创办一家属于自己的公司，成就一番事业是当今许多大学生的梦想。大学生有理想、有知识，富有朝气和激情，敢于挑战自己，但创业是一条充满艰辛和坎坷的道路。创业不仅需要激情，更需要理性的思考和务实的行动。本培训课程将帮助你规划创业行动，实现创业梦想。通过课程的学习，你将发现自己是否适合创办企业，适合创办什么样的企业，衡量自己的创业想法是否现实可行，并终完成自己的创业计划书。 本培训课程把创业分为十个步骤，每个步骤都是在创业过程中必须面对和思考的。十步环环相扣，步步深入地带领你走过创业的每个环节。当你通过培训能对这十个步骤都经过缜密的思考并付诸行动，你也就成功地完成了创业知识和技能的学习，能够独立完成你的创业计划书。
全书共11章，从创业环境、个人素质开始，直到创业行动，把创业原理融入各章节之中，强调容易理解、获得启发，而不强调理论的完整性、训练的系统性，突出本书核心内容：一是创业者素质，讨论用什么办法和途径让自己成为一个坚定的创业者；二是创业机会识别，讨论创业机会识别的方法；三是商业模型设计，通过创业机会与创业资源整合，形成自己的商业逻辑；四是创业团队与创业计划，以行动能力为目标建设团队，以团队行动能力为基础撰写和宣读创业计划书。本书还配套有 创业基础在线课程平台软件 ， 教学时同步进行章节训练和综合训练，达到慕课、教材和软件三位一体的教学训练效果。
本书是编者根据多年的创新创业教育和实际指导工作经验，紧密结合当前政策导向和大学生实际需求编写而成的。本书的目的在于培养学生的创新意识和创业精神，培养学生积极进取、勇于挑战、勇于创新的能力，为其就业开拓广阔的空间，帮助大学生实现创业的梦想。本书共9章，主要内容包括创新创业概述、创新精神与创新能力、创新思维、创新方法及技巧、创新思维训练与创新能力培养、创业精神和创业者、创业机会与创业模式、创业计划书、创业风险。本书内容精练、深入浅出，每章均附有案例导入和分析点评，以国内外具有典型代表性的创新创业案例引发读者对大学生创新创业方面诸多现实问题的深入思考，可读性强。本书可作为高校创新创业指导课程的教材，也可作为高校从事创新创业、就业指导工作的相关工作人员的参考读物。
本书旨在为创业时代的大学生群体如何实现成功创业提供指导，以大学生自身创业能力的培养和高校的创业教育实践为主线，从宏观的时代背景切入，围绕大学生自主创业意识培养、大学生参与创业见习和竞赛的基本途径、大学生自主创业技能提升的各大环节、大学生自主创业政策和经典案例分析对大学生自主创业提供全方位地指导和帮助，让大学生“赢”在大学。 本书作为《大学生成长导读系列丛书》中的一本，由华中师范大学一批从事理论研究及学生教育管理工作的教师以及一些具体从事自主创业的实务人员编写。本书是大学生开展创业实践的宝典，从大学生创业的前期准备到创业意识的培养，再到具体的创业实践，为大学生在创业之路上指明了前进的方向。本书也是高校教育管理者开展创业指导工作的指南，以高校中的具体创业培养途径为基础，
《大学生职业发展与就业指导》共分十章：章分析就业形势，阐述大学生就业指导的内涵、作用和意义；第二、三章阐释职业与人生的关系，帮助大学生开展职业生涯规划，通过大学生活与角色定位，认识职业发展与人生成功的关系，及早制定职业生涯规划；第四、五章通过学生自我认知、选择定位职业目标，并逐步培养职业素养、职业能力和职业道德；第六至九章重点指导学生如何就业，如讲解就业观与礼仪知识，指导学生做好求职的各项准备，以及求职中的各类应聘、面试、笔试技巧和大学生就业相关政策与工作程序等；第十章重点是对学生进行创业方面的指导。
本书内容为全国教育科学“十五”规划立项课题“大学生创业与成功教育的研究”的部分研究成果。全书共分四篇，篇：创业与成功教育理论；第二篇：创业素质的要求与养成；第三篇：成功创业的规律、法则与管理；第四篇：创业成功经典。另外还有附录：创业实践。 本书可作为普通本科生创业与成功教育教材用书，也可作为创业教育和创业人员参考用书。
本书结合当前社会发展形势，对在校大学生进行系统全面和多方位的职业发展规划与学业指导。本书共分为启蒙篇、认知篇、实践篇三个部分，主要内容包括了对大学学习的再认识，以使大学生能够进一步明确目标和方向。本书介绍了职业生涯规划的基本知识和概念，较为详细地解释和介绍了职业生涯的理论，阐述了自我认知的意义、方法和原则；论述了个性特质在职业生涯发展中的作用，以及环境对个人职业发展的影响；系统介绍了制定职业生涯规划的意义、原则和方法，介绍了在学业方面制定计划的重要性和实际方法。本书还指导学生如何结合自己的专业特长，全面提高自身素质与能力，以及如何面对职场的考验与选择等。本书对大学生理解职业生涯规划，进行生涯发展规划制定、学业计划实施以及面向职场接受挑战具有很强的指导意义。
