为什么当今社会亲子沟通越来越难？这不是个单一问题，而是普遍问题，这就要求我们把问题产生的原因放眼到社会的角度来看。不可否认的是，随着时代大踏步地发展和前进，00后、10后的孩子们与70后、80后的家长们的成长环境存在着极大的差异，这种差异造成了亲子沟通的困难。本书分7章：从基础沟通的三板斧：倾听、接纳、尊重到深度沟通的共情、引导、感谢，再到关键场景的关键对话。用40个真实亲子沟通案例；20个亲子沟通场景；40个亲子沟通小练习。 第一章：倾听，是实现有效沟通的 金钥匙 ；第二章：洞察孩子的需求，是有效沟通的基础；第三章：接纳，是与孩子真正建立连接；第四章：增加信任，与孩子彼此敞开心扉；第五章：引导，帮孩子打造成长性思维；第六章：实现沟通目标，用你的话滋养孩子长大；第七章：父母和孩子的 关键对话 。通过
本书是 星星书架 丛书的第一本，为孩子讲述天文观测的第一梯级 徒手观测。作为资深的小学天文老师，作者把徒手观测巧妙分解为一个个小小的晋级台阶，如 北极星竟然不是全天最亮的星星! 转瞬即逝的梦想快递员：流星 小读者将跟随作者，去经历令人捧腹大笑的观测奇遇，去寻找目标、完成观测；也可在 星空加油站 获取知识，在作者妙趣横生的讲述中，解开心中的谜团。每一节都为小读者提示了难度星级和成就来源，便于他们实际观测后获得自我激励。附录中为小读者介绍了中国各大天文馆，告诉他们如何筹备自己的 天文百宝箱 ，还为他们设计了 天文挑战成就榜 ，方便每次观测后进行打卡记录。读完这本书，小读者会更加喜爱宇宙星空，当他们开始自己进行简单的天文观测时，就再也不会对漫天星辰晕头转向啦！
本套书精选适合儿童阅读的童书，五本图书分别为：《你的世界有多大》《镜中的爱丽丝》《罐头里的小孩》《作业机器的秘密》《纳尼亚传奇》。这些书所获奖项有国际安徒生奖、林格伦纪念奖、德国青少年文学奖、青少年女王奖、奥地利国家荣誉奖等。图书涉及的主题包括校园霸凌、学习难题等，贴近当代青少年生活状态和心理需求，将陪伴孩子度过成长 敏感期 ，为孩子成长赋能。
数学画出来 丛书是 中小学数学教师信息化教学能力显著提升的研究与实践 课题研究成果之一，由我国计算机专家、数学科普作家张景中院士领衔研发。丛书以故事为载体，是基于网络画板这一互联网新技术的创新、帮助孩子学习小学数学重难点知识的 绘本。 本分册创设了一个三点半校园生活的阅读情境，共有16个故事，每个故事包含若干游戏关卡，孩子们不仅可以边阅读边利用网络画板玩懂小学五年级数学涉及的包含问题、追及问 题、还原问题等16个重要的知识点，而且还能在阅读中了解多彩的三点半校园生活。 本书既适合孩子自主阅读，也适合教师在课堂讲解。
这是一本充满童趣、想象力的童话，讲述了小主人公小熊嘟嘟离开都市和爸爸妈妈在阳光森林生活的故事。在阳光森林，嘟嘟看到了满天繁星，遇到了一群有趣的小伙伴，认识了温暖的邻居。在阳光森林清河岸边的学校，嘟嘟体验到不一样的学习生活，学习是在自然的生活状态中发生的，学校教授的课程也与城市大不相同。嘟嘟感受到每个人都是不一样的，每个人都是独一无二的自己；感受到了父母以及身边人的关爱，他也自觉地关爱着其他人。他热爱着正在发生的一切。 在这个充满想象力的故事中，读者将和嘟嘟一起成长，一起感悟生活的真谛。这本书不仅适合孩子阅读，也能让大人找回童年的美好回忆，感受生活的温暖和明亮。它将带领读者进入一个充满爱与温情的世界，人们在阅读中感受快乐、获得成长.
