蒋玉琴主编的《高等学校英语应用能力考试A级专项训练与历年真题》一共分三个部分，一是考试专项分析与练习，二是历年真题，三是历年真题参考答案、分析及听力原文。主要内容包括针对A级考试的专项试题分析、答题技巧辅导和专项练习集锦，同时包括*近的10套A级考试真题（2010年12月――2015年6月的真题）；所有专项练习和真题均提供参考答案和听力原文等。

本书是根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲》编写的B级考试专项辅导用书。本书对听力、词汇、语法结构、阅读理解、翻译和作文都做了详细的题型分析、知识点归纳总结。本书共分为六章，章为听力理解题型分析及解题技巧；第二章为词汇和语法结构题型分析及解题技巧；第三章为阅读理解题型分析及解题技巧；第四章为英汉翻译题型分析及解题技巧；第五章为写作题型分析及解题技巧；第六章为历年全真及模拟试题，以及参考答案。附录A为英语B级历年考试语法考点统计表，附录B为高等学校英语应用能力考试B级词汇表。通过本书的学习可以熟练掌握英语B级考试技巧。

本书以*《高职高专英语课堂教学基本要求》A级为依据，结合实际教学情况编写而成，针对性及实用性较强。本书设计了【记忆点拨】、【用法精选】、【词汇联想】、【词语辨析】、【典型考题】和【考题分析】六个板块帮助学习者走出词汇学习的误区。 词条释义遵循《基本要求》又不拘泥于《基本要求》，除《基本要求》要求掌握的词性词义外，还增加了其他常用的词性词义，使学习者不再“只知其一二”； 【记忆点拨】分析较难的词汇的构成、词源、词形变化等，点拨记忆诀窍，提高记忆效率；【用法精选】列出使用频率较高的实用短语、口语短句和谚语，使学习者不拘泥于词条的词义，熟悉短语搭配，又能以短语助记，并适量做到“词不离句”，活学活用，这一部分可以大量地避免出现其他低级错误；【词汇联想】依次列出词条的相关词性变化、同义

本书是高等学校英语应用能力考试(A级)的辅导用书，是高校英语教学专家和一线教师多年教学经验积累的结晶。本书紧扣大纲，对于各个考点作了充分的讲解；模拟题的效度与真题相当，涵盖所有题型，且题量丰富，实用性很强。本书可供全国高职高专和成人高等教育的学生在考前复习和强化训练，也可供高校英语教师参考和教学使用。

龚耀主编的《高等学校英语应用能力考试》为《高等学校英语应用能力考试（A级）精讲精练（第三版）》。自从*版2005年出版和第二版2010年修订出版以来，本书受到了全国众多高职高专院校的欢迎。今年，*高教司颁布了*版《高等学校英语能力考试大纲》和考试样题及词汇表，对考试的要求、题型和难易度作了一些调整和改变。所以，我们依据新的考试大纲和要求，结合本书广大的用户在第二版使用过程中提出的一些建设性意见，对第二版再次进行了修订和完善，对一些章节作了调整和增删，对模拟试题的题型作了相应的变化，并用*近四年中的真题更换了 考试真题 部分原来的真题，以便让考生更清楚地了解英语应用能力考试的*动向和发展趋势。

本书是大学英语应用能力口语测试（Test of English Proficiency Oral，简称TEP-Oral）的配套复习手册（初级），内容包含考试试题解读、近百套通用类及专业类试题、约两百个考试中考官常见提问等，是考生参加考试的***手册。

高等学校英语应用能力考试已成了教育界和社会认可的衡量高职高专学生英语水平的权威考试。为了贯彻《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》（以下简称《基本要求》），更有效地考核高职高专学生实际运用英语的能力，我们根据《高等学校英语应用能力考试大纲》（以下简称《大纲》）精心编写了本书。 本书内容包括应试技巧、模拟试题、试题解析与听力材料三部分。应试技巧部分归纳梳理听力、词汇、语法、阅读理解、英译汉和应用文写作的各项知识，提出了注意要点和解答此类题的技巧，并提供专项练习，以利于学生形成有效应用英语的技能。模拟试题部分可供巩固和检查学生对基本技能的掌握情况。试题解析部分不仅给予每套模拟试题的答案，还分析了理由，指出每道题的考点和类似结构，既让学生知其然，又让其知其所以然。全书内

本书是大学英语应用能力口语测试（Test of English Proficiency Oral，简称TEP Oral）的配套复习手册（中级），内容包含考试试题解读、样题、模拟试题，及英语口试常见考官提问等，是考生参加大学英语应用能力口语测试的手册。

高等学校英语应用能力考试是专门为高等职业教育和成人高等教育非英语专业学生开设的。近年来，参加该考试的学生逐年增加，为了帮助考生更好地复习备考，同时也不断提升学生英语实际运用能力和水平，我们组织高等职业教育一线具有丰富实际教学经验的老师精心编写了这本《英语应用能力AB级考试技能训练与试题解析》。 本书按照*《高等学校英语应用能力考试大纲》和《高职高专教育英语课程教学基本要求》的规定，以“注重学生英语应用能力培养”为宗旨，遵循“细化考点，点拨技巧，强化训练，重在分析”的原则进行编写。

