子;以后要注意;我爱吃辣的;有的熊猫一直睡觉;复习。
《朗文英语语法》的主要特点:(1)通过详尽的讲解和大量例句解释各种语法现象,明晰透彻。对不少语法现象的处理细致精到,彰显功力。(2)既采用传统的、读者熟悉的说法,又吸收了当代英语语法研究的*成果,富有创见。(3)从学习者的角度出发,对许多常见疑难问题作了明确而合理的解答,针对性强。(4)对容易混淆、出错的语法现象给予特别关注。书后有近50个附录,列出学习者感困惑的词汇和短语,极为实用。