左脑是论理脑，又称为言语脑。主管抽象思维，语言和数学计算；掌握着言语、文字、符号、分析、计算、理解、推理、判断、推论的思考等；不断储存着后天所获得的、即从出生以后获得的各种信息，经过逻辑性、条理性的思维整理后，成为知识和经验的记忆宝库，担负着我们读书、计算、作文的重要任务。并且直接指挥身体右半部分的运动，例如右眼、左耳、右手、右脚等的动作。左脑倾向于利用词语进行思维，积累的是人后天逐渐积累的近期和即时的信息。 本套书的左脑训练內容针对小学生，采用开发右脑的方式进行，大量使用图、表、教具，更注重趣味性、游戏化、操作性，加深并扩展学校教学的内容，使孩子的左脑开发更上一层楼。具体包括：算术的基本计算技巧，量词、反义词、同义词和基本句式，掌握关联词的用法、句式分析、寻找主要成
母爱如同阳光，可以驱散我们生命的黑暗；而父爱就像空气，让我们能够自由而畅快地呼吸。而家庭教育中对父爱的回归已经被赋予了重要的意义，而和孩子建立亲密的关系则需要一点一滴的积累。但是很多爸爸认为坐在孩子身边就是陪伴，但手里却抱着手机玩个不停；他们认为口头监督就是关注孩子。其实给予孩子高质量的陪伴很简单，无论是户外活动还是亲子阅读，爸爸们只要拿出二十到三十分钟时间，心无旁骛，不走神零压力地沉浸在孩子的世界里，那就能开启一段有爸爸陪伴的美好时光。作为亲子关系的*桥梁 阅读童书是一种*简单、*直接、*有效的方式。漫威与DC作为影响几代人的欧美*动漫品牌，他们的励志故事不但契合了爸爸们心中的经典美漫情节，更是打动了无数男孩的内心。而爸爸在孩子心目中的英雄形象也极富角色带入性，这样的阅读体验正是男
40天亲子教学PLAN 30天初级学习计划+10天进级主题训练，按部就班奠定英语基础。 21首亲子律动歌谣 跟着轻快的旋律一起“唱歌”学英文，主题单子、句型保证印象深刻。 21个亲子互动游戏 通过好玩的游戏，不但能刺激孩子的学习能力，更能增进亲子互动。 800句超实用会话 《Dorina老师的亲子英文笔记：妈妈是好的英文老师》全书共收录800句日常生活会话，从早到晚都能说英文！ 400张无敌单词卡 可利用随书附赠的单词卡和孩子进行更多元化的英语词汇练习。 随时都是上课时间 从早上起床开始，吃饭、洗澡、睡觉前……， 随时都能轻松学习！ 到处都是英文教室 在家里、在车上、在卖场、在公园……， 无论哪里都能学英文！ 妈妈就是英文老师 再也不用花钱上补习班，请
本书作者通过近二十年的教育工作经验，发现孩子学习不好的根本原因在于浮躁。要打掉浮躁，需要帮孩子认真起来，作者创造性地提出“认真是一种能力”，提倡培养孩子的认真能力，认真能力就是过程专注，结果做到做好的能力。本书提供了数学、语文、英语学习的十步法，并有明确的操作步骤和案例，而且提供了解决孩子检查作业、审题、举一反三、概念理解、错误修改等非常细节又非常实用的三步法，并提供了相应的真实案例。本书对家长、教师和学生都是非常有帮助的学习方法教材。 本书详细深入地分析了一些家长在教育孩子过程中常见的错误做法，并提出有针对性的改善建议，给出了可以帮助人们达成良好沟通的“和谐沟通三步法”，还给出了解决家庭矛盾的“矛盾解决三步法”等具体可行又行之有效的操作方法。 本书中的案例包括：
什么是抗逆力？ 抗逆力是一种能力。“抗逆力的核心因素在于复原，即重新回到压力事件之前所具有的适应的、胜任的行为模式的能力。” 抗逆力是个体所具有的抗御困境并恢复正常适应的能力，是一种在生命的各个发展阶段能以不同行为表现出的促进并修补健康的能力。 本丛书*的特点是提出了一种新的教育理念，就是要想防止和解决孩子成长中出现种种 “问题行为”，一种有效的方式是要发现和培养孩子的“抗逆力”。抗逆力的核心因素在于复原，即重新回到压力事件之前所具有的适应的、胜任的行为模式的能力。抗逆力是个体所具有的抗御困境并恢复正常适应的能力，是一种在生命的各个发展阶段能以不同行为表现出的促进并修补健康的能力。 抗逆力研究的核心在于关注和激活个体生命中的积极因子，即使面对危机，生命也能顽强生长的那种力量与活力。
