让我们用体验式学习，创意胜思考来解决生命、生存、生活和生涯中出现的问题，以全球化、未来化、信息化的视野来规划自己的职业生涯。快快乐乐学习，快快乐乐工作，快快乐乐生活，成为快乐的自己，我就可以大声说：“只要有驰在。中国一定强！
《数理经济学的基本方法（第4版）》是为那些致力于学习基本数学方法的经济学专业的学生而写的，自首次出版以来已获得国内外使用者的广泛认可，是一本经典的数理经济学教科书。本书涵盖如下主要的经济分析内容：静态(均衡分析)、比较静态学、化问题(静态学的一种特例)、动态学和动态规划。在保持以前版本的主要目的、风格、结构的基础上，第4版主要作了以下几项改进：一是将数学规划问题放在了第13章，定名为“优化问题的其他主题”；二是新增了第20章关于控制理论的内容；另外，对部分习题也进行了重新编排，使其在帮助巩固掌握的知识的同时，更能激发学生的自信，给予学生一个更好的表现能力的机会。
苦学无效、重难点难以突破、学习时间不够、知识点容易遗忘等问题的产生都有其根源，本书从这些问题产生的原因及学习动机入手，帮助学生了解化学科目如何学习、如何备考。本书选取的难点知识主要包括：高一化学中的物质的量计算、物质分类、氧化还原反应；高二化学中的化学反应速率与平衡、溶液中的离子问题、电化学及有机化学的部分；高三化学中的综合实验。通过对具体难点内容的剖析，提出可操作性强的技巧、方法，帮助学生快速解决困难；同时又毫不保留地将技巧方法的形成过程加以呈现，希望能够帮助学生掌握学化学的方法。本书同时针对学生学习及考试过程中因规划不合理而造成学习及考试效率低下的问题，从学习不同阶段的规划、安排角度进行指导。这些学习方法不仅仅是为了学好、考好高中化学，更是为了提高学习能力。同时，本书也
本书是一本真正意义上的亲子共读书。既是给青少年的脑力书，又是给家长的养育指南，内含北京大学魏坤琳教授给孩子的超脑高效学习方法。书中结合节目挑战任务，对未来最需要的八大能力——抽象力、逆行力、协作力、分解力、评估力、创造力、担当力进行了详细的解读与应用阐释。 书里还特别呈现了《超脑少年团》节目中的超脑挑战题与解题思路，以方便有兴趣的“超脑少年”读者一起来挑战脑力，进行有趣的脑力训练。 本书还特别收录了“超脑少年自述成长秘籍”和“超脑少年养成记”内容，旨在全方位地呈现超脑少年的成长之路，以及家长的教育理念，给正处于育儿焦虑中的家长们指引方向。
