本书为 上海音乐家协会音乐考级系列丛书 中的一本，按照初级、中级、高级三部分分别收录了一到十级的练习曲目及乐曲，并在每首乐曲下面都一段演奏提示语，可助学生在练习过程中，更能抓住演奏要领，在考级中发挥好成绩。

本书秉承零起点学习的理念，先介绍二胡的基本结构、演奏姿势及左右手演奏的基本技巧，并简单地介绍学习二胡的乐理知识，然后分章循序渐进地引导学习者一点一点地掌握二胡的演奏技巧。为了增加学习者的学习兴趣，练习曲目的安排尽量多地使用了较为熟悉的旋律作为配合。在每首乐曲的后面添加二维码视频，方便读者学习。 本书作者结合自己多年的音乐培训经验，尽量让本书的内容简明实用，易懂易学，能让零起步的爱好者短期内可以掌握乐器的演奏。

《中国二胡考级教程》由具有进阶性的上、下两个分册组成，其中每个分册都包含了"文字叙述""练习曲""乐曲"这三个部分。*分册的文字叙述部分集中讲解了二胡各种基本弓法和指法技巧，为演奏者掌握二胡的基本演奏方法打下基础；第二分册的文字叙述部分则主要是对演奏要领等方面进行分析和阐释。同时，书中大部分"练习曲"和"乐曲"之后都附有详细的演奏提示，以帮助演奏者更好地掌握这些曲目的风格和演奏技巧。 该系列教程架构清晰、资料详实，基本包含了不同机构二胡考级所需的大部分内容，也兼顾了较为系统的技巧性训练，方便演奏者在参加不同单位主办的考级活动中都能够选择适合的曲目，并开展体系化、进阶式的学习，总体而言是一套深入浅出、编排全面的二胡考级系列教程。

本教材根据艺术高职二胡教学的特点，以技能的使用、适用、实用为前提，从易到难，从基础训练到乐曲演奏，从左右手的基础练习到双手的有序配合，以循序渐进的方式，*终达到二胡表演专业学习应具备的艺术行和全面性。

《细说慢练学二胡》是为以拉琴为乐的二胡爱好者编写的，试图让读者通过学二胡、练二胡到品二胡、赏二胡这一过程，领略到中国音乐中无比动人的旋律、无比丰富的想象和无比多彩的世界风情。鉴于此，本系列教材精选了二百余首中国名歌（间有外国名歌）、中国民间音乐和戏曲、说明音乐片段等等，从学习二胡的规律出发，由简到繁、由易到难，使习琴者在轻松自然的过程中，循序渐进地学习二胡的基本知识、基本方法和演奏技巧，进而走进二胡之美的音乐世界。这些中外名曲，都是笔者在多年二胡教学中精心挑选的，不仅听起来悦耳动人，拉起来还顺指顺弓，特别适合于二胡演奏，相信您会在学习中感同身受。

本教材中选取的汉族民歌，涵盖了祖国绝大多数省份、自治区以及港澳台地区广为流传的汉族民歌乐谱。经过编订者四川音乐学院侯少哲老师、中国音乐学院马可老师的校对、整理、记谱及订立弓指法，结合二胡的声音特性、音域筛选出240首汉族民歌作为教材内容，如探清水河、太平鼓等，针对性强。用二胡演奏经典汉族民歌既能发挥出了二胡善于模仿人声、演奏旋律的特性，又为专业从业者及爱好者学习、练习二胡提供了不可多得的民歌学习教案。

音之旅 竹韵弦歌 系列是现代出版社为民族拉弦乐器和吹奏乐器特设的新系列。本曲集是由中央音乐学院著名二胡演奏家、教育家赵寒阳教授编著的，包含60首大众耳熟能详的歌曲改编的二胡经典名曲。曲谱为了适应老年人使用，特意改为大音符版。本曲集还随书附带了由赵寒阳教授亲自示范并讲解的视频，方便读者扫码观看欣赏和学习。在曲集的最后附有 演奏符号说明 ，为中老年学习者更好地掌握演奏技巧提供了方便。

