手绘POP这几年来在中国发展更加的迅速。在这些手绘POP艺术家们的不懈努力下更推动了手绘POP的迅猛发展和进步。令人可喜的是很多毕业于美术学院的专业艺术人才也投身到手绘POP的行列中来。在这些受过专业训练，基本功扎实的专业美术人才的努力钻研下，手绘POP在专业化方面和技巧的发展上取得了极大的进步，随着手绘POP国际化的交流和发展，中国的手绘POP迎来了辉煌发展的今天，很多没有任何美术基础的人才开始通过学习掌握了手绘POP的技术，从而开始从事他们喜欢的手绘POP行业。成为手绘POP专业队伍中的一分子。手绘POP容易掌握的特性更显现出它独特的魅力。因此一套实用的手绘POP教材对于喜欢POP的读者来说也是非常重要的。
手绘POP实用字典收录了近3000个常用字，集合了8种常用又具有创意的字体，在原有POP字体的基础上，顺应时代的发展变化和读者的要求，进一步对POP字体进行了严谨、规范、丰富和系统的校正，可满足商家、各高等院校、企业及POP学习者的实际需求。 本书将文字按汉语拼音音序排列，字体丰富，简明实用，提供了字体入门学习、手绘字体演示及标题字学习三个阶段的技术指导，是有价值的手绘POP字体教科书。 随书附赠POP标题字素材包、POP字体练习册电子文件和8种创意字体书写方法教学视频，方便读者学习使用。
本书是第九届全国大学生广告艺术大赛广西分赛区获奖作品的彩色图文集，收录了广西分赛区的全国级和区级获奖作品约500组左右。全书分全国获奖和广西区级获奖两部分，*部分包括全国一至三等奖和优秀奖四类的获奖作品，第二部分则包括广西区一至三等奖三类获奖作品。该届获奖作品均为企业产品如智能手机、食品、城市旅游等以及公益主题的平面广告、影视广告、互动类广告以及广告策划案。书中收录了这些作品的原图或精选截图，其中互动类广告还附有作品视频的二维码。图片清晰，收录齐全，可以起到记录和展示广西分赛区大广赛的参赛成果以及展现广西高校大学生的广告设计水平的作用。 本书具有较强的资料性，有一定的记录和收藏价值，对广告设计专业的师生和相关赛事的组织者有一定的参考价值。
课程结构合理：本书建构了提高学生广告创意和表现能力的路径，将课程设置为基础理论、课程训练和作品赏析三个阶段，通过“讲-练-看”的方法，强化对现代广告设计的市场环境和运作流程的研究，将艺术学门类下的视觉传达设计专业学生从课堂推向市场。课程内容饱满：根据市场需求和社会形态进行广告设计分类，用形象、年轻态的语言概括广告创意与设计的方法，便于教学的组织和开展。教学模式创新：采用幻想式教学模式，从“幻想”开始，结合课程训练，倡导学生“探求”有待辩驳的论点，并借以形成具有想象力的广告文化的话语形式。引导学生遵循“思行合一”准则（“思”为创意，“行”为表现），专题训练要求学生安排一种“幻想”，设计作品达到广告创意的精准度和视觉表现的精美度之标准。
《新媒体广告策划与设计》从理论和设计两个维度来解读新媒体广告。 理论篇，主要是对新媒体广告实施的原理和规则进行阐述，从介绍新媒体营销环境和新媒体终端入手，对新媒体广告的现状和发展、新媒体广告的分类、新媒体广告的运营要点等内容作出系统的梳理； 展望5G环境给新媒体广告带来的机遇和挑战。 设计篇，则主要从视觉感受的角度出发，以视觉设计基础为出发点，依托电脑终端和移动终端载体，阐述了新媒体广告在不同终端中推送的视觉设计要素和关键问题。 本书可用作新闻传播学、广告学、视觉传达等相关专业的教材，也适用于对新媒体广告感兴趣的读者。
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《3000高频字:手绘POP常用字库》是全国商业美工师资格考试指定教材，我们精心挑选了3000个手绘POP中常用的高频字，由西西老师以黑体、POP体等10种不同风格的字体书写。具有极强的即视感，字体效
