青少年品格教育专家朱晓平，面向青少年群体及其家长，针对青少年品格教育问题：首先，撷取古今中外的9位名人（孔子、稻盛和夫等），剖析成就他们卓越人生的品格 种子 是如何在他们青少年时期就 种下 的；接着，向大家介绍成就卓越人生可以从自己（或孩子）身上发现的48颗优质品格的种子及其培育方法；*后，就青少年及其家长的20个常见疑难问题（迷恋手机、做事拖拉等），从品格教育的角度给出了意料之外又在情理之中的标本兼治的解决方案。广大读者若想获取属于自己（或孩子）的开启卓越人生的钥匙，本书不失为一本指南书。

你是否遇到过这样的情况：和小伙伴一起玩耍时感到很开心，和小伙伴吵架后觉得很沮丧，看到老鼠感到很害怕，而当你要在几百人面前唱歌时，又会感到很紧张？ 我们为什么会产生情绪？ 当我们感到紧张和害怕时，应该怎么办？ 当我们很生气时，该如何控制住自己的情绪？ 这本书可以帮助你。 本书介绍了快乐、惊讶、恐惧、悲伤、愤怒、厌恶六种常见的情绪，以及情绪大脑和理智大脑，帮助你学会分辨自己的情绪和感受，并学会处理情绪和正确表达情绪。作者还在书中设计了有趣的小测试和小练习等互动环节，帮助你真正地认识自己，从而提高情绪管理的能力，做一个情绪稳定、能量满满的少年。

时代在经历剧变，没有人能准确预测未来是什么样的，需要什么样的技能和知识。身为父母，就更焦虑于应该如何培养孩子为未来做好准备。 美国桥水投资公司创始人、对冲基金投资人瑞 达利欧，基于自己的生活和工作经历而撰写《原则》一书，仅在中国大陆就畅销超过160万册。他将这本书改编为《原则（绘本版）》，以轻松的形式、平等的姿态，与孩子畅谈人生、成功、成长。他提出的 头脑极度开放 进化 真相是什么 拥抱现实 等从另一个角度，引领孩子独立思考、虚心接纳不同意见、享受失败、寻找同伴等，从而赋予孩子更大格局、更高视野，以原则拓宽孩子的人生边界，无惧未来挑战。

玩游戏是一个非常好的方式，可以帮助孩子培养集中注意力的技能，使孩子们变得更加专注。作者有很多在课堂中使用正念的成功经验，在这本书中，她分享了她的经验，向父母和教师展现如何在家里或学校里培养这些特质。本书包含60个正念游戏，都是作者开发出来的，目的是帮助孩子提升学习、拥有幸福和成功的人生，而方法就是提升注意力、平衡和同情心。这些游戏包括：锚定游戏，发展集中力；视觉化游戏，鼓励友善和专注；分析游戏，培养清晰的思考力；觉知游戏，发展以上所有特质，深入洞察我们自己、他人和关系。 虽然这些游戏是写给孩子的，但它们对成年人也同样有用且有趣。作者鼓励父母和育儿者去开发他们自己的注意力、平衡和同情心，因为我们自己的状态也会影响生活中的每一个人，尤其是孩子。

品格的力量，帮助孩子打开更好的人生！ 孩子成功的关键在于品格的塑造，坚韧、好奇心、责任心、乐观精神、自控力和专注力等，才是孩子人生*的财富。 《品格的力量》的主题是介绍一种新的教育观点，这种观点正在为人们所了解并接受，并在美国乃至全球教育机构、心理诊疗机构、实验室及学术研究机构引起了越来越多的关注。按照这种新的观点，以往几十年倡导的传统观念 即过分强调认知技能，过分看重考试分数，认为这些是孩子未来人生成功的保障 是带有误导性的。我们不仅一直在强调错误的技能和品质，而且一直在用错误的方法来培育和灌输这些能力。 在书中，作者从教育学、心理学、脑神经科学、儿科学、生物学、教育工作者的实践等多个方面论证了那些与品格有关的品质才是成功*主要的基础。这些品质包括：坚韧、好奇心、

