《流行歌曲钢琴（简谱）弹唱》是一本针对钢琴音乐爱好者编写的入门级别的流行歌曲演奏参考书籍。特别是钢琴基础处于入门阶段的业余钢琴爱好者，对流行歌曲演奏有着特殊的情怀，希望能够演奏出自己喜爱的流行歌曲却又限于钢琴基础难以实现。市场上的流行歌曲钢琴参考书籍虽多但是歌曲编配织体多较为复杂，弹奏起来较为困难。特别是对于不同调式调性的歌曲，弹奏更是具有难度。鉴于众多业余以及入门级别钢琴爱好者的烦恼与困惑，编写了这本简谱流行歌曲钢琴弹奏参考书。本书用简谱编配，让音乐爱好者更容易弹奏流行歌曲钢琴音乐，符合市场需求，填补了一定的市场空白，能够很好的满足音乐爱好者对流行歌曲钢琴弹奏的需要。
本书最大亮点在于图解重难点的同时还配有二维码视频教学，通过手机扫码可以观看相应知识点的视频教学。
视唱练耳是音乐基础课中很重要的一门学科，包括两个部分：视唱与练耳。视唱的重点在于把握音的高低音准，主要在于唱。练耳的重点在于 听 ，能够听写出旋律的音高。练耳包括听音高与听节奏两部分，听音高包括听单个音、听音程、听和弦、听旋律几个部分。 儿童学习音乐，启蒙至关重要，视唱练耳是训练儿童获得音乐感性与积累音乐语汇的重要来源，因此重视儿童视唱练耳的学习对于培养儿童长期的音乐兴趣，帮助儿童理解与听懂音乐有着不可替代的效果。 《儿童视唱练耳教程》分为两个部分：上篇：视唱篇；下篇：练耳篇。 练耳篇 从零开始循序渐进的从学习乐谱知识到演唱旋律的过程，以儿童发育的心理特点从易到难安排学习进度，视唱曲目选择儿童喜闻乐见的儿童歌曲，视唱的同时能够学习儿童歌曲。 练耳篇 从听单个音的听辨到和弦的听辨，所有
本书由7章88个课例构成，课例均来源于花城出版社、人民音乐出版社出版的中小学音乐课本，课例结合编者多年的教学研究成果，从声势律动、互动视唱、拼接识别、互动背唱、难点稀释、随乐简笔画、综合体验音乐活动方式，设计了10～20分钟的音乐体验活动。其中，声势律动、互动视唱、互动背唱、综合体验以国际音乐教学法中的奥尔夫教学法、柯达伊教学法等为理论根基，结合国内教学内容进行了本土化音乐活动设计和融合。拼接识别、随乐简笔画及难点稀释则借鉴了心理学中的理论，将原本教学中的难点、重点进行分步骤体验和多元化感知，达到简化教学难度，增强教学趣味性。这些提炼和总结的教学方法，不仅可以使教师获得一些新的教学灵感和理论知识，还可以将这种短小的教学模式及教学技巧活学活用，变成 私人教学百宝箱 中有意义的教手段。
中国传统音乐是中国民族音乐学研究的重要领域，也是各类音乐艺术院校中的一门重要理论课程，它是实施 以中华文化为母语 的音乐教育的重要基石。无论是对本科生还是研究生而言，或是其必修课程，或是其必考科目。为了给学生提供一本研习并备考的参考资料，特编撰这部《中国传统音乐习题集》。有关音乐理论课程的试题类型很多，书稿包含了考试中应用较多的三种题型：选择题、名词解释和简述题。从不同题型的特点来看，在对考生的知识考查上和答题要求等方面也不尽相同。同时，从不同题型涉及的知识点来看，也有着各自涵盖范围的区别。书稿以国内主要的传统音乐教材为依据，结合一些工具书和其他资料，编撰了400道选择题、120道名词解释、50道简述题；同时，还在此基础上编制了10套试卷，以供各位读者研习、备考之用。
