在当今瞬息万变的世界上，任何组织想要生存和发展，的办法就是持续不断地学习，而其中也包括了学会如何学习。在发展“学习型组织”的过程中，有效的培训工具能够起到重要的作用。本书的活动涉及了悟性、直觉以及右脑思维。这些活动旨在提供团队体验，从而增进理解，提升综合管理技巧。培训从简短的破冰活动到复杂的集体讨论，每个模块都为培训师提供了细节性指导（包括回顾总结的指导），并为参与者准备了可供复制的活动资料。为方便培训师进行选择，在本书的开头有全部活动的索引。

本书由数十位国际知名专家共同编写而成。全书分3个部分，共31章，全面介绍了细胞治疗研究的当前进展，包括了体细胞治疗研究设计、治疗的概况、细胞治疗的起源和演进、组织和器官再生的基本概念、伦理和法律问题，以及体干细胞的来源、相关技术等内容，并重点讲解了细胞治疗的临床应用。例如，皮肤再生技术，骨髓移植再生造血系统，自体软骨细胞移植进行软骨再生，用脂肪衍生的干细胞治疗消化系统瘘管，心、肺、中枢神经系统疾病的细胞治疗，以及细胞治疗在肾衰竭、尿失禁、糖尿病、癌症等现有医疗手段疗效不佳的疾病治疗中的应用等。 本书为临床医生开展细胞治疗临床研究提供了分子生物学、细胞生物学和临床操作相关的有效工具和技术。对于药学、生物医学等其他相关专业的研究人员及研究生，本书也是一本颇具价值的参考书。

本书以简洁、扼要的方式，全面、系统地介绍了学习型组织的全貌。绝大部分内容是中国文化背景下的研究成果，比如如何才能创建或培养“学习型员工”、“学习型团队”、“学习型领导者”，“优化员工与领导者的心智模式”等。不论是从理论方面还是从实践方面，读完本书后，读者都会对学习型组织有一个清晰的认识。

相比国外同类的组织行为学教科书，本书篇幅短小精悍，更适合初学者。全书贯穿了平衡研究、理论和实践这三者的思路，从而使读者做到“活学活用”。在每一章的前面，作者都提出了学习目标和学习该内容的三个理由，使读者能够一下子抓住学习的重点。紧接着，作者通过开篇案例、成功的实践、企业案例描述以及解说图等生动的方式，让读者较为轻松地掌握所学的内容。 本书并非面面俱到的知识堆砌，而是对本领域理论和实践的精髓部分做了一个简洁的梳理，着重介绍必要的基本概念和实际情形，起到了指引的作用，是一本很好的“组织行为学”入门教材，具有全面而不庞杂，严谨而不晦涩，生动而不肤浅的特点。论述不仅翔实，而且有趣。新版中增加了．许多新论题，介绍了这个领域的知识。综合案例也是新版的一个新特色，体现了组织行为学的各种