二胡当代作品 一书，是收录近二十多年来中国二胡作品中的上乘佳作，是一次中国乐器经典乐曲的集中展示。这些作品从技术和艺术上都代表了当今中国二胡学科的水平。 从内容上没有选择大而全的收录，而由相关专家慎重选择近二十年来的经典曲目。既有未曾出版，但经舞台和实践证明是艺术性突出的优秀作品。也有已经出版的十分经典的作品，这样有以下几点好处：1全面、集中的整理当代经典作品，便于资料的查找使用。2鼓励创作创新，对优秀新作品进行保护、推广。3修订、抢救、保护一批濒临绝版失传的优秀作品。

本书为五线谱版，收录了由我国著名二胡演奏家、中国音乐家协会主席、国家一级演员闵惠芬演奏的二胡曲，包括《长城随想》、《夜深沉》、《川江》、《*二胡协奏曲》等8首大型作品，并配以闵惠芬演奏的CD3张。

牛苗苗教授将西安音乐学院以往部分二胡老师编创的 基础练习 和 风格性曲调 练习 汇编出版，这是西安音乐学院民乐系第三套二胡教材。本教材既适用于专业学生的基础训练，也可供业余二胡爱好者学习使用。

本书是由二胡演奏家牛苗苗编写的本 秦派二胡 经典曲选，该书收集了《曲江吟》《丰收道情》《迷胡调》《采花》《信天游》《秦腔主题随想曲》《秦风》《渭北叙事》 《蓝花花叙事曲》等九首 秦派二胡 代表作品。牛苗苗老师通过自己多年的演奏实践与教学经验，将每首乐曲分为二胡独奏旋律谱、钢琴伴奏谱和曲解三部分，并对所有曲目的弓法、指法及风格性滑音等重新编订、标注。该书的出版，对于二胡艺术的发展做出了重要的贡献，它必将成为所有二胡演奏者、教学者的***书籍。

本书为五线谱版，收录了由我国著名二胡演奏家、中国音乐家协会主席、国家一级演员闵惠芬演奏的二胡曲，包括《长城随想》、《夜深沉》、《川江》、《*二胡协奏曲》等8首大型作品，并配以闵惠芬演奏的CD3张。

《二胡实用教程》是一本全面创新并有实用价值的二胡教程。 本教程提供了一种全新的二胡基础教学的系统思路，具有周密、严谨、科学的逻辑方式，体现出衔接完整、毫不间断的进阶过程，致力于提高效率、加快进度，同时又可使技术基础扎实牢固。 本教程结合二胡教学的实际，提出了一系列二胡教学和演奏的新内容、新概念和新方法：确定了弦式的分类方法。强调了指序排列的基本原则以上行为前提。提出了排指法。发明了保留指的记号。归类明确了四种把位手型。重新认识了把位的概念，提出了有关把位的新的分类方法和新的划分方法。为了方便换把教学，本教程设计了三种类型的换把练习。为了集中精炼训练材料，本教程设计了三度音型。按照实际的合理依据，本教程运用同名指导入法理顺了弦式转换、把位提升的思路和概念，确定了练习

本书包括三个部分：一、著名学者如乔建中、孟建军、潘方圣等人研究作者邓建栋的二胡演奏技巧的学术性论文；二、作者邓建栋研究其他二胡演奏家的学术性论文；三、作者邓建栋对二胡曲的演奏技法研究及演奏提示。全书共收录论文26篇，内容丰富，既有一定的学术性，又适合二胡爱好者阅读。