《箫考级教程》是 新编中国民族管弦乐学会社会艺术水平考级教程丛书 的新增品种，分为上下两册：《箫考级教程第1-7级》是初中级水平教程，《箫考级教程第8-10级》是中高级水平教程。每一级均包含练习曲5首，乐曲10-15首两个部分，难度适中。每册后附有 箫常用演奏符号表 。所有曲目都具有较高的欣赏价值。
首位受邀进入奥地利维也纳金色大厅的南音艺术家蔡雅艺将用全新的方式带你领略南音的魅力！ 在这本书中，南音名曲《山险峻》的三十三句唱词被极简地分解成三十三堂课，每个章节，除了主线叙述外，还有中英文双语的章节概述，带国际音标的唱词，对译的工乂谱与五线谱，以及海量的示范音频、视频！ 干货满满，在家就可以学南音！各章节中，平行配以三十三篇对蔡雅艺老师的学员们的课后采访、师生间的互动对话，他们当中有作家、音乐人、插画师、高校老师、IT从业者、媒体人、 茶人 、全职妈妈甚至还有中小学生！从这里你将会看到天南地北、各行业的人们学习南音这门艺术时迥然不同的感受与体会，总有一款能与你产生共鸣。你心中对南音的那些疑问， 南音难不难 成人还能学南音吗 南音的玩法是怎样的 ，等等，通通可以在这本书中找到
《箫考级教程》是 新编中国民族管弦乐学会社会艺术水平考级教程丛书 的新增品种，分为上下两册：《箫考级教程第1-7级》是初中级水平教程，《箫考级教程第8-10级》是中高级水平教程。每一级均包含练习曲5首，乐曲10-15首两个部分，难度适中。每册后附有 箫常用演奏符号表 。所有曲目都具有较高的欣赏价值。
视唱练耳包括视唱与练耳两个部分：视唱训练包括对音高、节奏、节拍、调式调性及旋律的音乐表现力的训练；练耳训练包括以 听 为目的的音程、和弦、音阶的构唱练习及其听写练习，以及横向的对旋律、节奏的听写练习和听觉分析练习。 《视唱练耳》包括学生用书和教师用书两部分，学生用书中的各种训练内容在教师用书中有明确的要求和答案；而为了避免重复，将视唱练习编写在学生用书中，教师用书只提供对此内容的提示。
本书为《音之旅 新编中国民族器乐演奏启蒙》丛书之一，本系列除学习传统的技能技术的练习外，同时注重音乐基础知识等多方面的学习，培养学习者协作精神等综合音乐素养。 阮 全名 阮咸 ，是我国唯一以古代音乐家姓名命名的民族乐器，阮族系列音色圆润、恬美，音质厚而有张力，是民族管弦乐队中不可或缺的弹拨乐器。 本书主要适合初学者使用。以循序渐进的方式，将基础演奏知识与技术技巧训练相结合，符合入门学习者的训练章法，分为入门篇、提高篇、乐曲篇、重奏篇。为提高初学者的学习兴趣和综合音乐演奏素养，特别增加了重奏的学习篇章，并附赠音频演奏示范10多首。扫描二维码可得。 本书适用于各类型的乐团、培训机构及阮乐的爱好者
《陶笛考级教程》是 新编中国民族管弦乐学会社会艺术水平考级教程丛书 的固有品种，分为上下两册：《陶笛考级教程第1-7级》是初中级水平教程，《陶笛考级教程第8-10级》是中高级水平教程。第1-7级每一级均包含练习曲3-4首，乐曲13-15首两个部分，第8-10级每一级均包含练习曲2-3首，乐曲约14首，难度适中。每册后附有 陶笛常用演奏符号表 。所有曲目都具有较高的欣赏价值。
