《汉宫春晓图》是仇英重彩仕女画的杰出代表，用笔清劲而赋色妍雅，林木、奇石与华丽的宫阙穿插掩映，呈现出如仙境般的瑰丽景象。在构图布局上，安排极富空间感，画中特色即房子和院子把画面一分为二。一排排的宫廷房屋从右向左贯穿于画面，院子和房屋各占面积的一半，增大了画面的横向空间。仕女有的卧于屋内阅读、弹琴，有的在院外赏景、闲谈，他们从屋内走向屋外，从这个房屋走向另一个房屋，从一个庭院转移到另一个庭院，从宫外描写到宫内，整个画面的纵向空间也随着人物的活动拉开，人物或坐或立，错落有致，各组人物彼此呼应，使画面张弛有度，富于节奏感。此画作诚为仇英历史故事画中的精彩之作，在中国重彩仕女画中独树一帜，独领风骚。
动画场景设计是动画专业学生的必修课。 《普通高等教育动画类专业“十二五”规划教材：动画场景设计》是一本讲解动画场景设计理论和方法的专业性教材，全书共分为6章，以图文并茂的形式分别从场景概述、功能和作用、风格分类、构图、色彩与光影、透视等角度进行介绍，书中配有大量的影视动画作品图片以及详尽的案例分析，理论结合实践，讲解结合操作，力求使《普通高等教育动画类专业“十二五”规划教材：动画场景设计》更具实用性，让学生更加轻松地获取知识。 《普通高等教育动画类专业“十二五”规划教材：动画场景设计》不仅适用于全国高等院校动画、游戏等相关专业的教师和学生，还适用于从事动漫游戏制作、影视制作以及专业入学考试的人员。
随着动漫文化产业的发展，对的具有创造性能力人才的需求和培养成为最迫切的问题。因此动漫教育产业在近年来出现了蓬勃发展的现状，而动画是其中综合性和最重要的专业。 《动画设计系列教程：动画编导基础教程（修订版）（附光盘1张）》选择了大量精心绘制的图片巧妙地融合到教学内容中。尽可能地结合动画视觉艺术的专业特点，合理的图文混排使教学内容生动有效地展示给学生，也使学生在得到一本教材的同时拥有了一本专业性和收藏性较强的资料集。 本教材编写时始终密切考虑所面向的不同基础和条件的本专业学员的特点和思维习惯，在理论上深入浅出，把复杂的原理重新分析、整合，用简洁易懂的语言表述出来。 为配合不同条件的专业学员和动画爱好者的需要，本教材力图能够更大程度地适合自学，章后有具体的讨论思考与作业练习，
本书为高中美术考生考试教材，所选素材来源于实际生活中，训练题型贴近高考题型，内容呈阶梯式，实用性强。全书共分六章，章为素描的基本知识，第二章为基础阶段，第三章为提高阶段，第四章为强化阶段，第五章为应试阶段，第六章为长期作业。封面用纸：250克双铜单面哑胶，内文用纸157克哑粉。
《绘画正规教程：结构几何体》 是一本以临摹为主的结构几何体类辅导用书，适合广大美术爱好者和艺考生使用。本书稿对几何体的结构和透视关系进行了讲解，书中实物照片和作品尺幅等大，方便学生一比一临摹学习。该书不教学方法的指导，还在每个教学的阶段对学生提出相关作业要求。本书便于携带与使用，适合向广大艺术爱好者与艺考生使用。
阅读这些幼儿文学作品，会让小读者们全面感受到文学的魅力：有趣的童话，让他们展开想象的翅膀，在幻想的天空高飞；生活故事，让他们学会沉思，受到感动；优美的散文，让他们走进美的意境；动听的诗歌、童谣，是文字的图画，在欣赏美的同时，还会感受到韵律的和谐；还有戏剧，他们可以阅读，也可让小伙伴或爸爸妈妈扮演其中的角色，切身体验人物的思想感情。