不要等到孩子无法改变时，才想起改变自己； 不要等到亲子关系陷落时，才想起改善婚姻； 唯有父母内心丰盈，才能给孩子和家庭带来真正的安全感！ 面对这个浮躁的世界，父母们在养育孩子的过程中心态常常是焦虑、恐慌和盲目的，这也使得孩子们在巨大的压力下感到窒息。 作者在本书中所提出的 丰盈心态养孩子 ，是一种教育观念的更新，帮助父母以从容、优雅与自信的心态来养育孩子。 作者有中西文化教育的双重背景，对家庭教育的观察有着跨文化的视野，针对其中存在的问题与纷繁的现象进行了细致入微的剖析，给我们和我们所在的世界带来深刻的启发。比如，家是*基本的社会单位，它要有自己的家庭价值观和使命，并且要将这样的价值观和使命传递出去，影响甚至改变世界。再比如，品格是根，与世俗的观念相反，我们要培养的是有品格、

你是否正被焦虑所困扰？ 焦虑是否妨碍了你从交友、爱好、运动、学习当中获得乐趣？ 信息时代，儿童和青少年面临着学业、社会交往、生长环境等多方面的压力，焦虑已成为儿童和青少年常见的心理健康问题，它让孩子丧失活力，并增加了成年后罹患抑郁症的风险。 本书由美国心理学专家希瑟 戴维森博士根据自己的从业经验和研究结果撰写而成，书中使用最新认知行为疗法（CBT）的策略，为孩子提供克服焦虑的各种方法和训练活动，帮助孩子认识什么是焦虑及焦虑产生的原因，引导孩子正确看待和处理焦虑情绪，并培养孩子相关的技巧，让孩子学会在学校、家庭和社会等不同场景下应对焦虑、恐惧等不良情绪，减缓孩子的心理压力，提高社会交往能力和自信心，培养情绪稳定、身心健康、自尊自信的孩子。

《我与童年的对谈》是著名学者钱理群先生和著名儿童文学作家金波先生针对当下儿童的成长环境，围绕儿童阅读与生命教育、审美教育、情感教育、自然教育、语言教育等家长、老师关注的主题进行对谈交流。二位名家从当今社会儿童的生活出发，深入浅出地阐释自己的儿童观、教育观以及儿童文学观等。该书突出儿童的主体性，教育的引领性和儿童文学的普及性，强调能动的儿童主体观、互动的家庭教育观和终身学习观，旨在丰富家长、教育者、儿童文学传播者的教育理念，缓解 教育焦虑 ，是家长和老师引导孩子快乐成长和学习的实操指导书。

本书是以作者本人一家四口家庭生活为背景创作的一部原创漫画作品，集结了各种家庭生活中的琐事和趣事，以温馨、和睦为主基调，体现了当下社会中新青年的爱情观、家庭观和育儿观中的一些正向感悟，强调了现代快节奏、碎片化严重的家庭生活中，夫妻子女之间相互陪伴的重要性。作品通过作者扎实的绘画功底、夸张的艺术表现、喜剧性的内容刻画展现主题：陪伴是建立家庭的基石，是家庭和睦的催化剂，是解决家庭危机不可或缺的核心力量。

孩子的天赋在哪里？他们有多大的潜力？他们的热情如何被激发？如何找到合适的老师？怎样才能更好地帮助孩子？这是家长培育孩子必然会思考的问题。 已培养出数十名世界级网球冠军的知名教练 盖布 贾拉米洛，用他四十余年的经验为我们总结出一套珍贵的方法论。书中含有大量世界级运动员成功或失败的真实案例，结合科学实验，围绕培训计划、战术理论、行业故事、商业建议等方面，为家长提供切实可行的培育方案。 这不仅是一本关于体育运动的经验总结，更是一本关于培育孩子具备冠军品格所需的行动指南。培育孩子并非只关乎输赢，更关乎如何塑造他们强大的内心、高度的专注力、过人的耐久力，和就算受挫也能不断前行的韧性等等，让每一个孩子都能在竞争中积累智慧，在挫折中重拾力量, 从而找到自己的人生赛道。

温尼科特是精神分析师的先驱。对他而言，创造性是人类生命中最宝贵的东西。那么，创造性源自何处?我们该如何发展它?本书不仅就这些问题进行了探讨，也阐述了那些围绕着个体自身及其与外在世界关系的基本问题。在这本20世纪心理学领域里程碑式的书籍里，温尼科特向读者展示了个体如何通过在生命的早期发展创造性，从而会享受丰富多彩的文化生活。今天，随着对儿童发展早期的关注，阅读温尼科特的经典作品就显得更加迫切和重要了。

