为更好地贯彻、落实《社区矫正法》的规定,使社区矫正工作尽快走向专业化、职业化的发展道路,必须培养具有专业化知识的人才,河北司法警官职业学院联合河北省司法厅社区矫正管理局、河北省法学会社区矫正研究会、中央司法警官学院、湖南司法警官职业学院、安徽司法警官职业学院、新疆政法学院、河北省邯郸市司法局、河北省邯郸市复兴区人民检察院等单位的专家、学者和实务工作者,共同编写了本社区矫正系列教材。该系列教材既可作为学历教育的教材使用,又可作为基层社区矫正工作人员培训教材使用,还可作为自学辅导用书。
本教材的体例既采纳了工作过程系统化理论,又采纳了项目式、任务式的学习理论。在每个学习项目前都明确了学习目标,并将整个项目的知识点以知识树的方式提炼出来,让学习者能够在学习之前就对该项目的知识点一目了然,学习起来更加容易,也为自学者提供了便利条件。在每个学习项目之前都放了一个导入案例(或叫引入案例),通过生动的案例引入本项目的学习,同时,通过案例也可以让学习者明确本项目要学习的内容是什么。在每个学习项目的结尾部分都放入了课堂活动案例供学习者讨论。这样做的目的:一是可以培养学习者深入思考的能力;二是可以培养学习者发散性思维能力;三是可以培养学习者增强理论联系实际的能力;四是通过这样的练习培养学习者的核心职业能力。在每个学习项目之后都加入了拓展学习的内容,以拓宽学习者的知识面,培
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《急危重症微循环学》系统介绍了急危重症微循环学基础理论与临床应用。《急危重症微循环学》共22章,内容主要括微循环学基础理论,微循环功能障碍、影响因素及其机制,微循环的临床评估方法和干预措施,微循环障碍与多器官损害,脓毒症和多器官功能障碍综合征病理过程中微循环变化征,环境微循环改变的病理生理学意义等。
本书是《无机化学核心教程(第二版)》(科学出版社,徐家宁,2015)的配套学参考书。《BR》 本书共16章,各章顺序与主教材完全相同。第1~9章为化学基本原理,第10~16章为无机元素化学。在内容结构上,每章括两分:*分为内容提要,将各章的重点和难点进行总结和归纳;第二分为题解答,按照主教材中各章题的顺序,对每一个题的解题思路、方法和过程进行了详尽的阐述。
宋立成主编的《经济法概论(附光盘第3版)》主要面向非法律专业成人学习者,书中着重介绍与解析经济法主要法律法规,通过典型案例与理论分析,使学习者深入浅出地了解经济法理论与具体规定;根据成人学习者囿于工学矛盾不能全面了解法律相关理论与知识的实际情况,本书对于与经济相关的法律制度、法理知识以及法律程序方面的知识,在篇幅允许的范围内进行了必要介绍,方便成人学习。
感染与炎症性疾病的影像诊断是临床的难题。《感染与炎症性疾病影像诊断》由欧洲各大医院多名放射学家和临床学家联合编著,深受欧洲核医学联合会、欧洲放射协会的肯定。《感染与炎症性疾病影像诊断》分为17章,系统阐述了感染与炎症性疾病的临床基本知识、临床问题、影像检查方法的选择、正常表现和伪影、病理学表现和意义、后随访和患者管理等,为临床、快速、经济的诊断提供了很好的策略。