物欲横流的时代，父母选择怎样的方式教育孩子，直接影响着孩子将来要成什么样的人。本书从两个方面来阐释对男孩和女孩的教育，穷养男孩，来培养男孩能吃苦、懂担当的坚强性格。富养女孩，让女孩接受良好的教育，博览群书，多才多艺。
1．“男孩穷养，女孩富养”是*中国国情和社会文化的教育理念。 ★男孩穷养在于男性品格的塑造。生活在安逸环境中的男孩，容易丧失斗志，无法承担起在未来社会和家庭中的责任。作为家长，再富也要穷养男孩，要让他吃点苦，受点委屈，体会艰中，这样长大了他才懂得坚韧，学会坚强，明白责任，自立自强。 ★女孩富养不是娇生惯养，而是要充分关心和引导，注重女孩的气质修养和内心品格的塑造，使女孩见多识广、独立、有主见、明智，清楚自己要的是什么，什么是真正值得自己追求的东西，从而能够在这个花花世界里坚守自己的信仰。 2．父母的一句话可以照亮孩子一生，那么“如何说孩子才会，听怎么听孩子才肯说”呢？ ★天下没有哪一个父母不盼望自己的孩子能成龙成凤的，但无数事实证明，很少有孩子是在父母的打骂中成
在我们的文化背景下，对孩子的性教育不同于其他教育，更需要父母的智慧与知识。本书讲解了0~6岁儿童性发展的规律，帮助父母理解儿童性发展中出现的种种性活动，提出了帮助孩子性发展的原则和具体方法。作者胡萍通过10年的研究实践，为中国父母提供了全面系统的性关怀和教育的方法，引领我们科学地解读孩子的性发展，使我们能很恰当地帮助孩子，保护孩子远离性伤害，身心健康地成长。 在这本书中，对于6-13岁孩子性发展中所出现的问题，本书讲解了帮助和应对的原则。每一个家庭都有不同的家庭文化，父母的教育智慧和与孩子交流模式也会不尽相同，因而帮助孩子的方式也会有所不同，父母在处理问题时，只要不偏离基本的原则接纳、尊重和帮助孩子建构健康的性心理，就不会对孩子带来伤害。 6-13岁是孩子告别幼年，迈向青春期的重要阶段，
本书针对目前社会上的敏感话题父母离婚时孩子的心理疗愈，讲述如何陪孩子做好心理调适，走过这段伤心路。当父母的爱有了缺口，请记得紧握孩子的双手，用爱抚慰孩子内心的伤口，为他撑起一片蓝天！本书采用“伤心案例”+“贴心补给站”+“离婚法律一点通”的结构，进行贴心指导，告诉父母在离婚的各个阶段，应该如何做出适当且对孩子有益的选择，将离婚对孩子的伤害减到*。笔者希望所有的离异家庭都能正视孩子的心理健康，调适好亲子关系，让孩子知道，即使父母离婚了，仍然是一家人，孩子依旧拥有父母完整的爱。
随着年龄的增长，每个人思维能力的发展都经历了9个层层递进的过程。无论在哪一层次出现问题，都会给下一层次的发展带来阻碍。这9个思维层次分别：注意世界、参与世界、互动与交流、共同解决问题、利用有意义的想法、逻辑思维、多因素思维、比较/灰色地带思维和反思性思维。 学习树的树根代表儿童吸收信息和制定行动计划的各种不同的方法；学习树的树干代表思维能力，即日益复杂的思维方式的发展；学习树的树枝代表阅读、数学、口语表达、写作以及组织能力等基本的学业技能。 我们身体的感觉系统每天都在接受各种纷乱复杂的外部信息，但是不同孩子对同一信息的理解可能完全不同。 解决学习困难的关键在于能充分调动孩子的情感，激起他们的兴趣，然后再在此基础上反复练习各种思维能力。无论是寻宝游戏还是类比举例，*终都是为了给孩