二胡是中国民族乐器中重要的代表之一，由于它的音色优美、表现力丰富且极具歌唱性而被大众所喜爱！美中不足的是它是一件单旋律的乐器，在不得已的情况下也能演奏简单的五度和弦却不能保证声音的质量，可谓： 好汉难打双拳！ ，但在二人以上演奏二胡时可以奏出非常好听的和声旋律。中国音乐家协会二胡学会会员、新疆音协二胡学会理事、新疆著名的二胡教育家管作基先生编著的《二胡教学重奏曲集》， 二胡重奏基础训练 、 二胡多声部重奏.中外名曲 从和声学的角度为二胡量身定做了重奏专集。

二胡，又名胡琴、嵇琴，始于唐朝，历经千年沉淀，植根于民间，是我国富有深远影响、被广泛流传、极具浓郁中国气韵的拉弦乐器。其酷似人声的独特音色，既适于表现深沉、悲凄的内容，也能描绘气势磅礴的意境，为中华民族之国粹。本书从基础知识到各种演奏技巧进行全面指导、亲身示范，是一本自学二胡的优质课程。

本书收录了目前所知的孙文明全部二胡作品11首。其中《弹乐》《二琴光亮》《志愿军归国》《送春》都是首次出版。是缠着经过多年潜心研究和探索，记录并复原了该作品。该曲集将填补中国二胡艺术空白。本书是上海音乐学院教学改革项目。 孙文明为上海市非遗人物，目前申报全国非遗人物。孙文明是中国民族音乐史中的一位奇才。由于各种原因致使孙文明不像刘天华和阿炳那样为世人熟悉。但是他创作的11首二胡作品，在二胡发展史上占有极为重要的地位。无论在音乐表现，演奏技术，风格特点，创新意识等各方面都为中国音乐发展做出了巨大贡献。尤其是他的许多演奏技法目前已经失传。

《二胡基础练习300首》是一部由初级到中、高级程度的二胡教材。它集科学性、系统性、趣味性为一体，根据由浅入深、循序渐进的原则，分为二十二个技术项目，每个部分和每首练习均附有文字说明和练习要点提示。 书中的300首练习曲，有编著者创作的，也有他们根据人们所熟悉的歌、乐曲改编或加工（定谱、订号指法）的，内容丰富，风格多样。

本书是一本专门阐述江南风格二胡特色和学习江南风格二胡演奏的教程。江南风格二胡音乐是江南文化的一个符号。一方水土养育一方人，是美丽富饶的江南土地、性格含蓄的江南人、甜糯婉约的吴侬软语，造就了优美动人、精致典雅的江南二胡音乐。了解和习练江南风格二胡演奏，能让去你领略江南神韵的魅力，也是对民族音乐的一种传承和追寻。

本书的文字部分主要是对正确的坐姿、放松与用力、音准的把握、技术难点与解决方法等演奏要领方面进行的分析和阐释，目的是帮助演奏者 明确和 生动地进行演奏。与此同时，大部分练习曲和乐曲之后在演奏技巧等方面都有简单的演奏提示说明，以帮助演奏者 好地掌握这些曲目内容和演奏技巧。 本教程基本包含了各种考级所需的内容即练习曲和乐曲，同时也兼顾了较为全面的技术和技巧的训练内容，使学习者能够适应不同单位的考级，同时也能够基本掌握“专业”二胡的演奏和教学思路。

《细说慢练学二胡》是为以拉琴为乐的二胡爱好者编写的，试图让读者通过学二胡、练二胡到品二胡、赏二胡这一过程，领略到中国音乐中无比动人的旋律、无比丰富的想象和无比多彩的世界风情。鉴于此，本系列教材精选了二百余首中国名歌（间有外国名歌）、中国民间音乐和戏曲、说明音乐片段等等，从学习二胡的规律出发，由简到繁、由易到难，使习琴者在轻松自然的过程中，循序渐进地学习二胡的基本知识、基本方法和演奏技巧，进而走进二胡之美的音乐世界。这些中外名曲，都是笔者在多年二胡教学中精心挑选的，不仅听起来悦耳动人，拉起来还顺指顺弓，特别适合于二胡演奏，相信您会在学习中感同身受。