项目管理本质上是一种基于战略方向，组织开拓创新和应对变化的学问，目的在于协调各方资源，让其在短时间内形成合力，完成突破性的商业目标。卓越的项目管理能力已成为企业核心的竞争力。 本书为中小企业和创业团队量身定制，摒弃了烦琐的流程、复杂的方法和深奥的术语，根据企业所处的阶段和当前面临的项目管理问题，给出了实施项目的关键步骤和行动策略，*终让目标落地、把事办成并使成功可复制，故称作《极简项目管理》。 本书是作者20多年项目管理经验的结晶，把实施极简项目管理的五大过程 启动、规划、执行、监控和收尾分解成19个关键步骤，并将这19个关键步骤以 三字经 的形式呈现，方便读者学习记忆。通俗易懂的文字，引人入胜的丰富案例，让阅读更轻松。

《小型项目管理》介绍了项目管理中可能要处理的各种各样的任务，如组建团队、制定目标、监控进度、保持团队的积极性，以及使用适当的项目管理软件等，为读者提供了一本应用于项目管理的实践性指南。通过学习这些指导性建议，你可以提升自己的项目管理能力，以保证自己所负责的项目能在合理的时间和资金预算之内进行。此外，你将从书中更清楚地了解到项目经理在项目开始的构思、计划、执行、控制和完成过程中的不同角色。书中也提及了项目管理过程中面临的的各种挑战和人际关系问题，以及如何平衡生活和工作，合理规划时间和预算的建议。

PMBOK第六版首次加纳入了在敏捷或者适应型环境中应用良好项目管理实践的指南。各章节（或知识领域）现在有4个引导部分：核心概念、趋势和新兴实践、剪裁考虑因素、敏捷或适应型环境中需要考虑的因素。PMBOK第六版格外重视项目管里中的战略与业务知识方面，前三章对涉及项目管理的业务文档进行了讨论。PMBOK第六版增加了一个有关项目经理角色的新章节， 专门讨论 PMI人才三角 及组织对项目经理的技能组合要求， 这些技能让项目经理更具竞争力， 并且在技术、领导能力、战略和商业管理方面更有相关性。PMBOK第六版相比五版，增加了一个项目管理标准（美国国家标准：ASBI/PMI99-001-2017），这也是第六版比第五版增加篇幅的主要原因。PMBOK第六版内容与敏捷项目管理由密切的相关性，PMI也首次推出了《敏捷项目实践指南》。《敏捷项目实践指南》中英文版将于2

如何即时、有效地应对不断变化的、复杂的需求和状况，是 VUCA 时代企业所面临的一项挑战。敏捷项目管理方法正在成为企业应对这个时代的有效工具，它不仅仅适用于软件和互联网行业，其他行业在产品开发中同样需要应用敏捷的思想和方法。 《敏捷项目管理（第3版）》将 Scrum 作为基本框架，对精益和极限编程等方法加以整合，重点阐述了敏捷产品开发方法在制定产品愿景，创建产品路线图，管理范围、采购、时间、成本、质量、风险，预测进度，快速开发及发布产品，创造敏捷环境，以及领导敏捷转型过程中的实践应用。另外，本书反映了近年来业务敏捷与规模化敏捷领域的发展趋势，对 SAFe、 LeSS 和 DA 等规模化敏捷方法也做了特别介绍。 《敏捷项目管理（第3版）》在前两版的基础上增加了大量敏捷落地应用的内容，能够帮助读者澄清其在敏捷产品开发

OKR颠覆了KPI，成为席卷硅谷、华为、百度、小米等的一种新的工作管理法。 作者况阳作为中国领先企业 华为OKR导入的操盘手，深度阐述了华为操作OKR的实践，清晰回答了OKR各种实操问题。 同时，他也试图追问管理的*性原理，深入探寻绩效管理的本质。 本书兼具理论深度和实践价值。帮助企业从传统的物质激励为导向的绩效管理，转变到新型的以内在动机的绩效使能上来。释放员工潜能，让企业真正走向创新驱动。