《把话说到孩子心里》 孩子越是表现不好，就越是不听教师和家长的话，孩子不听话，家长就着急，如何让孩子对自己言听计从？如何把话说到孩子心里，让孩子心甘情愿地对家长言听计从？平等教育理论创始人唐曾磊将在本书中帮助教师和家长利用和谐沟通三步法来轻松解决跟孩子沟通的问题。 《培养孩子认真学习的能力》 孩子学习不认真，成绩就不会好，也就没有自信，当然也不会有学习兴趣。很多家长和教师都知道孩子浮躁不认真，但就是没有办法教会孩子怎么认真。 平等教育理论创始人唐曾磊将在本书中通过一些具体操作步骤来帮助家长和教师们了解到底认真是什么，怎么通过一些学习方法（语数外十步法，审题、检查作业、错误修改、举一反三、总结、概念定理等等三步法）来帮孩子变得认真，帮孩子做到：只要会做的题目一
“INIF”是英语“Induced by non-intelligence factors”的首字母缩写，意指“诱发非智力因素”。INIF超常教育法是我国超常教育研究的先导司有和先生35年来跟踪研究中科大少年大学生成长成才规律的心血结晶。INIF超常教育法基于教育学、心理学的客观规律，通过诱发孩子的学习兴趣、注意力、自信心、自觉性等后天非智力因素，终诱发出孩子能够自我管理的好品格、自主学习的好习惯、自力更生的好禀性。 司有和先生将早期诱发模式应用到自己的家庭教育中也取得了良好效果：儿子考进中国科技大学少年班，现为美国布鲁海汶国家实验室研究员；女儿考进中国科技大学无线电系，现任美国某企业高级程序员。 INIF超常教育法的核心内容是“三步六环节”“两线七方面”，实施程序环环相扣、操作方法简易明了、教育理念通俗易懂，普通家长和教育工作者都可以借助INI
本书作者通过近二十年的教育工作经验，总结出了平等教育的幸福之道和智慧之道理论，针对家长和教师在生活工作中常常遇到的问题，提出问题的原因，并给出智慧的解答，同时给出大量真实的案例作为辅助，帮助家长和教师首先自己变得幸福和智慧，然后从个人幸福、工作幸福、沟通幸福、矛盾解决、幸福日记、夫妻相处、性福等方面帮助大家认识到不幸福的原因，并给出明确的行之有效的操作。在讲解之后有答疑环节回答相关的疑问，并在作业点评环节点评家长在生活中对各种幸福之道的使用情况，平等教育幸福之道课程，不是学习知识的课程，而是帮助大家变得智慧、变得幸福的课程，学好的标准，不是记住了几个幸福之道的说法，而是自己的生活在真正变得幸福。本书适用于广大的家长和教师，尤其是那些在教育孩子的过程中感到无助和苦恼的家长和教
《与孩子一起成长(1)》的内容，是双子在网上三年与千百位家长互动，用全新的而真实的实例讲述各年龄段孩子可能产生的问题，如何来解决问题的小方法、小巧门：如何消灭生字词？如何让孩子改掉粗心的习惯？如何让小学孩子在家玩中学好语数外？如何利用边角时间帮助孩子提高学习效率？如何让孩子有兴趣的上兴趣班？如何培养孩子良好的行为习惯？同时将自编朗朗上口的初中各科儿歌，让孩子玩中学提前介入初高中知识点，在网上传播，让广大家长和孩子受益。《与孩子一起成长(1)》同时也讲述陪伴女儿成长中，身体力行，用家长是孩子老师的育儿行为，带孩子阳光大气地走到今天。
本书作者根据近20年的教育工作经验，总结出了平等思维的 小人 理论，帮助家长更好地把握孩子的心思，知道孩子喜欢听什么样的话，并帮家长反思自己在沟通过程中不经意出现的 小人自我 使其逐渐认识到自己在沟通中存在的问题；总结出了和谐沟通三步骤 接纳、理解、建议。通过大量翔实的案例帮助家长们看到孩子如何在接纳中一步步由对抗变成合作，由强硬变得柔顺，看到孩子在理解（同情、鼓励和爱）中变得信任我们并充满力量，看到孩子如何接受了看似不可能接受的建议。 本书详细深入地分析了一些家长在教育孩子过程中常见的错误做法，并提出有针对性的改善建议，给出了可以帮助人们达成良好沟通的 和谐沟通三步法 ，还给出了解决家庭矛盾的 矛盾解决三步法 等具体可行又行之有效的操作方法。 本书中的案例包括：做作业不专心、
学习适应辅导；学习习惯辅导；学习能力辅导；学习策略辅导；学习态度辅导等。