小豆子是我们在当下许多学校和家庭里经常可以看到的那种淘气、顽皮、聪明、有许多缺点，集马大哈、淘气包、倒霉蛋和梦想家于一身的“破小孩”和“坏小子”的形象。在有些成人眼里，她可能太调皮，因为她脑子里常常会冒出一些稀奇古怪的想法，时不时还制造一些让人啼笑皆非的小事故。她划破了手指说是被鳄鱼咬伤了，她认为做一个小女孩不能太聪明，制造青菜案件，耐心地把自己哄睡，做一个坏梦……谁家有这样一个孩子，就成了快乐的天堂；哪位妈妈有这样一个孩子，会烦恼并快乐着。总之，生活中如果有了小豆子，你会觉得超级好玩！
?全国插画艺术展铜奖得主，插画师恒兰倾心力作！ ?0-6岁是儿童习惯与个性培养的关键期，良好的行为习惯让孩子受益终生。 ?培养自制力，正确认知自己，激发创造力，培养勇气和智慧。 ?生动唯美画风，一册一主题，精致又浪漫的童话世界。 ?立足于少儿习惯培养，让孩子接受并成为更好的自己！
《神秘的古蜀三星堆》系列绘本是一套历史文化与考古相结合的、针对青少年的文化科普类读物。全书共四册，分别为：《神秘的古蜀三星堆：蜀之名》《神秘的古蜀三星堆：蜀之国》《神秘的古蜀三星堆：蜀》《神秘的古蜀三星堆：蜀之人》。作者从具有几千年文化渊源的蜀地文化入手，结合震惊世界的三星堆遗址出土文物实物，把大量的历史文献资料和民间传说相结合，将严谨的文物知识与趣味性的历史传说结合，以绘本的形式呈现给少年儿童读者，用精美现代的绘画形式讲述古蜀文明的发源、古蜀国的历史、古蜀国王、古蜀人等一系列有趣、有料的考古和历史知识点。本书涵盖了蜀地众多的历史文化小知识、地方发展历史 ，以及人物传记传说等趣味性知识，考虑青少年的阅读习惯，做到每本书的每个知识点都是相对独立的，非常适合亲子阅读。
《河上花图》，纸本，墨笔，纵47厘米，横1292.5厘米，现藏于天津博物馆。此画以荷花为主题，小草溪水点缀其问，生动自然。在长卷的末尾，有一首画家的自题诗，名为《河上花歌》，画卷的结尾处落款为“八大山人”。朱耷传世的画作大多篇幅较小，这幅《河上花图》是其创作生涯中罕见的长卷。 此画构图疏密相间，虚实得当，与题画诗构成了一个 的艺术整体。画卷开始满塘荷花，或映日盛开，或含苞待放，掩映于欹正俯仰的荷叶之中。荷梗圆劲挺拔，迎风摇曳，隽逸多姿。荷叶用泼墨法秃笔横扫，墨色淋漓，浓、淡、焦、润等多种墨色，极富层次感，充分体现出中国画墨分五色的特点。 八大山人的绘画多以原物寄情，用象征的手法表达寓意，把物象人格化，这幅《河上花图》也不例外，画的后半部分蕴含着各种典故和禅、道习语，同时用荷花
《美教室·央美风格：素描人物》全面地对美术考生必须掌握的美术常识和绘画技法进行详尽分类，不留“考到学不到”的遗憾，书的内容通俗实用，将考生在学习中容易遇到的各个问题分点击破，针对性强，表述通俗，易于掌握，教真功夫、学真本事，不留“学到学不会”的遗憾。同时，书中所选用的范画作品，大部分从考取中央美术学院的考生作品中选取，此外还挑选了部分美术大师的作品，这些精品佳作风格不同、表现形式各异．在给人审美愉悦的同时．对考生高起点示范、高水平导向，引导他们追求卓越。不落俗套，不留“学会学不精”的遗憾。