本书是美国项目管理协会新发布的敏捷实践标准，它是理解、评估和使用敏捷和混合的敏捷方法的资源。该实践指南为何时、何地以及如何应用敏捷方法提供指导，并为希望增强敏捷性的实践者和组织提供实用工具。本指南是与PMI其他标准一致，包括项目管理知识体系指南（PMBOK指南第六版?），是PMI与敏捷联盟合作开发的成果，是PMI推出的敏捷认证教材之一。

《从零开始学项目管理》共12 章内容，其中包括200 多张图解，从零开始深度剖析项目管理知识，主要包括项目管理基础知识、管理工具、整体管理、范围管理、时间管理、成本管理、质量管理、沟通管理、风险管理、采购管理、人力资源管理和案例分析。本书分3 条线对项目管理进行了全面系统的介绍。第一条线是 知识 线：详细介绍了项目管理的五大过程、四大模型以及项目管理过程中常用的管理工具。第二条线是 内容 线：详细介绍了项目管理的知识领域，分别是项目整体管理、项目范围管理、项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、项目沟通管理、项目风险管理、项目采购管理、项目人力资源管理。第三条线是 应用 线：详细介绍了项目管理在通信行业、科研制造业和地产行业中的应用，帮助读者提升项目管理水平。 本书逻辑架构清晰明了，是项目管

PBL项目制学习在全球教育界的发展势头强劲，我们该如何利用项目制学习，以更好地为教育赋能？如何构建以学生为中心的课堂，促进学生的深度学习，并让学习成果更好地与真实世界链接?PBLWorks专家委员会成员、资深的PBL国际教师苏西 博斯所著的《PBL项目制学习》，遵循了一个项目的弧线，引领我们开启项目制学习实践。 《PBL项目制学习》系统全面地介绍了项目制学习的准备、项目制学习的规划、项目制学习实践、项目制学习复盘等4部分内容，并对项目制学习未来发展进行了7大预测。不仅如此，书中还有很多将科技手段融入项目中的教学设计和项目构思，并且展示了在不同背景的学校，如新科技学校网络（New Tech Network）和美高科学校（High Tech High）等，教师与学生在智能时代进行探究、沟通、协作，并与课堂外的真实世界建立联系，共同开展项目的实例与经

本书以一个案例贯穿始终，围绕你将在项目管理领域面临的实际的日常任务、场景，组织展示关键的信息，透析项目经理的普通职责，把项目经理面临的挑战呈现了出来，在实际工作中遇到问题，可以从本书中找到参考答案。本书应用了项目管理常见的38个主要过程，完全符合PMBOK指南的架构；本书包含78个实践练习，结合现实场景，测试你的项目管理准则知识；本书中使用了图表、模板、清单、问题等，让原本含糊的工作变得明确化，变得容易准备、容易控制。

本书是畅销企业小说《目标》的连续篇，集中讲《目标》的主角罗哥如何运用TOC解决市场（Marketing）和配销管理（Distribution Management）上的难题，达致突破性的解决方案，并重点介绍TOC的思维方法 (TOC Thinking Processes)，生动有趣。作者强调企业的成败并不归咎于运气，只要掌握正确的管理方法，天大的难题也可以解决。

本书是一本教会人们如何有效且高效地解决问题的工具书。我们所面对的很多问题，都可以通过划分为四种问题类型来有效处理。本书详细描述了四种问题类型的概念及应用时的战术工具，全面展示了解决问题所需要的知识主体，为读者提供了解决问题的参考路径，有助于培养人们解决问题的结构化能力，提升解决问题的速度。

本书的主题是 培训项目方案设计方法分类及方法论体系 ，中心内容包括培训项目方案设计方法九宫格分类、九大类培训项目方案设计的共性流程、九大类培训项目方案设计的个性化流程及操作方法及工具表单。本书从理论、方法、技术三个层面，用直观的图表和浅显易懂的语言，使读者轻松掌握培训项目方案设计的先进理念、科学方法和实操工具。既适合培训、咨询工作及管理人员学习使用，也适合人力资源和企业各级管理者了解如何让培训发挥更大价值。

