本书聚焦于辩论的实践与理论,第一编以逐层渐进的讲述方式带领读者了解辩论的定义、要点、步骤、举证方式与辩词准备,第二编则以四大论证类型为主线,把实际应用中必经的难关逐处指点,提供了破局的实用之法。相比初版,本版的行文更符合现代情景,并适当添加脚注,方便读者理解,是更适合大众的读本。
《别让不会表达害了你》用通俗易懂的语言、生动形象的漫画,向读者介绍了各类情况中的语言表达艺术,其内容易懂易学,方便实用,借鉴性及操作性极强。书中介绍的方法与技巧,可以让你在上司面前应付自如,在同事面前侃侃而谈,在谈判桌上游刃有余
上世纪七十年代末,范爱默伦(Frans van Eemeren)和荷罗顿道斯特(Rob Grootendorst)以经典论辩学和语用学为基础,综合话语分析、言语交际理论、逻辑学等多学科知识,创立并发展了具有重要国际影响力的语用论辩理论(Pragma-Dialectics)。该理论推进了经典论辩理论的复兴,开辟了不同于以往纯粹逻辑学或修辞学进路的另一种论辩话语研究范式。近十多年来,语用论辩理论在原有标准理论中加入修辞考量维度,提出了"策略操控"(strategic maneuvering)概念,试图以此整合论辩学和修辞学两种经典论辩话语分析传统,再现真实论辩话语在论辩合理性和修辞有效性两方面的微妙平衡。以策略操控概念体系为核心的语用论辩拓展理论打通了论辩学、修辞学与逻辑学之间长期存在的人为隔阂,有力推动了论辩话语研究的多学科全面发展。范爱默伦2010年出版的《论辩话语中的策略
没有多少人愿意卷入争辩的漩涡,大家都愿意做个“老好人”,东也好,西也好。但是很多时候,容不得你做墙头草。无论是在学术生涯中,还是在商业与日常活动中,辩论无处不在。本书讲述了实用的辩论技巧,内容主要包括: 如何快速确定你的观点; 找到证明你的观点的很好方式; 学会逻辑严密且有效地传达你的观点; 掌握不同场景中的辩论风格; 学会批判,了解辩论中常犯的错误; 了解口头辩论中的陈述技巧; 学会如何让你的辩论与众不同。 作者完整而清晰地介绍了辩论的结构、逻辑和体系,有助于读者从根本上理解辩论的本质,掌握辩论的技能。当面对学术争辩以及商业与生活中一切观点的对抗时,只要掌握科学的方法和严密的逻辑技巧,就能成为辩论高手,成功劝服他人。
《与世界辩论冠军零距离:国际知名辩手辩论辞选编》一书由编著者根据自身辩论教学与裁判工作经验,针对中国学生的实际需求,邀请国际知名辩手撰写了相关辩论辞,主要辩论话题包括(1)暴力执法问题;(2)视频监控问题;(3)妇女权利问题;(4)囚犯改造问题;(5)网络实名制问题。
本手册自1896年初版以来,一直不断更新,目前的8版包含了情有可原的恐怖主义、公众人物的隐私、禁止户外杀生运动、电视审判、零宽容、性教育、科学:对文明的威胁等一百多个极有分量的话题。
本书系“综合素质训练系列教程”之一。新世纪呼唤辩论高手。本书首先论述了辩论的基本原理:辩论主体的构成,辩论动机的特点,辩论背景,辩论角色及平等律;辩论客体的特征,论点及其表述,辩论过程及求实律;辩论媒体,口头辩论与书面辩论,辩论艺术,舌战技巧,破斥诡辩及严谨律;辩论受体,开放辩论与封闭辩论,受体的作用与素质,争取受体及认同律。接着,阐释了辩论与相关学科的关系:辩论与思维,逻辑方法在辩论中的运用,逻辑规律在辩论中的应用及辩论的逻辑控制;辩论与心理,辩论的心理战,辩者心理及辩论的心理控制。最后,介绍了辩论赛的重要方面:辩论赛的进攻谋略,防守谋略,临场应变及语言艺术。书末展示了“中外大学生辩论会决赛选评”及“历届大学生辩论会辩题集锦”。本书可作为各类辩论赛的培训教材及广大辩论爱好
本届辩论邀请赛的七道题目,围绕和谐社会这一历史主题展开,经过专家多次论证,具有很强的时代特点和现实针对性,同时也保有了思想深度和学术水平。随着比赛的推进,从具体到抽象,从热点到学理一步步加深讨论的深度,初赛题目覆盖了网瘾与青少年成长、中国足球问题、医疗服务、民工子女的教育等社会热点问题。
本书系“交际学丛书”之一,对辩论这一生活中经常发生的行行了全面的论述。全书分为引论、内论、外论、辩论赛四编。引论:介绍了辩论源流,论述了辩论的社会功能,分析了辩论构成的诸要素;内论分别从辩论主体、辩论过程、辩论表述、辩论方略以及晴众的参与诸方面进行了分析;外论分别从辩论控制、辩论攻心战、雄辩思维以及辩论者的修养诸方面进行了阐述;是对辩论赛实战的论述,着重阐释了辩论赛的攻防谋略、临场应变与语言艺术,末尾介绍了辩论赛的组织与辩论赛模式。本书视野开阔,内容丰富,具有科学性、实用性与可操作性,可作为高等院校辩论学的、参赛辩手的培训以及广大辩论艺术爱好者的进修读物。