这是一本兼具文学优美、地理见识、艺术眼光的知识性绘本。在书中，作家林海音化身为世界各地的小朋友，用生动活泼的语言邀请小读者到她的“家乡”去玩，书中一共介绍了五大洲二十一个国家和地区的风貌民情。每介绍完一处，作家都发出热情的邀请“来吧，请到我的家乡来吧！”“台湾绘本之父”郑明进老师则以他丰富的旅行经验、奔放的画风，活灵活现地绘出林海音笔端的异国风情。同时，他还在书中展出他珍藏多年的各国邮票及儿童画，每一页都是文学、知识与美学的呈现。 这本书，不仅带领小读者们体验世界的辽阔和多元文化之美，书中还时时传递出热情、开放、包容的世界观，对孩子早期世界观的形成和思维体系形成大有裨益。
殷俊编著的《动画视听语言教程(动漫艺术基础教程)》阐述了动画视听语言的基本原理与构成元素，详述了动画影像制作的具体流程与关键要素，以及声音、画面的剪辑制作技巧，分类编排，条理清晰。 书中适当配以示意图与经典画面，增强了说服力与感性认识。本书从视听语言构成的要素：影像、声音、剪辑入手，对其中有关镜头、景别、光线、构图、角度、运动、色彩以及对白、音乐、音响、蒙太奇、场面调度等视听元素进行了科学理性的分析，对动画视听语言进行了全面理论论述和系统分析。
吉尔是谁？他是一只聪明勇敢、淘气可爱的小恐龙，也是每一个宝宝的化身。今天吉尔又遇到了什么？手偶书是亲子互动游戏的道具，在玩耍中锻炼宝宝的手脑协调能力，让宝宝学会沟通，成长。加入互动手偶小剧场，让精彩的表演开始吧！本套系分为四本——《有我在，你放心》《我不想睡觉》《吉尔尿床了》《吉尔的嘴巴会画画》，家长可以通过一个个精彩的小恐龙故事，给宝宝表演很多有趣的故事。手偶书让家长的故事变得生动有趣，宝宝通过生动的手偶可以学到很多知识，充分发挥妈妈宝宝的想象力，每本书都有一个让人受益匪浅的好故事，快让精彩的手偶表演开始吧……
本书是一本素描静物类临摹技法书，适合艺考生在基础造型阶段使用。本书内容共分为三个章节：章节为基础知识，对透视、结构、明暗等知识要点进行解析；第二章节为单个静物塑造，包括生活考试中常见水果、蔬菜和器皿等；第三章节为组合静物步骤解析；第四章节为范画赏析，包括照片对临和范画临摹两个部分。
冬天里小动物们找到食物，一个一个送，奇怪的是小白兔送出去的萝卜又送回来了，这是怎么回事呢？本套图书选取历年来的幼儿文学精品，作品范围广泛，涵盖幼儿童话、故事、散文、诗歌、儿歌等各种体裁。丛书旨在打造经典、传承经典，并让孩子从小就能够接触经典而优美的文学艺术作品。 丛书文字作品经典，手绘图画精美，图画的故事叙述性更强，拿掉文字，孩子也能看得懂的图画书；风格多样，图文并茂，是送给爱阅读的孩子的一份文学盛宴！
速写作为美术高考的必考科目，那么易学并非常符合考试要求的速写书对学生来说很重要。好的速写无论是从构图，比例，线条的流畅性，画面节凑，虚实都是非常讲究的。由成辉主编的《速写人物/一线教学系列丛书》主要分为大师速写赏析，人物骨骼剖析，动态速写练习，单个人物速写练习，不同人物同一角度对比练习，组合练习，场景练习场景变换练习，考试应变练习。编者站在学生角度考虑通过本书可以系统全方位的得到训练。本书编者与其他一线教学的老师从几百张作品中精选了一百张，每一张速写都具有非常强的可临摹性并且符合各大院校考试要求。
由画家俞理创作。用儿歌形式表现，构图简练单纯，装饰性强，更显故事的诙谐有趣。
