写作能力出众的人，大多是掌握了一些固定的重要写作原则，并在写作的过程中反复不断地使用。本书从结构、风格、可读性三个方面，列举了20条放之四海而皆准的写作原则，包括如何规划表述的观点和顺序，如何使用恰当的例证以及如何增加文章的易读性等，涵盖的技巧几乎适用于所有类型的写作。无论你是学生还是商务人士，都可以通过学习本书中的内容，让日常写作变成一项信手拈来的简单任务，从而使学习生涯和职业道路走得更加轻松。
![常青藤秘籍——美国大学不告诉你的那些事 [美]丹尼尔·施华兹【正版】](http://img3m3.ddimg.cn/0/24/11949720453-1_l.jpg)
“我的生涯笔记”为面向全国高中学生开设的生涯教育课程的配套使用教材，本书为高二分册，对高中学生的效能训练、情绪管理、人际交往、规则意识、礼仪意识、团队意识、健康和财务管理、大学专业与行业职业的关系、生涯路径设计等关乎高中生未来职业路径选择和生涯规划的方面进行了系统梳理和阐述，旨在为高中学生设计和选择更适合自己、幸福感更强的生涯发展道路。本书条理清晰，层次清楚，可读性强，可供高中学生以及家长、教师参考、阅读。
写作能力出众的人，大多是掌握了一些固定的重要写作原则，并在写作的过程中反复不断地使用。本书从结构、风格、可读性三个方面，列举了20条放之四海而皆准的写作原则，包括如何规划表述的观点和顺序，如何使用恰当的例证以及如何增加文章的易读性等，涵盖的技巧几乎适用于所有类型的写作。无论你是学生还是商务人士，都可以通过学习本书中的内容，让日常写作变成一项信手拈来的简单任务，从而使学习生涯和职业道路走得更加轻松。
这本《日本留学指南》是综合听取了在日留学的中国留学生、尚在准备赴日留学的学生及其家长、日本高等教育机构从业人员以及提供相关留学服务的教育机构工作人员等多方意见，并在此基础上企划编写完成的。 在本书的企划阶段，听到最多的反馈意见便是，中国目前有关日本留学的比较完整的相关信息还很缺乏。 到日本求学的中国学子大多怀有毕业后在日就业甚至进一步走向世界的崇高志向，为此他们学习了日语，选择到日本的各种高等教育机构进行深造。 但事实上，日本高校各个学业阶段的留学生招生制度尚存亟待改进之处，各种教育机构之间的合作互促也很薄弱。日本政府推行的“国际30”政策(G30计划)仍处于起步阶段，今后各个部门的跟进工作还需进一步加强。 鉴于以上种种现实困难，本书在企划与编写过程中，着力于将各个方面的信息串联起来，尽
不同的文化背景，不同的教育制度，成就你另一种人生！ 本书将系统叙述、深入分析内地学生去香港上大学热潮的时代背景、社会反响，对内地学生去香港上大学的种种情况给予全面、确切介绍，包括整个香港院校招生事件的新闻故事、香港及其八所主要院校介绍、去香港上大学的各种具体事项、内地学生已在香港上大学的情形、去香港上大学的种种优点和存在的不足、香港各院校在内地招生所引发的思考等，对内地广大中学生、大学生及其家长和老师既是一本的考试指导用书，又是一本生动的校园生活纪实作品。
