美国获诺贝尔经济奖的人，现代经济学之父萨缪尔森的《经济学》是一本学习经济学的经典。 首版至今逾50年，总销量达数，被译成数十种文字，其思想影响了几代人。 本书具有丰富的课后辅导材料，重视核心分析与现实政策，适合于教学。 本书是２００５年的*版。 为便于读者阅读，本书专门附有中英文对照术语表。 为采用本书作为教材的任课教师提供教辅材料。 作者简介 Paul A.Samuelson，世界知名学者，美国获诺贝尔经济学奖的人。20世纪现代主流经济学集大成者，现代经济学之父，因提出统一的经济活动理论而被称为经济学领域中的爱因斯坦。 William D.Nordhaus，耶鲁大学经济学教授，美国著名经济学家。卡特总统经济学顾问团成员，《纽约时代》等著名期刊撰稿人。研究领域广泛，涉及环境、能源、技术变革、经济增长
《所得税研究：历史，理论与实务》是作者埃德温.罗伯特.安德森.塞利格曼在20世纪初完成的作品，曾于1911年出版。本书对所得税这一税种展开全方位多角度的研究，为后人的研究奠定了良好的基础。本书多次再版重印。
本书讲述了现代投资组合理论与投资分析。全书分为五大部分，包括：导言、投资组合分析、资本市场均衡模型、证券分析和投资组合理论、投资过程评价。 本书是*的第7版，在这一版中几乎所有的章节都重新修订过，有实质性南变化。新增了涉及行为金融的第20章和涉及期望回报估计的第10章，第6版中涉及效用分析和其他选择准则内容的两章都彻底重新撰写，并被归入本书涉及*投资组合选择替代方法的第11章，此外，还增加了关于在险价值和模拟应用的新内容。其他一些章也有实质性的修订，包括第15、16章关于多指数模型和资本资产定价模型检验的内容，第25章新增了关于共同基金的新内容。 本书不仅可作为MBA、研究生、本科生投资学课程的教材，还可作为证券分析师和投资组合管理人的培训教材。本书的写作坚持能够让读者理解的原则，强调理论背后
本书是加拿大-中国大学与产业合作伙伴项目的研究成果。全部14篇案例是在加拿大麦吉尔大学管理学院有关专家指导下，以华中科技大学、上海交通大学和厦门大学为主导，联合西部十多所高校的一批教师共同完成的。内容涵盖企业战略管理、市场营销、人力资源管理、企业文化、作业管理等诸多学科领域，尤其关注在转型经济条件下欠发达地区在企业管理方面所面临的矛盾和冲突。案例作者通过对一个个具体事件的描述，力图揭示出企业改制、扩张和发展过程中如何面对市场竞争，如何完善内部机制，如何建设企业文化，如何融入国际市场等一系列值得深思的问题。解决这些问题没有现成的答案，但每一个善于思考的管理者（或未来的管理者）都能够从这些栩栩如生的案例中获得智慧的启迪。
本书是世界著名市场营销权威菲利普·科特勒和加里·阿姆斯特朗的力著之一，自出版以来，一直被世界各国主要的工商管理学院作为市场营销学必修课的教材。 第12版着重从增加顾客价值的角度讲述市场营销的基本知识和实践。本书包括大量有趣的例子和真实的实例。各章后面都提供了练习题，它们将帮助读者更好地理解市场营销学的概念，更熟练地掌握市场营销的技术和方法。 本书既适合用作MBA、市场营销及相关专业本科生或研究生教材，也可供市场营销实际工作者参考。
《货币立法论》是亨利.瓦卢姆.普尔于19世纪完成的著作。曾于1877年出版，之后多次再版。作者在书中从货币的历史入手分析了美国货币运行的规则等，是深受欢迎的著作。
在形成投资决定和策略的过程中，绩效测评和归因分析是关键工具。绩效测评是投资决策过程的品质控制，它使得投资经理能够计算收益率，了解资产投资组合的表现，与客户沟通以及改进投资组合的表现。 投资组合绩效测评实用方法关注绩效收益率的实际使用和计算而不是学术背景，它提供了这些方法在现今金融环境中的作用和影响的清晰指引，使得读者能够应用他们的知识并产生即刻效果。 本书在第 1 版的基础上进行了彻底的更新，探讨了以下关键问题，例如固定收益归因分析、衍生品投资工具和另类投资策略的归因分析、杠杆和空头持仓、对冲基金的风险调整的绩效测评，以及一些标准的更新。本书英文原书附有一张 CD （读者可登录 www.hzbook.com 获取），其中包含了大部分的展示例子。本书对于任何一个参与资产管理工作的人来说，都是一本
《伦巴第街:货币市场记述》堪称是金融领域的传世之作。《伦巴第街:货币市场记述》作者19世纪著名的经济学家沃尔特白芝浩在书中总结了当时的经验与教训，直至今日，仍然值得我们认真回味。《伦巴第街:货币市场记述》在1999年、2001年、2005年、2006年和2007年再版后，依然是美国*的图书销售网亚马逊网站上的热销书籍。
本书详细讲解了投资领域中的风险组合理论、资本资产定价模型、套利定价理论、市场有效性、证券评估、衍生证券、资产组合管理等重要内容，观点权威，阐述详尽，结构清楚，设计独特，语言生动活泼，学生易于理解，内容上注重理论与实践的结合。本书作者在前5版的基础上根据金融市场与投资理论的*进展对第6版做了大幅度的内容更新和补充，还充分利用了网络资源为使用者提供大量网上资料。 读者对象：金融专业高年级本科生、研究生及MBA、金融领域研究人员、从业者。