温尼科特的理念散布于数量庞大的临床文件以及简短的公开讲座里。这本书是他专享一次尝试对自己的思想进行概括和总结。正如他在书中引言里写的：“本书的任务是研究人类本性。在我开始准备写这本书时，就已经非常清楚这项工作是多么浩繁。人类本性几乎就是我们拥有的所有东西。尽管我已经非常清楚这一点，但仍然打算写这一主题。对人类本性进行陈述，使我有可能尝试把我曾经经历过的各种类型的体验，包括从我的老师那里、从临床经验中学到的，整合到一起。这样，我也许能够对这一无限的主题进行我个人的有限描述。” 书中他对精神分析理论的大多数问题进行透视，例如心身、俄狄浦斯情节、婴儿性欲、潜意识、抑郁位态、躁狂性防御、过渡性客体、攻击。温尼科特在这本书中倾注了大量心血，本书可以被认为是他身后最重要的著作。

这是一本写给父母和准父母的成长实践指南，是凝结了璞润爸爸育儿经验和智慧的经典，也是开启父母内观自我的钥匙。韩国璞润教育研究所二十四年来曾通过本书中的理念，向约四十一万个家长提供了育儿指导。 孩子就像一面清澈的镜子，能照出父母的原形，让父母在养育孩子的同时，不断回顾和完善自我。经由养育孩子的过程，父母可以觉察自己的情绪，拥抱并治愈内在的创伤。也就是说，育儿即育己，是父母寻找真正自我的过程。 本书还介绍了父母如何走进孩子的心灵，学习跟孩子相处的技巧，让孩子在全然的爱中茁壮成长。

“大家都不喜欢我。” “我什么都做不好，我不做了。” “太难决定了，我选错了怎么办？” 听到孩子说这样的话，我们的第一反应可能是立即安抚孩子，告诉孩子不是这样的，然后列出一长串他们的优点和特长，希望他们重拾自信。然而，这样的做法往往适得其反。我们越是告诉孩子“你很棒”，他就越是坚定地认为“我真的很糟糕”。 研究表明，如果我们满足孩子在联结、能力和选择这三个方面的心理需求，他们就不会总是沉浸往自我评价中，反复质疑自身的价值。 ·联结：与父母、兄弟姐妹、朋友建立稳定良好的关系。 ·能力：拥有持续努力的热情，掌握一定的技能和学习方法，从而高效地学习。 ·选择：学会做决定，自主树立长远目标。 临床心理学家艾琳·肯尼迪-穆尔在本书中开创性地探讨了自卑的孩子所面临的共性问题，提出了许

在家时，不守规矩不懂礼貌； 外出时，不主动打招呼问好； 用餐时，大喊大叫四处乱跑； 说话时，总是喜欢打断别人 穷养富养，都不如有教养。 良好的礼仪是孩子们为人处世的重要基础，为什么现在很多孩子却做不好？ 《从小懂礼仪》是日本 国民礼仪培训师 送给孩子的礼仪教养书。从餐桌礼仪到社交礼仪，无论是在家还是外出，从生活中的小事开始，让孩子从小懂礼仪、有教养，学会尊重他人的秩序和边界，成为更受欢迎的人。一个有爱心、懂礼仪的孩子，无论在何时何地，都更容易得到别人的喜爱。

本书聚焦父母最关心的青春期孩子的六个方面，分别是亲子 沟通、安全教育、性教育、人际交往、学业提升和升学规划。每一章都 围绕青春期孩子可能面临的问题展开案例分析、心理动机剖析，并在 此基础上给出建议供父母们参考。本书旨在为父母们提供较为全面 的、专业且可实操的青春期教育知识，让父母们能够更好地理解孩子 的内心世界，解决问题，建立良好的家庭关系，帮助孩子将青春期转 变为成长和跃升的关键人生阶段。

独立是一种态度，也是一种内涵，更是在竞争如此激烈的今天成功的一种条件。在孩子小的时候，正确地引导孩子打下独立生活的基础是每个家长的心愿。本书以此为出发点，告诉家长从哪些方面培养孩子的独立性。相信看过本书一定会让你豁然开朗。 孩子是爸妈的心头肉，每个做家长的都希望自己的孩子能够出类拔萃，成为天之骄子。因此，如何更好地培养孩子就成为每个家长都要思考的一个问题。在社会竞争压力如此大的今天，正确地培养孩子独立生活的能力无疑是孩子将来成才的条件，也是孩子成才的关键。对此，本书将给你提供专家们的权威指导。