本书从项目团队的角度出发，梳理并回答了国家重点研发计划项目从申报、执行到综合绩效评价各阶段可能遇到的各种类型的问题。全书共分为八篇，分别为申报篇、角色篇、执行篇、成果篇、测试篇、数据篇、财务篇、评价篇，总结并提出了在项目申报、执行、综合绩效评价全过程中出现的角色定位和职责、推进与调整、研究成果及知识产权、测试评议、科学数据汇交、财务管理等方面遇到的问题，并进行了分析与解答。

《企业的性质：起源演变与发展（诺奖）》是一本论文集，收录了罗纳德 科斯于1937年首次公开发表的经典论文《企业的性质》，以及在1987年为纪念该论文发表50周年而举行的一次研讨会上所发表的论文，同时还有科斯在获得1991年诺贝尔经济学奖时所做的演讲。这些论文内容涉及 企业的性质 的起源、意义和影响。 阅读《企业的性质：起源演变与发展（诺奖）》，我们能看到科斯学术思想的形成、演变及其发展，这对于真正理解科斯及其学术思想至关重要。

本书是 项目管理实践三法 系列其中的一本，本套书的定位是在理论与实践之间搭建一座桥梁，写成一套项目实践者喜欢的书。本书共14章内容，主要关注项目管理中的软技能，即团队、沟通、干系人管理等。其特点为 介绍项目思维的基本原理、原则和精髓。 介绍并帮助读者学习、掌握项目管理的基本方法与工具。 通过一些论述和具体的案例分析，使读者了解如何将项目思维应用于项目工作、个人生活甚至社会事务的诸多方面，并希望 抛砖引玉 ，引导读者 举一反三 ，以便在实际工作和生活中更好地应用。 与读者分享作者二十余年学习与应用项目管理方法和系统思维的心得、实践经验，给予有价值的学习建议和行动指南，帮助读者快速入门和提升。

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如何凝聚团队、带领团队一起成功完成项目，是项目管理者的重要能力，被列为项目经理能力三角模型中三大能力之一。本书作者是公认的项目领导力专家和著名的项目管理教练，拥有18年为全球大型跨国公司管理大型项目的经验，采访了来自世界各地的25位项目管理方面的思想领袖，形成了基于项目的领导力七大核心要素，告诉你如何使用专门的工具和策略，由项目经理转型为项目领导者。本书阐述了一名好的项目领导者应该具备的能力，并以七大核心要素为基础，构建了一套关于项目领导力的素质能力与行为的完整框架，帮助你更好地由项目管理者转型为项目领导者。

“乌卡”（ VUCA）时代的到来使项目管理不再局限于软件、 IT 等行业，各个行业领域都需要运用项目管理知识来提升个人在组织中的技能。项目管理案例是项目管理知识与实践的载体，读者更容易通过案例理解和捕捉项目管理理念与方法，并将其应用于实践。 本书是作者在清华大学主讲的校级研究生精品课的配套教材，内容全面同步国际项目管理前沿，包括价值交付、精益、敏捷、虚拟团队、领导力等最新理论与实践成果。本书共计26 个案例，每个案例都很经典，均来自企业真实的实践，其中都包含了管理者不得不面对和解决的问题。本书的案例大多是作者 20 年来担任企业咨询顾问期间亲身经历过的，其他案例则来自与项目亲历者的访谈交流，以及所指导的研究生完成的企业调研。 各个行业领域的项目管理从业者都可以在这些案例中获得新知，并通过举一

本书是PMI新制定的基础标准，它是为项目组合、项目集和项目管理的商业分析而开发的。这个标准说明了项目管理过程和商业分析过程是如何相互补充的，其中项目管理过程的主要焦点是项目，商业分析过程的主要焦点是产品。这是一个基于过程的标准，与项目管理知识体系指南（PMBOK指南)第六版保持一致。

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本书力图将OKR由概念和认知层面拉向具体的实践与操作层面，解决OKR推广中缺少工具、计划难以落地、无法赋能团队、无法激发成员潜能等问题。本书重点内容包括：对OKR概念的界定；OKR的 是 与 不是 ；OKR核心方法论 OKR-C-TODO；OKR共创方法论 ME-WE-ALL；OKR制定和管理的全程引导技术的结合；OKR跟进 三只青蛙法 ；OKR迭代三问法。本书可作为企业管理者和OKR推广的培训讲师用书，也可作为制定企业OKR的引导师或者咨询顾问参考用书。