人类活动离不开对意义的永恒探索,而叙事则是一种基础性的意义实践。作为媒体融合时代的新兴的新闻形式、观念与实践,融合新闻(convergent journalism)如何讲故事,并创造性地开展叙事实践,以推动公共议题的数字建构,成为亟待突破的叙事学命题。 本书立足数字叙事学(digital narratology)认识论基础,主要从叙事原理与理论、叙事形式与语言、叙事修辞与实践三个知识模块系统构建融合新闻叙事的知识体系,分为上、中、下三编,共十八章。上编(第一章至第六章)为叙事原理与理论,重点以叙事可供性为概念工具,探讨融合新闻叙事的六大理论命题,即叙事内涵维度的故事观念、叙事语言维度的语图结构、叙事机制维度的数字修辞、叙事图式维度的再媒介化、叙事批评维度的数字人文、叙事伦理维度的符号秩序。中编(第七章至第十二章)为叙事形
《图书编辑校对实用手册》是为图书编辑校对工作者编写的实用工具书。全书分上、下两编,上编从文字、词语、语法、标点、数字、量和单位、版面格式、常见知识性错误等八个方面结合实例分析编辑校对的一些基本规范,下编收录图书编辑校对须要遵循并经常查核的有关法律法规、国家标准和规范,具有联系实际、针对性强、准确权威、方便实用的特点。本书出版十几年来,受到出版从业人员的欢迎,并不断修订完善,已经成为编辑校对工作者案头常备工具书。 此次再版,编者对书中内容做了较大调整,使之不断更新,更趋完备。1.更新了部分出版法规和办法,如《图书、期刊、音像制品、电子出版物重大选题备案办法》(国新出发〔2019〕35号)、2016年修订的《出版管理条例》等;2.增补了有关法律法规中涉出版相关规定;3.进一步优化了章节
本书从实验的角度比较系统深入地介绍和讨论了语音方面的有关问题,并介绍了语音实验的主要原理和方法。 本书初版共分12个部分,包括正文十章和附录两个。靠前章介绍实验语音学发展的过去、现在和未来。第二至四章分别介绍语音的物理、生理和心理方面的基础知识。第五至十章着重介绍和讨论元音、辅音、声调、音节和音联、轻重音及区别特征等方面的问题。附录一介绍常用的语音实验仪器装置和使用方法。附录二介绍计算机在语音学研究中的应用。本书尽可能多地吸取靠前外关于语音学,尤其是汉语普通话方面的近期实验研究成果。内容较广泛。各章后列出许多参考文献,以供读者更深入地学习研究之用。 本次增订版增加了一个“续编”,共包括九章,介绍很近二十多年来语音学本体及相关应用学科方面的新理论、新技术、新方法和新成果,使本书内容
“品牌引领创意,设计创造价值”,品牌设计在当今竞争激烈的品牌营销时代已经成为企业经营的必然选择。CIS的战略实质上就是品牌的战略,《品牌策划与设计》从企业(包括产品或服务)品牌策划的MI理念定位、品牌文化的BI行为规范、品牌传播的VI视觉导入等角度渗入CIS企业品牌化经营管理的方方面面,从CIS品牌认知、CIS品牌策划、VIS品牌设计和CIS品牌传播四个部分着手,层层深入地阐述了如何为企业策划和设计一个成功的品牌形象。书中既有关于品牌创建基本概念、原理、程序和方法等的理论阐述和介绍,也特别注意结合具体品牌案例的策划与设计操作实践提升其对于相关学科专业实务性和实战性的指导作用。
本书聚焦明清至新中国成立前北京地区新闻事业的发展历史,关注报刊、通讯社和广播电台等媒介形态在历史变革中演进的基本脉络、时代变化、阶段特征与社会影响。通过丰富的一手史料与严谨考证,建构关于北京新闻史较为完整的研究框架,呈现出更清晰生动的新闻业发展历史图景。
【新华书店旗舰店】 中国视听新媒体发展报告(2022),中国广播影视出版社 作者 国家广播电视总局网络视听节目管理司, 国家广播电视总局发展研究中心编著 著 原价 ¥98.00 出版社 中国广播影视出版社 出版时间 2000-01-01
本书是面向AIGC进阶学习者的实用指南。本书立足AIGC时代拥有核心竞争力的人机交互能力培养,针对“当人人都会用AI时,如何用得更出彩”的问题意识,为AIGC进阶学习者量身打造,助力掌握提示语高阶技巧,成为内容创作的领先者。 全书分为基础篇、进阶篇、实战篇三大部分。基础篇系统阐述提示语的基本概念和在人机交互中的关键作用,帮助读者夯实基础;进阶篇创新性地提出“提示语学”理论与“提示语工程”的方法论,系统讲解提示语设计、优化、管理的工程化方法,并探讨提示语链设计、多模态提示语、知识图谱驱动提示语等前沿方法,引领读者成为提示语设计专家;实战篇精选多领域人机交互优秀案例,细致剖析高阶提示语设计的实操要领,并重磅收录国内少有AI获奖项目的提示语设计过程解析。 本书兼具理论深度与实操价值,是AIGC进阶学
近年来,随着互联网的发展,传统广播电视的传播模式受到巨大冲击,以短视频为代表的互联网视听传播却迎来爆发式增长。本书是一本聚焦视听新闻的实务教材,与理论化的电视新闻教材不同,介绍了视听新闻报道实务各方面的知识,不仅涵盖了广播媒介时代的电视新闻和收音机新闻,而且纳入了数码媒介时代的视频新闻和音频新闻。在体例上,除最后一章之外,其他各章均划分为两大部分,先着眼于视频传播时代,后回顾电视广播时代,前者整理创新成果,后者总结传统经验。本书既有理论,又有案例,实操性强,可为广大新闻传播学专业的学子和媒体从业人员提供传统与现实相结合的切实可行的视听新闻的学习与操作方案。