由邱林艳*的《如何做好金融会计》分为十章，以商业银行为主，政策性银行为辅。**章为金融企业概述；第二章讲述政策性银行的会计核算內容和方法；第三章到第十章阐述商业银行和非银行金融机构的核算方法，具有很高的实用价值。 本书在编写过程申体现了如下特色： 首先，本书內容全面、內容务实创新。本书不仅阐述了金融企业会计的基本理论，同时阐述了具体核算方法，内容清晰。 其次，本书结构划分合理，重点突出。重点讲述商业银行和非银行金融机构的具体核算內容和方法。 *后，理论联系实际。在阐述理论的同时，加入例题和图示，便于金融企业的会计工作者阅读和理解，从而提高会计工作者解决问题的能力。

随着新会计准则在我国的实施，金融改革的不断深化及金融业营改增的税制改革等，对金融业会计核算和财务处理提出了新的要求，为适应金融会计教学的需要，对《金融会计》教材进行了再次修订。 本次修订在原教材指导思想、体系架构的基础上修改补充了以下内容：在 章总论中增加了会计人员应当具备从事会计工作所需要的专业能力及会计人员的的职责、权限和法律责任；第二章存款业务的核算中增加了个人结算账户的分类及管理；第三章贷款业务的核算中修改了贷款损失准备的相关内容；第六章金融机构往来的核算中增加了同业拆借的部分内容；第十一章金融企业收入、成本费用及利润的核算修改了税金及附加核算相关内容。本次修订后教材内容 趋完善。 本教材特点如下： 在教材的内容处理上，反映会计的应用特征，重视理论和实践的结合，用

中国经济从改革开放以来经历了40多年的高速增长。当前，中国经济步入了稳健发展的阶段，中国人的财富体量已经相当可观，(超)高净值人群的规模逐年增长。 但在创富时代积累了可观财富的成功人士，往往面临着家庭财富管理的困扰，究其原因——财富管理与财富创造是两个截然不同的领域，而创富成功人士往往不具备进行财富长期规划和管理的专业知识及能力。面对瞬息万变的财富市场，“让专业的人来做专业的事”逐渐成为（超）高净值人群的共识。 未来， 多的人会选择专业的财富管理机构或通过设置家族办公室，量身打造资产配置方案，实现财富的稳定增值。 在本书中，作者从自身的从业经历和财富管理故事切入，结合 外 的财富管理知识以及丰富的实操案例，用通俗易懂的语言为读者解答：为什么要做专业的财富管理？如何 好地实现财

本教材是基于 修订的会计准则方法和体系，结合2020年底“资管新规”的变化以及金融科技的发展趋势编写而成的。全书共20章，全面阐述了会计的基本理论和核算方法，并对金融企业所发生的各项业务进行会计核算，金融企业中主要对商业银行、证券公司和保险公司的各项业务进行详细的阐述。考虑到金融科技迅猛发展和“资管新规”的影响，本书在 两章着重介绍了金融科技企业和理财子公司的各项业务会计核算。本书内容全面，加入了很多新的角度和想法，理论与实践结合，在各项业务核算中均穿插了较多实例，便于读者 好地理解本书内容，同时本书还准备有较多图表，便于读者归纳总结。此外，本书每章开始均有学习目标和重难点提示，有助于读者对各章内容进行 好的理解和把握；每章末尾附有关键词和思考题，能够帮助读者检验知识掌握程度以及提高

魏永宏编著的《金融会计学(普通高等教育十三五规划教材)》按照现代金融会计发展变革的线索与思路，立足于我国现实，以 2006年发布的《企业会计准则》《企业会计准则——应用指南》和2008年出版的《企业会计准则讲解》为基础编撰而成，全面、系统地阐述了金融会计学的基本理论和基本方法，并对商业银行、保险公司和证券公司等金融企业会计进行了全面的阐述。此外，随着基金和租赁等业务的快速发展，本书还较详细地介绍了基金管理公司、租赁公司等金融企业会计业务的核算，基本涵盖了金融领域各行业的会计核算，充分体现了系统性和全面性。 本书既可作为普通高等院校会计学、财务管理、金融学、金融工程等专业的教材，也可作为金融企业会计从业人员培训、自学及实务操作的参考用书。

钱红华、张慧珏编*的《金融会计(附练习册第3版高等院校会计与财务管理系列教材)》特色鲜明：强调在专业知识内容编排体系上有所创新，引用新教学和科研成果。增加案例分析内容，培养学生解决实际问题的能力，学生参与讨论和撰写讨论分析报告。以会计岗位职业能力需求为切入点，以岗位调查和素质、知识、能力的分析为依托，建立与会计岗位相互对应的实务与实践相结合的教学模块，弥补传统课程重理论、轻实践的缺陷，培养学生的应用能力。 教辅配套齐全，教材采用全新立体化模式，教学配套实用、精美。“一主二辅”（一套主教材、一本配套练习册、一套教学课件）的创新设计将学习途径全方位覆盖，不仅方便教师教学，*能全面提高学生的综合应用能力。