弗雷德·卢森斯和乔纳森P．多均为国际企业管理领域的知名专家，有很深的学术造诣和丰富的实践经验。他们所撰写的《国际企业管理：文化、战略与行为》，其*特色就在于整合了国际企业管理中的文化、战略和行为等核心问题。在*的第8版中，作者注意保留了过去几十年的研究和实践中获得的有效基础，同时还增加了近新出现的发展趋势，诸如伦理道德和社会责任、离岸和外包、作为全球交易方式的社交媒体的兴起、在新兴和发展中国家的管理实践，以及国际企业管理领域的其他重要发展，这些趋势正在改变国际经理人所面临的挑战。 本书共分为4篇，篇介绍国际管理的基础环境，融合运用宏观的理论阐述和微观的案例分析两种方法，系统地向读者展示了跨国公司在经营管理过程中所要面临的全球经济发展形势，政治、法律和技术环境，全球竞争形势，
本书不仅涵盖了所有商务沟通的基本原则和技巧，还论述了伦理道德、文化差异、法律以及技术进步等对商务沟通的影响。本书是商务基础知识的大全，不仅能使读者学到地道的商业英语写作方法，而且能有助于读者熟悉西方的商业沟通技巧，从而更能在各种商业沟通场景中做到游刃有余。
《信托公司史》是爱德华.坦.布洛克.佩林的著名金融类作品。曾于1916年出版，深入分析了信托公司成立和发展的历史，受到广泛关注。此后多次再版。
本书是根据我国本科“国际贸易”课程双语教学的需要，选取国外经典的原版教材《国际经济学》(第12版)中国际贸易部分的内容改编而成。 《国际经济学》初版于1953年，先后由著名经济学家Charles Kindleberger、Peter Lindert和Thomas Pugel主笔，迄今已有半个多世纪的悠久历史，其间不断顺应形势的发展而修改、补充和完善，成为当今*的和受欢迎的国际经济学教科书之一。该书已被译成七种文字在全世界发行。该书第12版主要由四个部分组成，前两个部分为国际贸易理论与政策，后两个部分是与国际金融相关的内容。 由于国外的国际贸易类教材很少，因此，一些只学“国际贸易”课程的学生也不得不购买涵盖全部国际经济学内容的大部头教材。考虑到我国“国际贸易”双语教学的课时安排及内容设置，我们选取了《国际经济学》(第12版)前两个部分的内容，同时
管理经济学是指运用经济学和决策科学的分析工具，研究企业如何在它所面临的约束条件下，做出*的管理决策。本书正是一本为管理经济学课程准备的教科书。本书的结构和涵盖的主题既遵循了传统的授课方式，又在许多新的方面有所扩展，反映出现代管理工具和方法的*趋势。 本书的特色之处在于： 涵盖了实际管理决策和其他管理经济学课程的全部主题。因此，在课程内容的选择上为教师提供了极大的灵活性。 不论是否具备微积分知识，都可以学习和阅读本书。 本书建立在充分的理论基础上。 本书适用于MBA、EMBA、高年级本科生以及研究生的管理经济学课程。
《财富与货币》是约瑟夫.弗伦奇.约翰逊的经典著作。该书曾于1905年出版。系统研究了财富的范畴及其物质本质和精神本质，指出财富为货币的本源，而货币是财富的表征。货币本位决定货币的价值，并且货币供给量取决于担任货币本位的那种“物”的数量。
本书的前几版都获得了很大成功，是世界范围内广泛采用的电子商务教材。在前一版的基础上，本书详细解释了电子商务的持续演进和发展。为了反映经济变化以及相应的商业的发展，本书重点强调了收益增加和交易成本降低模型，介绍了近的技术发展，包括在电子商务领域覆盖率不断增长的无线技术 (m-commerce) 。本书内容丰富，论述严谨，每一章都引入*的灵活运用技术和真实商业案例来增强教育价值，清晰地介绍了电子商务概念以及不断涌现的新技术，包含及时的内容总结、术语汇总和大量练习题。本书提供在线网络支持，为学习本书的读者提供丰富的在线实例。 本书适合作为高等院校相关专业的电子商务课程教材，也可供从事电子商务的专业人士参考。
本书自第1版问世以来已历经20多年，迄今，它仍是众多有关消费者行为学、消费者心理学的教材中*特色的一本，已成为消费者行为研究领域*权威、受欢迎的教材。全书共分六大部分22章，从管理与运用的角度全面介绍了消费者行为的性质、消费者行为内外部影响因素、消费者的决策过程、组织购买行为及有关营销规制方面的内容。在每章后面都附有大量针对性习题和形式新颖的网上查询练习。书中所配案例不仅紧密结合所介绍的概念、原理，而且短小精悍，非常适合课堂阅读和讨论。本书适用于市场营销及相关专业本科生、研究生、MBA学生、企业管理人员和相关专业人员。
本书适合作为本科生或研究生的国际商务教材。 书中汇集了大量当代商务和经济资料，讨论了现代国际商务所面对的问题。本版在保留了旧版的基本原理和教学方法的同时，根据当前商务环境的变化对旧版进行了更新、修改和扩充，加入了大量富有时代特色的新思想和新内容。
