《广告学教程（第四版）/21世纪新闻传播学系列教材·广告学与媒介经营管理系列·普通高等教育“十一五》主要介绍了广告学的基本理论以及广告的主要业务，如广告策划、广告创意、广告文案写作、广告设计与制作、广告媒体、广告受众、广告管理等。内容简明实用，理论深入浅出。本次改版，全书总体框架没有变动，根据近几年我国市场环境和传播环境的变化，特别是以互联网为主体的新媒体的发展对广告传播、市场营销的影响和冲击，以及广告传播实务运作和理论研究所取得的相应成果，做了适当删减，侧重增加了网络传播方面的内容。

广告作为一种信息传播现象，既是一种文化形态，又是一种文化传播载体，具有鲜明的文化属性。现代广告所表现的价值观念在传播过程中必然会对消费者固有的传统价值观造成冲击。因而，从文化的视域去探究现代广告的文学元素、艺术风格、民俗特色等，剖析青年精神反叛对广告文化的影响，展望中外广告文化融合的发展方向，是十分重要的。本书力图通过研究增强广告活动主体的文化素养和文化责任意识，以希促进广告文化品位和传播水平的不断提升。

本书基于人脑通过多种感官整合感知广告刺激的事实，打破传统的以 媒体 类别进行广告投放策划的思路，提出了以感官元素（图文、视听、互动等 媒介 ）为依据，进行跨媒介互动融合的融媒体广告投放策略。在章节安排上突出了各类媒介的感官元素特性，既分析了其传统的广告价值和作用机制，又提出了融媒体时代的优化对策。在融合中创新，在融合中互动，在融合中整合，在融合中实现精准，在融合中提升广告投放的效率和效果。

如何测评广告效果一直是广告行业内备受关注的问题。随着技术的发展，在广告学研究领域，不断有新的模型、新的方法被开发以用于广告效果的测评。 本书首先对广告效果的含义进行了梳理，在之后的篇章中，以媒体类型作为划分依据，对如何进行广告效果测评进行了详细阐述。对于电视广告、广播广告、报刊广告、户外广告等传统媒体广告，本书在总结前人研究的基础上，结合传统媒体在数字时代的转型与发展，进一步探讨传统媒体广告形式的延展与效果测评的应对。对于以互联网为依托涌现的互联网广告、网络视频广告、网络游戏广告、社交媒体广告，本书更多介绍了国外在广告效果测评指标方面的相关研究。 本书的亮点在于搜集了大量国内外广告效果测评案例，以期对国内广告效果研究提供参考。 本书可以作为国内大专院校广告学专业学生 广告效果 相

广告文案写作是一则则广告作品能否得以顺利制作完成并得到广大受众喜爱的一个关键环节；因而，本书着重研讨广告文案写作技法，重点探讨各传统媒体，新型媒体广告文案写作之不同技巧，以期让读者更好地把握广告写作特点。既能看懂广告。又会撰写广告文案，更能评价广告。

由于对虚假、失实广告所造成影响的愤慨，人们研究广告道德规范往往从“真实性”出发。但广告不可能做到“完全真实”。人们之所以将广告的真实性视为核心道德原则，症结在于广告是否可信任。而信任的基本依据是被信任者的行为（行动）是出于责任与合于责任的。建立基于责任伦理的广告诚信—信任机制，才能够从信息传播和广告交易的*一般规则出发来维护广告活动的正当性。《当代广告道德规范研究：责任伦理视角》愿意以这一基本立论与关心广告道德问题的应用伦理学界、广告界、营销界、媒体界、社会消费大众、广告管理者交流讨论。

进入21世纪，市场竞争加剧，广告策划也呈现出更为新奇的魅力。广告策划人员必须具备科学的思维方法与丰富的知识，熟悉广告策划的运作过程，系统掌握广告策划方法，还必须掌握公共关系策划、促销活动策划、企业形象策划、CI策划、整合营销传播策划等与广告策划相关的各类策划技巧，使广告策划在竞争中发挥更重要的作用。广告学科是实践性很强的学科，广告学教育不仅要培养理论素养，还必须让学生掌握实践技能。本书希望通过认真解剖不同产品和服务案例，帮助读者从中领略广告策划的真谛。呈现在读者面前的这本书，是广告策划实践经验的汇总。

《新媒体广告》针对以互联网、移动互联网为代表的数字新媒体平台上的广告进行系统地介绍与分析，在把握广告基本规律的基础之上，立足新媒体广告的独特性，对新媒体广告的定义、形式、运作等各方面内容进行较为具体和全面的讲解。具体而言，《新媒体广告》以新媒体广告依托的媒体为分类，针对门户网站广告、搜索引擎广告、IM广告、SNS广告、视频网站广告、网络游戏广告、移动社会化媒体广告（微博与微信广告）的类型与特点、优势与不足进行了阐述，并分别就其运作环节中的调查策划、创意制作、发布及效果评估进行全面的分析。*后，介绍新媒体广告的不足、监管和发展趋势，针对其存在的问题提出相应的对策。本书内容力图清晰、具体，理论与案例相结合，使读者了解新媒体广告的表现形态、技术基础和传播特征，掌握新媒体广告主要类型的运作