这是一本关于生青少年重新认识时间、自我成长的书。本书从心智成长的角度来谈自我管理，指出正确的时间观念是成长和成功的关键所在。书中用大量生动的案例、幽默的语言讲述方法和道理，青少年只有在接受现实、认清自我的基础上，开启自己的心智、提高思考能力，养成好的活和学习习惯，才能学会用正确的方法做正确的事情；对青少年来说，成长比成功更重要，因为成长才是人人都可以做到的；时间不可管理，需要管理的应该是自己

乔希·维茨金知道象棋的高手意味着什么。自从9岁那年摘得了他的个全国象棋锦标赛冠军头衔之后．他就成为一名公众人物。才十几岁就已经被各种媒体所包围。同时，维茨金的父亲创作的《壬者之旅》一书也被拍成很有名的电影。在校园象棋界十年之后，维茨金开始涉足武术太极拳。并最终赢得了国际锦标赛的冠军。为什么维茨金能够在这两个看起来截然不同的领域都取得如此卓越的成就呢?“我意识到自己最擅长的既不是象棋也不是太极。”他说，“我最擅长的是学习的艺术。”

本书以自我价值理论为基础，从具体案例出发，分析了竞争性评价的消极作用，使学生不再是为了他人而学习，而是为了获取知识而学习，体会学习本身的乐趣。

这是一本关于生青少年重新认识时间、自我成长的书。本书从心智成长的角度来谈自我管理，指出正确的时间观念是成长和成功的关键所在。书中用大量生动的案例、幽默的语言讲述方法和道理，青少年只有在接受现实、认清自我的基础上，开启自己的心智、提高思考能力，养成好的活和学习习惯，才能学会用正确的方法做正确的事情；对青少年来说，成长比成功更重要，因为成长才是人人都可以做到的；时间不可管理，需要管理的应该是自己

是时候刷新你的学习方法了！不用“头悬梁，锥刺股”，不用“三更起，五更眠”，《天才知道》八强选手联手打造最值得期待的中学生励志读物，以最酷、的方式，为你指点迷津，告诉你最有效的学习方法，最聪明的考试攻略。 学霸们到底是不是特殊物种？他们的学霸路径我们可以复制吗？平凡如你我，可以像他们一样取得让父母欣慰的成绩、让旁人艳羡的成功吗？ 《聪明人的笨功夫》将告诉你学霸们在镜头背后的故事。霸道的成绩是学出来的，既“酷”又“萌”的气质是修炼出来的，学霸们每天的时间也只有24小时，他们也会哭，也会困，也会找不着北，他们爆发小宇宙的方式只是多一些有效的方法，多一种笨笨的执著。

乔希·维茨金知道象棋的高手意味着什么。自从9岁那年摘得了他的个全国象棋锦标赛冠军头衔之后．他就成为一名公众人物。才十几岁就已经被各种媒体所包围。同时，维茨金的父亲创作的《壬者之旅》一书也被拍成很有名的电影。在校园象棋界十年之后，维茨金开始涉足武术太极拳。并最终赢得了国际锦标赛的冠军。为什么维茨金能够在这两个看起来截然不同的领域都取得如此卓越的成就呢?“我意识到自己最擅长的既不是象棋也不是太极。”他说，“我最擅长的是学 习的艺术。”

学校教你知识，却没有教你学习知识的方法。有鉴于此，耶鲁大学博士、早稻田大学教授野口悠纪雄总结了一套简单易行却收效非凡的“超学习法”：分别针对英语、语文、数学、历史等不同科目的特点，讲解高分的学习技巧，如完全背诵法、三步阅读法、空降学习法、关联记忆法等。 超学习法，教你从整体上把握知识的体系，抓住学习的重点，直接解决考试难点，让你省时高效地考出好成绩。 学会超学习法，让你门门功课考！

《大学生学习方法十二讲》一书的写作目的，是帮助大学生发展各种策略，包括时间安排、学习技巧、考试准备、学校图书馆利用、以及论文写作等等，从而使他们能够更好地完成学业。为了帮助大学生熟练掌握这些技巧，本书的目的如下： 为大学生的学习与研究提供大量信息。 帮助大学生成为更加积极主动的学习者。 对学习过程中的思想过程做出解释。 把最近的理论研究成果融入阅读和学习技巧的教育。 主要特征： 美国教师和学生一致认为，《大学生学习方法十二讲》一书到达了上述目的。作为原书的第六版，写作风格朴实无华，并具有前五版的如下优点： 要求学生将所学内容应用于具体材料的练习。 在实际学习与研究中，能有效地使用学习与研究的技巧。 国际互联网（在网上）活动和练习。

静涛、苏明石编著的《超级优等生(优等生效的学习方法金版)》内容介绍：有很多学生对学习没有信心，不感兴趣，进而厌烦学习，表面上看来是学生没有领会知识，没有学懂，没有学会，成绩差，实质上是这些学生不会学习，不会运用正确有效的学习方法，不会调控自己的心理状态和学习活动造成的。由于缺乏正确的学习方法，越到高年级，知识越多，他们就越来越难，一门课程一门课程地垮下去，最后导致对学习完全丧失信心，厌恶学习，逃避学习。 实际上，我们身边那些轻易取得骄人成绩的超级优等生，无不使用了科学有效的适合自己的学习方法。所以，我们学习不仅要学习知识，还要学会学习，只有灵活运用科学的正确的学习方法，才能获得学习的成功。 《超级优等生(优等生效的学习方法金版)》是一本学习方法类书籍。

本书以自我价值理论为基础，从具体案例出发，分析了竞争性评价的消极作用，使学生不再是为了他人而学习，而是为了获取知识而学习，体会学习本身的乐趣。

这是一本为高中学生打造的复习指导书。本书针对高中尤其是高三阶段、总结了多位高考状元的成功经验、提供先进的复习工具及资源，为学子们找到适合自己的高考战略，不进行盲目无知的高考！ 高一，这本书助你起跑，找到合适的学习目标； 高二，这本书指引你的方向，找到高效的学习方法； 高三，这本书就是你的武器，为你的高考之战保驾护航！