《管理学基础》第3版，是管理学入门性教材，涵盖了管理的基本原理，介绍了*的概念和 实践理论，给学生提供了理解重要概念的基础。本书围绕四个传统的管理概念：计划、组织、 领导、控制，组织全书的内容，反映了管理与组织理论的当前趋势，并介绍了本领域内的* 研究成果。 本书阐释了管理学概念和研究的实践性方法，包括：战略、生产运作管理、管理信息系统、 运筹学等主题；本书与现实管理工作联系紧密，在书中，读者可以看到诸如：为什么说亚马逊 网上书店引起了图书销售业的变革等现实的管理问题。
Systems thinking is a method of viewing organisations, relationships and the world in general from a macro perspective that includes structures, patterns and events, rather than just the events themselves. This broad view helps one identify the root clauses of issues and target solutions for them. Big Fish Eat Small Fish is a simple parable which brings systems thinking to the lay person in a concrete way. Caesar, Burger and their friends help illustrate many of the concepts, making them accessible to everyone. This book introduces several common problems including: - shifting responsibilities - lack of focus on the goal - assumptions of perceived threat - resting on your laurels Discover how to tackle these problems at the root and avoid vicious cycles, so that you can be more effective and efficient at your workplace and in life.
本书是一部关于线性代数的全英文教材。全书内容以线性空间和线性变换为基础展开，从而使各章内容之间内在联系紧密，给教学带来方便。
As A History of the Modern World celebrates its 50th anniversary,it remains one of the most highly praised texts ever published,as well as the book by which many contemporary college historians were introdueed to the study of history. A rich history of scholarship and integrity continues with the addition of Lloyd Kramer as co-author. An increased and integrated art program,new to this edition,highlights fine art in the modern world and cmphasizes cultural history. Access to McGraw-Hill's PowerWeb,a collection of readings,and other tools for rescarch in history are delivered electronically,including access to the Northern Lights search engine. Visit the Online Learning Center for A History of the Modern World at www.mhhe.com/palmer9. 作者简介： R.R.PALMER was born in Chicago in 1909.After graduating from the University of Chicago he re-ceived his PhD from Cornell University in 1934.From 1936 to 1963 he taught at Princeton University,taking leave during the Second World War to Work on