《大学生职业生涯规划理论与设计》站在大学生战略职业生涯规划的高度，运用人力资源规划的基本原理，按照科学研究的要求，深入挖掘、提炼、总结大学生职业生涯规划设计的一般规律，提出一些新的观点、建立一些新的模型，构建了从大学开始的终生职业规划的指导理论体系。《大学生职业生涯规划理论与设计》既包含了*所规定的《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的核心部分，以及理论探索、自我认知、职业认知、职业决策和职业核心能力开发等模块的职业指导理论，也具有一定程度的创新。因此，《大学生职业生涯规划理论与设计》不仅为大学生在校期间制定职业规划提供系统的理论指导，而且为其规划成功的职业人生提供理论依据。
本书在内容的安排和取舍上，比较注意以循序渐进的方式向读者介绍大学生就业与创业的方法与技艺，对较深的理论和较复杂的操作性技巧尽量给以简明扼要的介绍。同时，我们还力图把对大学生就业与创业的基本理论和方法的分析置于世界先进国家的比较之上，这样，不但扩大了读者的视野，也增强了《大学生就业与创业教程》的实用性和指导性。在体例安排上，我们把大学生就业与创业放在同等重要的位置上，其中，上篇为大学生就业，下篇为大学生创业，共12章。
本书针对当前大学生创业教育的*发展趋势，融合国内外创业教育与创业指导的先进成果，以培养大学生企业家精神和创新创业能力为主旨，通过大学生创业问题，融入丰富的创业案例分析，着重在以下三方面推动大学生的创新创业教育：一是从创业观念上引导大学生树立科学创业观，遵循创业的基本规律，正确看待大学生创业，学会辩证地认识和分析创业者、创业活动、创业环境、创业要素、创业过程；二是从创业态度上帮助大学生主动接受创业教育，自觉参与创业学习，积极投身创业实践，勇于创新创业；三是从创业方法上帮助大学生掌握基本的商业知识，具备必要的创业技能，提升未来创办企业和管理企业的综合素质和能力。 本书既是一本大学生创业教育方面的教材，又可作为学生增长阅历、丰富知识的自学读物，也可以作为高校创业指导老师的教
钱显忠、钱爱玲、钱显毅主编的《大学生就业指导》共分十二章，内容包括：大学生应如何根据自己情况确定职业生涯规划及策略；大学生应如何树立正确的就业观与职业道德观；应用心理学理论与实践，帮助大学生做好就业前的心理准备与调适；大学生就业制度、就业形势和氛围；大学生就业前如何获取信息和如何做好求职材料；大学生的笔试方法和技巧；大学生就业应具备的法律知识和法律常识；大学生自主创业的方法和要素；大学生如何应对初期的工作；女毕业生就业难课题和女毕业生如何求职就业。《大学生就业指导》主要用于各类高等院校指导大学生就业，也可以作为社会各类求职人员求职参考书。
本书围绕职业生涯的理论发展和管理实践进行了全面的分析和阐述。分析了职业生涯发展的时代演进背景、特征和职业生涯发展面临的挑战与论争，从生命周期与人生发展、职业活动和职业心理要素等方面阐述了职业人生的基础要素，分析了格林豪斯职业生涯管理模型的构成及其发展流程与实际应用；对生涯发展理论与职业指导策略包括职业—特性匹配、发展目标与手段、生涯发展促进、工作满意感等进行了理论分析和应用评价，对职业锚与职业定位、职业生涯发展路径的选择、职业生涯发展评估、规划与实施策略等内容进行了应用性指导，对生涯发展早、中、后期的职业发展特征和职业发展中的问题困惑进行分析，提出了个人和组织有效应对职业发展不同时期的职业任务和管理策略；特别分析阐述了新经济时代新型职业关系的发展，强调新型职业关系与职业契
本书正是立足于增长大学生职业发展知识和技能而编写的，旨在通过贯穿大学全程的课堂教学实实践环节，提高大学生的成才能力，求职能力、职业适应能务力、自我提升能力等职业发展能力。 本书在编写过程中，借鉴了国内外关于大学生就业指导理论研究的部分成果，特别是在吸取和全国校学生信息咨询与就业指导中心组编的《大学生就业指导》教材的成功经验基础上，从宜教宜学的目的出发，既有理论概括，又有案例引导，思考实作，融理论、知识、赵味和思维创新于一体，为大学生提供系统化、实用化、全程化和针对性强的就业指导思路。
《大学生创业理论与实务》根据我国社会经济发展的实际状况，针对在校大中专学生和研究生的需要，系统阐释了大学生群体创业特质，大学生创业的优势与劣势，国内外大学生创业类型与特点，大学生创业计划，大学生创业融资，大学生创业的财税管理、团队管理和KAB教育等内容。旨在帮助大学生认识机遇与挑战，学会策略和方法，通过创业走向成功。《大学生创业理论与实务》适合大中专学生和研究生作为创业教育教材使用，同时适合一般社会读者阅读参考。