《高等学校英语应用能力考试（B级）精讲精练（第三版）》，依据2014年新的考试大纲和要求，结合本书广大的用户在第二版使用过程中提出的一些建设性意见，对第二版再次进行了修订和完善，对一些章节作了调整和增删，对模拟试题的题型作了相应的变化，并用*近四年中的真题更换了 考试真题 部分原来的真题，以便让考生更清楚地了解英语应用能力考试的*动向和发展趋势。

本书以《高职高专英语课程基本要求》为依据，严格按照《高等学校英语应用能力考试大纲》的要求编写。编写过程中中注重了选材的实用性和准确性，并严格把握各项内容的难易程度，同时也注意到了词汇、语法覆盖面的准确度。本书包含十套英语A级模拟试题和五套全真实考试卷的试题、参考答案和听力原文，为高职学生参加全国高等学校英语应用能力考试B级考试提供应考实战练习材料。

高等学校英语应用能力考试是面向高职高专非英语专业学生的英语水平考试，分A、B两个级别。就目前我国高职高专学生应对全国高等学校英语应用能力B级考试而言，相当一部分学生仍感到力不从心。主要原因有：(1)中学英语基础比较薄弱；(2)应试复习时抓不到要领。为了切实提高高职高专学生的英语应用能力和应试能力，全面提高他们的B级考试通过率，我们依据《高等学校英语应用能力考试大纲(B级)》，特组织全国部分高职院校教师编写了本书。 本书严格按照《高等学校英语应用能力考试大纲(B级)》所规定的考试内容，参照历年真题及其难易度而编写，素材的背景知识都在高职高专学生应掌握的范围之内。 本书依据B级考试大纲所规定的考试模块，分门别类地对B级考试真题进行了解析。每一章节后用于巩固提高的专项模拟训练参考了各大出版社的主流高

《高等学校英语应用能力考试试题集·B级》特色： 答案、题解和录音文字单独装订成册，更方便使用，也更方便老师了解学生的真实成绩。 更新和修订了原《高等学校英语应用能力考试应考大全B级》（第4版）模拟试题中的部分题型，使其内容更具时代感、与“高等学校英语应用能力考试”更一致。 提供更详尽的试题讲解：听力部分新增了译文和答案解析，并对原《高等学校英语应用能力考试应考大全B级》（第4版）的所有试题解析进行了修订和补充。 全书16套试题，包括2010～20i3年的八套真题和八套模拟题。

《新编高等学校英语应用能力考试辅导B级》是高等学校英语应用能力考试（B级）的辅导用书，是高校英语教学专家和一线教师多年教学经验积累的结晶。《新编高等学校英语应用能力考试辅导B级》紧扣大纲，对于各个考点作了充分的讲解；模拟题的效度与真题相当，涵盖所有题型，且题量丰富，实用性很强。《新编高等学校英语应用能力考试辅导B级》可供全国高职高专和成人高等教育的学生在考前复习和强化训练，也可供高校英语教师参考和教学使用。

本套丛书是编者兢兢业业从事学士学位英语水平统考的辅导工作的总结。它不仅内容全面充实，解析详尽，特色突出，而且效果显著，在*程度上贴近了考生的需要。 在编写过程中，我们力求做到： 一、在*范围内涉及新考试大纲所要求的内容，研究历年真题，准确定位模拟题的难度，在内容和形式上体现真题的精髓，提高本书的针对陸。 二、本书站在成人学生的角度，所有题目的解析都力求详尽，不仅要切中考点，更注重学习方法的点拨，辅以应试技巧的指导，切实帮助考生解决学习和复习过程中遇到的困难，便于考生自学。 编者认为，传授有效的学习方法，比简单的列出参考答案更为重要。 三、对试题材料进行的筛选，注意选材的多样性，以便利于拓宽考生的阅读经验和视野。 四、按照语言测试的规范，在试题设计中进行有效的量度

本书共分七章。章是高等学校英语应用能力考试介绍，其中包括考生应达到的水平要求、高等学校英语应用能力考试简介、大学英语应用能力考试与大学英语四级考试的比较等内容。第二章是大学英语常用语法讲与练，特别总结了英语语法中易考项目和偏特难部分：动词时态及高不成低不就的典型用法、句子与从句、定语从句、名词性从句、状语从句、主谓一致与代词一致、虚拟语气、反意疑问句、强调、倒闭、非谓语动词和独立主格。第三章是PRETCO & CET-4写作讲与练，着重介绍了几种常用的实用文体以及写作方法，并附有范文，以达到学生系统写作之目的。第四章是阅读理解与英语测试，内容常用的阅读方法和技巧以及题材各异的文章，旨在训练学生的阅读理解能力及阅读速度。第五章是翻译基础知识与技巧训练，旨在提高学生的英译汉和汉译英的翻译能力。第

