本书为了满足高等院校古生物地层学专业和地质类专业的教学要求而编写,以帮助学生加强基础知识、掌握基础理论和基本技能,了解科技发展的前沿。本书共七章,介绍主要微体古生物门类有孔虫、介形虫、牙形石、硅藻、孢粉、沟鞭藻及疑源类,系统阐述每个门类的基本形态构造、分类、地史分布和演化及古生态,增加近年来国内外研究新成果,介绍其研究意义及应用。并简要介绍了各门类化石的样品采集和处理分析方法。
恐龙蛋是一类非常特殊的化石类型。它不仅保存了恐龙的繁殖行为、生理特征等生物学信息,而且也保存了恐龙生存时期的古环境和古生态等地质学信息,为研究恐龙的生理、繁殖行为及其生存时期的地质环境背景等提供了非常重要的实物材料,具有其他古生物化石所不具备的优势。在近百年的研究过程中,中国多地发现的大量恐龙蛋化石,为恐龙蛋系统古生物学及相关的地层学、古地理学、古环境学、古生态学等研究提供了丰富的材料。
本册志书是对2016年12月以前在中国发现并已发表的基干主龙型类、鳄型类和翼龙类化石材料的系统厘定总结。《中国古脊椎动物志 第二卷 两栖类 爬行类 鸟类 第四册(总第八册) 基干主龙型类 鳄型类 翼龙类》包括29科86属102种(不包括存疑属种和未定种)。每个属、种均有鉴别特征、产地与层位。在科级以上的阶元中并有概述,对该阶元当前的研究现状、存在问题等做了综述。在部分阶元的记述之后有一评注,为编者在编写过程中对发现的问题或编者对该阶元新认识的阐述。《中国古脊椎动物志 第二卷 两栖类 爬行类 鸟类 第四册(总第八册) 基干主龙型类 鳄型类 翼龙类》附有159张化石照片及插图。
《中国晚古生代孢粉化石(套装上下册)》是对我国晚古生代(包括少量晚志留世)孢粉化石研究成果的首次系统总结,收集了1960-2008年间公开发表的孢粉属种(294属,2270种),先按地层时代进行分工编撰,再按《国际植物命名法规》有关条款和R.Potonie分类系统进行系统厘定、归纳整理和汇总统一。 《中国晚古生代孢粉化石(套装上下册)》分为五章,*章是晚古生代化石孢子、花粉系统分类下的属种描述;第二至四章分别总结了我国泥盆纪、石炭纪和二叠纪孢粉组合的演替序列,包括泥盆一石炭系、石炭一二叠系以及二叠一三叠系的孢粉地层界线;第五章探讨若干理论上和生物地层上的问题,包括陆生维管束植物起源于早志留世的孢粉证据、我国石炭纪一二叠纪孢粉植物群分区、裸子植物花粉优势组合在我国石炭纪一二叠纪出现的时间和空间分布序列及
本册志书是对2018年7月之前在中国发现并已发表的鸟类化石材料的系统厘定和总结,内容包括鸟类导言、中生代鸟类和新生代鸟类系统记述。导言包括鸟类的定义、系统发育及分类,鸟类骨骼特征及鸟类化石在中国的地史及地理分布,中国鸟类化石的研究历史等。系统记述将中生代鸟类和新生代鸟类作为两个独立的部分进行了介绍。中生代鸟类部分对近期有关中生代鸟类,特别是一些高阶分类单元的分支系统学研究的成果做了介绍;记述了包括热河鸟目、会鸟目、孔子鸟目、反鸟类和今鸟型类的83属92种。新生代鸟类部分记述28属32种。共计111属124种。每个模式种均附有图片,对一些存有争议的高阶分类单元进行了概要评述。志书还提供了较完整的参考文献。
本书沿我国几千年的历史长河,由古达今,追溯海洋无脊椎动物的记载,历代沿革,命名含义,辨识正名。并简记轶事典故,生物学知识。以求发掘继承,去粗取精,统一物名,古为今用。适合从事海洋无脊椎动物学的教学和研究参考。
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本书涵盖培养学生基本实验技能的基础性验证性实验及培养学生综合分析能力和创新能力的综合性研究性实验(即探索性实验、设计性实验),共计32个。实验涉及植物形态解剖学和系统分类学的内容;体现将制片和临时装片
本书研究塔里木盆地中生代地表和井下共34条剖面的大孢子和孢形体化石,详细记述了各个剖面上的化石鉴定结果、不同产层的化石组成和特征,确立了8个大孢子带/组合带,自老而新依次为:①早三叠世Stelliba
始鳍龙从早三叠世奥伦尼克期开始出现,至晚白垩世灭绝,是中生代*繁盛、分布*广和延续时间*长的海生爬行动物。21世纪之前,始鳍龙类的研宄主要集中于欧洲和北美地区。近二十年来,在我国南方三叠纪地层中,发现了数量丰富、保存精美的始鳍龙类化石,使我国成为始鳍龙研宄的热点区域。本书对采集自中国贵州和云南等地三叠纪时期多件始鳍龙类新材料进行了详细的形态学描述和分类学分析,并命名了一新属种一圆吻盘州龙。此外,通过对保存于世界各地的化石标本进行实地观察和详细的对比,本书对始鳍龙部分类群进行了深入的讨论和重新厘定,并进行全新的分支谱系分析,获得了较为全面和完整的始鳍龙类亲缘关系图谱。*后,结合全球古地理和化石产出层位,提出了始鳍龙类在三叠纪时期的古地理迁徙路线图,为研宄始鳍龙类的起源和演化提供了
本书中有关形态学检查尽可能多配用插图(包括彩图、示意图和表格),并配以简明扼要的文字解释,使之生动活泼、易于理解。重点阐述各类检验流程,检验项目选择,检查结果的比较、分析、应用,这是检验的根本。