随着 大众创业、万众创新 的持续推进，我国高校创新创业教育迎来新的发展空间。2015年《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，从国家层面对其做出系统设计、全面部署，标志着我国创新创业教育已经上升为国家战略。新时期的创新创业教育对深化高校教育改革、完善人才发展机制、支撑 大众创业、万众创新 以及创新驱动发展战略都有重要意义。 《大学生创新创业基础》从创业者的思考角度和认知习惯出发，以创新创业素质和能力培养为核心，紧紧围绕着创新创业思维训练、创业者素质提升、创业团队组建、创业企业法律形态选择、创业资源整合、创业风险应对和商业模式选择等内容，采用知识小链接、创业案例启示、操作训练等多种方式，为创业者进行创新创业能力的培养提供教学参考。 《大学生创新创业基础》具有理论性、实践性和可操作
《2008-2010年北京大学生就业与创业调查报告》是黄敬宝的专著《就业能力与大学生就业 人力资本理论的视角》的延续，只是那本书是基于2005年北京某高校大学生就业状况的典型调查，而本书则是依赖于对北京十多所高校2008--2010年连续三年的抽样调查，以期能立体地展示北京高校大学毕业生就业与创业的总体状况。
本书围绕着许多大学生的创业梦想，通过设置大一至大四四个不同阶段的创业课程，让学生在理论学习与实践训练中逐步掌握如何组建创业团队、将创意变成商机、撰写商业计划书、获得风险投资、组建新公司及注册、确定公司框架、分析经营环境等技能，尝试经营业务，并完成各岗位与商业环节的实际业务，使学生体验真正的商业环境和商业行为，提高参与市场竞争的综合能力，降低未来创业的风险。书中包括创业者特质自我测试、头脑风暴、角色扮演、团队游戏等互动环节，以提高大学生的学习兴趣。
本书依据大学生职业发展规律和特点，以人才观与科学成才为主线，紧扣大学生探索职业发展的逻辑顺序与操作流程，系统介绍职业环境认知、自我认知、职业规划、职业能力培养与职前准备等方面的基本理论、基本知识与基本操作。全书共5篇17章，内容丰富、结构清晰、编排新颖，除每章均编写教学案例、思考与练习外，适时灵活穿插了[小知识]、[小资料]、[小案例]、[小测试]、[小练习]等内容，以促进学生结合实际更好地理解本书提到的理论或方法，使本书实用性与操作性俱佳。 本书可作为普通高等院校大学生职业发展、职业规划、就业指导类课程的教材，也可作为大学生和对自己的就业、职业规划有困惑的社会人士的参考读物。
本书是中国 互联网 大学生创新创业大赛的指导图书，内容包括精粹辑要、大赛综述、星光灿烂、导航引领、红色之旅五大部分以及附录。 精粹辑要 汇集了*总书记对 青年红色之旅 大学生的回信和大赛相关的领导讲话文件， 大赛综述 概述了第四届大赛赛制， 星光灿烂 精选了往届获奖项目进行案例分析， 导航引领 细述了各地、高校及投资机构的参与指南， 红色之旅 专门介绍了青年红色筑梦之旅的活动方案和相关案例。本书还配有丰富的路演视频等多媒体资源，均以二维码形式呈现，可令读者更加直观、深入地了解大赛。全书详实生动、指导性强。真诚希望本书成为赛事各方面参与者，尤其是各参赛大学生的良师益友。
本书通过科学的职业测评、职业定位、生涯规划、就业指导帮助学生寻找与其个性相一致的职业，达到人与职业的合理匹配，提高大学生的就业率及成功率。以“三个转变”为主轴，以心理适应、职业引导、咨询服务为重点，帮助大学生完成从中学生向大学生的转变，迷惘向清醒的逐步，学校人向职业人的转变。 本书采用案例式教学，以13个导引案例为线索，打破传统的“传授—接受”教学模式，通过情境创设，师生互动，学生领悟来促进职业心理成长，使教材从“描述性”向“启发性”过渡。以教材为主体，形成与教材配套的案例、案例使用说明、职业测评量表。便于教师教学借鉴，学生阅读分析。 本书按专题编排，将教材分为若干个教学专题，即可作为教材使用，也可用于专题讲座。
《大学生职业生涯规划训练手册》可作为普通高校职业生涯规划课程的配套训练手册。内容共分七个单元，分别为：职业生涯规划导论、兴趣探索、性格探索、价值观探索、能力与技能探索、职业与工作世界探索。另外附录部分还完整地提供了MBTI人格类型测评详解。手册由感悟与训练，故事与案例分析，相关阅读／专家视角和效果评估四部分组成。提供了丰富的教学资源供教师作为教与学活动的资源库。本手册实用性、可操作性较强，既可作为普通高校职业生涯规划课的辅助教材，也可供广大学生和社会人士进行职业生涯规划自评使用。