全书共分为语法篇、阅读篇、翻译篇和写作篇四大部分，每一篇后面都有相应的同步练习以及专项模拟试题，并附有答案及详解。《高等学校英语应用能力考试（A级）辅导教程》辅导项目的设计安排与实际试卷项目的顺序相一致。通过《高等学校英语应用能力考试（A级）辅导教程》较为详细的讲解与练习，学生可以掌握语言知识，把握五个方面的重点与难点以及答题技巧，从容应对考试。

《燕园教育 (2017)全国大学生英语竞赛辅导系列:全国大学生英语竞赛C类(本科生)历年真题精解与标准模拟考场(第4版)》介绍：为了帮助考生参加全国大学生英语竞赛时取得好成绩，并同时提高英语的综合运用能力，我们根据全国大学生英语竞赛*的命题依据、出题方向以及相关考试用书等，编写了《燕园教育 (2017)全国大学生英语竞赛辅导系列:全国大学生英语竞赛C类(本科生)历年真题精解与标准模拟考场(第4版)》。

具体说来，这一套书具有如下特色：(1)采用学士学位英语统考考查的知识体系，按章节顺序编排，全书分七个专题共计七章，章为广东省成人学士学位英语考试(非英语专业)概述，第二章是词汇篇，第三章为语法篇，第四章为阅读理解篇，第五章为完形填空部分解题指导与训练，第六章为会话技能部分解题指导和训练，第七章是短文写作指导和训练，全书系统地对各个部分的重点、难点进行辨析，对学习中的典型疑难问题分别进行归类分析和点拨。重点突出，由易到难，由一般概念到综合应用．(2)例题大部分都是从教学实践中经过测试、修改之后，精选出来的。例题的解析过程中有精辟的思路分析和技巧指导，颇具典型性、灵活性和综合性。(3)贴近成人学士学位英语考试应考者的实际，有的放矢。比如，阅读理解是成人学士学位英语考试中分值而考生失分较多

本书是根据新的教学需求，对《高等学校英语应用能力考试（ A 级）教程》版的的修订，旨在让学生熟悉高等学校英语应用能力考试要求，帮助学生掌握考试重点，突破考试难点，全面提高学生的英语应用能力，顺利通过高等学校英语应用能力考试 (A 级 ) 。 本书按照*《高职高专教育英语课程教学基本要求》 ( 试行 ) 和《高等学校英语应用能力考试大纲》精心策划，根据高等学校英语应用能力考试（ A 级）的内容和要求编写，是一本集理论指导与实战训练为一体的备考材料。《高等学校英语应用能力考试（ A 级）教程》共有八章：①高等学校英语应用能力考试介绍；②听力理解；③词汇和语法；④阅读理解；⑤翻译；⑥写作；⑦近年真题；⑧模拟试题。在听力理解、词汇和语法、阅读理解、翻译、写作这五章中包括应考策略、专项训练、专项训练答案及

1. 英语 A 级 / 英语三级听力讲座 + 专项训练 8 套； 2.英语 A 级 / 英语三级 写作讲座 + 专项训练 16 篇； 3.英语 A 级 / 英语三级 阅读讲座 + 专项训练 40 篇； 4.英语 A 级 / 英语三级 语法讲座 + 专项训练 8 套； 4.英语 A 级 / 英语三级 翻译讲座 + 专项训练 8 套； 5.英语 A 级 / 英语三级 考前模拟冲刺 3 套。

高等学校英语应用能力考试是为反映和评价高等学校专科层次，修完英语课程的在校生英语应用能力而设立的标准化英语水平考试。考试方式为笔试和口试，分别进行。笔试测试语言知识和读、听、译、写四种实用技能。本书配套的真题和自测题，均按国家教学大纲精心设计而成，其中听力理解(15％)、语法结构 (15％)、阅读理解(35％)、英汉互译 (20％)和写作(15％)。本书与出版的同类书相比，具有以下特点：(1)紧扣考纲、针对性强：本书的试卷内容、难易程度、覆盖面和试卷质量严格按照高等学校英语应用能力考试大纲编写。(2)选题新颖、实用性强：本书分别收录了4套*的A级和B级考试题。

本书编写遵循了以下四个原则： 1．本书严格按照《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》(后文简称《基本要求》)和《高等学校英语应用能力考试大纲(B级)》以及历年真题的难易度，既测试一般性语言内容，也测试与涉外业务有关的应用性内容，素材的背景知识都在高职高专学生的知识结构之内。 2．本书的材料参考了各大出版社的主流高职高专公共英语教材以及国外的报刊、书籍等，有利于学生将平时的教材学习与应试相结合。 3．本书注重选材的知识性、趣味性、实用性和前瞻性。 4．本书选材和章节编排注重自身的系统性和难易梯度。无论是听力理解、词汇用法、语法结构部分，还是阅读理解、翻译和写作部分，都遵循从易到难、从浅到深、从简到繁的原则。 本书共分五个部分部分B级考试题型及解题技巧第二部分B级考试全真试题；第