20世纪70年代末,弗兰斯·范爱默伦(Frans vail Eemeren)和罗布·荷罗顿道斯特(Rob Grootendorst)以经典论辩学和语用学为基础,综合话语分析、言语交际理论、逻辑学等多学科知识,创立并发展了具有重要 影响力的语用沦辩理论(Pragma—Dialectics)。该理论推进了经典论辩理论的复兴,开辟了不同于以往纯粹逻辑学或修辞学进路的另一种论辩话语研究范式。近十多年来,语用论辩理论在原有标准理论中加入修辞考量维度,提出了“策略操控”(strategic maneuvering)概念,试图以此整合论辩学和修辞学两种经典论辩话语分析传统,再现真实论辩话语在论辩合理性和修辞有效性两方面的微妙平衡。以策略操控慨念体系为核心的语用论辩拓展理论打通了论辩学、修辞学与逻辑学之间长期存在的人为隔阂,有力推动了论辩话语研究的多学科全面发展。范爱默伦20lO年出版的《论辩话语中的策
诺尔编著的《立场——辩证思维训练:教育篇( 7版)》以论辩形式呈现当下热点话题,选取正反两面立场的论述素材,涵盖联合国报告、美国议会陈词、报刊论说文章、法庭辩论记录等。《立场——辩证思维训练:教育篇( 7版)》说理充分,论证严密,有助于激发学生兴趣,锻炼思辨能力。
本书是Steven结合英国议会制辩论赛的理论,在总结多年实践经验基础上撰写的较为权威的论著。全书分为九个章节,前五章的理论基础、论点与论据、辩论技巧是为中级水平辩手准备的入门教程;第六章到第八章则深入阐述了辩手所应具备的实战策略;一章是评判的标准和一些实际的评判例子。作为一本教程和实战手册,本书适用于在校大学生及社会各界英语辩论爱好者,尤其适用于曾经参与过英式辩论赛和希望参与英式辩论的辩手和评委。
本届辩论邀请赛的七道题目,围绕和谐社会这一历史主题展开,经过专家多次论证,具有很强的时代特点和现实针对性,同时也保有了思想深度和学术水平。随着比赛的推进,从具体到抽象,从热点到学理一步步加深讨论的深度,初赛题目覆盖了网瘾与青少年成长、中国足球问题、医疗服务、民工子女的教育等社会热点问题。
本书系“交际学丛书”之一,对辩论这一生活中经常发生的行行了全面的论述。全书分为引论、内论、外论、辩论赛四编。引论:介绍了辩论源流,论述了辩论的社会功能,分析了辩论构成的诸要素;内论分别从辩论主体、辩论过程、辩论表述、辩论方略以及晴众的参与诸方面进行了分析;外论分别从辩论控制、辩论攻心战、雄辩思维以及辩论者的修养诸方面进行了阐述;后是对辩论赛实战的论述,着重阐释了辩论赛的攻防谋略、临场应变与语言艺术,末尾介绍了辩论赛的组织与辩论赛模式。本书视野开阔,内容丰富,具有科学性、实用性与可操作性,可作为高等院校辩论学的、参赛辩手的培训以及广大辩论艺术爱好者的进修读物。
本书系“综合素质训练系列教程”之一。新世纪呼唤辩论高手。本书首先论述了辩论的基本原理:辩论主体的构成,辩论动机的特点,辩论背景,辩论角色及平等律;辩论客体的特征,论点及其表述,辩论过程及求实律;辩论媒体,口头辩论与书面辩论,辩论艺术,舌战技巧,破斥诡辩及严谨律;辩论受体,开放辩论与封闭辩论,受体的作用与素质,争取受体及认同律。接着,阐释了辩论与相关学科的关系:辩论与思维,逻辑方法在辩论中的运用,逻辑规律在辩论中的应用及辩论的逻辑控制;辩论与心理,辩论的心理战,辩者心理及辩论的心理控制。后,介绍了辩论赛的重要方面:辩论赛的进攻谋略,防守谋略,临场应变及语言艺术。书末展示了“中外辩论会决赛选评”及“历届辩论会辩题集锦”。本书可作为各类辩论赛的培训及广大辩论爱好者的进修读物。
本书系“交际学丛书”之一,对辩论这一生活中经常发生的行行了全面的论述。全书分为引论、内论、外论、辩论赛四编。引论:介绍了辩论源流,论述了辩论的社会功能,分析了辩论构成的诸要素;内论分别从辩论主体、辩论过程、辩论表述、辩论方略以及晴众的参与诸方面进行了分析;外论分别从辩论控制、辩论攻心战、雄辩思维以及辩论者的修养诸方面进行了阐述;是对辩论赛实战的论述,着重阐释了辩论赛的攻防谋略、临场应变与语言艺术,末尾介绍了辩论赛的组织与辩论赛模式。本书视野开阔,内容丰富,具有科学性、实用性与可操作性,可作为高等院校辩论学的教材、参赛辩手的培训教材以及广大辩论艺术爱好者的进修读物。
20世纪70年代末,弗兰斯·范爱默伦(Frans vail Eemeren)和罗布·荷罗顿道斯特(Rob Grootendorst)以经典论辩学和语用学为基础,综合话语分析、言语交际理论、逻辑学等多学科知识,创立并发展了具有重要 影响力的语用沦辩理论(Pragma—Dialectics)。该理论推进了经典论辩理论的复兴,开辟了不同于以往纯粹逻辑学或修辞学进路的另一种论辩话语研究范式。近十多年来,语用论辩理论在原有标准理论中加入修辞考量维度,提出了“策略操控”(strategic maneuvering)概念,试图以此整合论辩学和修辞学两种经典论辩话语分析传统,再现真实论辩话语在论辩合理性和修辞有效性两方面的微妙平衡。以策略操控慨念体系为核心的语用论辩拓展理论打通了论辩学、修辞学与逻辑学之间长期存在的人为隔阂,有力推动了论辩话语研究的多学科全面发展。范爱默伦20lO年出版的《论辩话语中的策