全书分为节拍与节奏训练、音程与和弦（和声听觉）训练、调式与旋律（视唱）训练三个板块。 节拍与节奏部分按照节拍类型、节奏型分节训练，整体由简到难。每节包括单声部节奏、二声部节奏、节奏听写三项内容。 音程与和弦部分将自然音程、和弦有机结合，逐步加大难度。每节的基础练习是教程*特色之处，通过大量听唱可迅速而高效地提升基础性的和声听辨能力。 调式与旋律部分每节也包含一个基础练习，该项内容可以帮助学生熟悉调式内音程关系，快速建立调式感。每节的视唱按照自然大调、自然小调、和声小调、旋律小调、中国民族调式顺序排列，各种调式大致由简到难。除了三个升降号的各调式，每节还包含相对于视唱简单一些的旋律听写，为教师教学提供了方便。精选出的少量二声部视唱，可以很好地活跃课堂气氛，初步培养学生的多声部听
本书是国内少有的简谱版萨克斯重奏曲集，是尹志发、尹升华应广大中老年萨克斯管爱好者的需求而编写，共有三大特点：1.为了方便中老年朋友们读谱和演奏，这本曲集以简谱的形式来编写，同时在曲集的前面附加了一些有关简谱里所常见的拍号、演奏记号的说明，每首乐曲前附有乐曲演奏所用的 萨克斯管首调指法表 ，编者还特意为乐曲中出现的临时变化音标注了详尽的指法；2.组合形式多样，可自由搭配供任何情况下选用，有独奏、二重奏、三重奏、四重奏、五重奏；3.曲目内容丰富，选取了中老年较为熟悉的民歌、流行音乐、电影歌曲和红色歌曲等。
《二胡考级教程》是 新编中国民族管弦乐学会社会艺术水平考级教程丛书 的固有品种，分为四册：《二胡考级教程第1-4级》是初级水平教程，《二胡考级教程第5-6级》是初中级水平教程，《二胡考级教程第7-8级》为中高级水平教程，《二胡考级教程第9-10级》为高级水平教程。每一级包含练习曲和乐曲20首左右，其中第3-8级增加了 风格曲调练习 ，为学习使用者提供了不同地域风格的曲目，难度适中。每册后附有 二胡常用演奏符号表 。所有曲目都具有较高的欣赏价值。
《少儿综合音乐素养教程》是一套为4岁及以上的孩子编写的综合性音乐素养系列教程，旨在培养孩子的音乐学习兴趣，并掌握基本的识读乐谱、音乐感知、音乐欣赏、音乐创作和歌曲演唱的能力。 教程共五册，包括四本教材和一本练习册： 《音符去哪儿了 少儿综合音乐素养教程（练习册）》 《种个音符吧 少儿综合音乐素养教程（*册）》 《音符发芽咯 少儿综合音乐素养教程（第二册）》 《音乐开花啦 少儿综合音乐素养教程（第三册）》 《五彩的音乐果子 少儿综合音乐素养教程（第四册）》 第三册：全面提升，共100课 本册内容根据6-10岁少儿的年龄特征与学习能力而设计，结合听、说、读、写等多样化的训练方式，循序渐进地提高音乐的综合能力，全面提升少儿的音乐素养，为即将到来的更高层次的学习做好知识储备。学习内容包括歌曲演唱、五
《乐理精要与习题》的编写，是为了弥补许多乐理教程由于篇幅所限而没法附有足量的习题，因而影响学习质量的问题。本书不是一本完整的乐理教程，每章前的 知识精要 并不是乐理知识的详细介绍，而是就学生学习过程中容易出现的一些疑问作简单扼要的阐述。本书在习题的布局上根据学习顺序分章编写，由浅入深，适合在专业音乐与艺术院校学习的学生使用，并有助于他们巩固对乐理知识的理解和学习。
《声音者:孙悦斌配音理论及实践技巧》内容有国产影视剧与译制片配音、动画片配音、商业语言配音、商业语言配音的性质、商业语言——品牌之声、商业语言的声音特质、商业语言的表现力、专题片与纪录片配音、叙事语言、叙事语言技巧及感悟、专题纪录片配音的常见问题等。
