在许多领域，贝叶斯方法越来越得到研究人员的青睐。但在计量经济学领域，贝叶 斯方法的影响略显孱弱。出现此问题的一个主要原因是缺乏适合于高年级本科生或者研 究生学习的教材。现有的贝叶斯计量教科书，要么内容过时，没有包含20 世纪80 年代 以来贝叶斯计量经济学出现的新计算方法；要么内容不够丰富，没有包含学生们关心的 贝叶斯方法实证应用等必要内容。例如，Arnold Zellner所著的贝叶斯计量经济学教科书 （Zellner， 1971），虽然具有较大的影响力，但是出版于1971 年。Dale Poirier 所著的教 科书（Poirier， 1995），依然影响力很大，但主要介绍方法论以及基于贝叶斯和频率学 派方法的统计理论。书中除了回归模型，没有讨论应用经济学家使用的其他模型。诸如 Bauwens、Lubrano和Richard （1999） 等人撰写的其他贝叶斯书籍，仅讨论计量经济学 的某个具体问题

拉凯什 V.沃赫拉在本书中为学习和掌握中级微观经济学提供了一个独特的思路。他逆转了传统的主题排列顺序，先从数学上比较简单的主题开始讨论，再逐步过渡到比较复杂的主题。本书先从垄断问题入手，因为它只需要用到单变量微积分（而不是多变量微积分），从而有利于学生明确而专一地关注作为经济学核心的基本权衡理论。接着讨论的主题是不完全竞争及其与垄断的对比，同时引入了纳什均衡的概念。直到全书的倒数第二章，才讲到了完全竞争，它是作为企业和其他行为主体的非策略性行为模型来讨论的。全书引用了大量源于现实生活的例子和轶事，目的是吸引读者，增加可读性，同时鼓励读者用批判性思维思考理论模型和现实之间的相互影响。

《中级微观经济学精要》内容简介：微观经济学又称个体经济学，小经济学，是现代经济学的一个分支，主要以单个经济单位（单个生产者、单个消费者、单个市场经济活动）作为研究对象分析的一门学科。微观经济学是研究社会中单个经济单位的经济行为，以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说。亦称市场经济学或价格理论。

《微观经济学(中级教程)（第二版）》介绍了微观经济学的研究对象与研究方法，对供给、需求以及均衡价格理论进行了简单分析，探讨了隐含在需求曲线背后的消费者行为理论、效用理论，以及隐含在供给曲线背后的生产者行为理论、生产函数理论与成本理论，论述了企业在完全竞争、垄断、垄断竞争、寡头市场的定价行为，并运用博弈理论分析了企业的行为，后分析了市场失灵问题。新版结合我国理论经济学的教学实际需要和学科进展进行了内容的充实和完善，对各章节的习题进行了全面更新和重新编排，习题数量和难易程度与各章节所要求的学习内容的契合度大大增加。此外，与本书相配合的微信公众平台（微信公众订阅号：pku_micro）同时上线，一方面作为北大课堂教学的展示平台，另一方面也为广大读者提供交流空间。欢迎广大读者订阅！

《当代经济学系列丛书： 微观经济学：现代观点 练习册（第九版）》是当代中国经济学标志性的出版工程 当代经济学系列丛书？当代经济学教学参考书系 中的一本，为国家 十二五 重点图书，是目前世界上*受欢迎的标准中级微观经济学教材之一。本书作为其配套练习册，同样为国家 十二五 重点图书，其中首先是对应教材中38章内容的38章练习题，然后是对应各章的多项选择测试题，*后是各章偶数练习题的答案和测试题的答案。《当代经济学系列丛书： 微观经济学：现代观点 练习册（第九版）》中的各章练习题和测试题紧扣相应教材的内容，题目新颖生动，有助于学生理解把握教材的各项知识点。与其第八版相比，第九版练习册主要更正了一些错误。

本书是萨缪尔森第19 版《微观经济学》教材配套的学生指导用书，共分为18章，包括经济学基础知识、供给与需求的基本原理、需求和消费者行为、消费均衡的几何分析、生产和企业组织、成本分析等内容，每章的 概述 和 小结与本章提纲 对介绍的微观经济学概念、原理以及理论进行了课堂笔记式的提炼总结； 学习提示 颇具特色，对学习中常见的误解、难点进行了有针对性地辅导，供广大读者阅读使用。

《微观经济学（第2版）》提供图表化的章节逻辑框架；章节内容相对细化，推演步骤相对完整，便于学生自主学习；提供相关案例，便于学生理解理论知识等。提供贴近学生生活的学习情景。比如每章提供一些贴近学生日常生活或易于理解的经济问题；书中案例以学生现实生活和我国实际经济的案例为主；增加“即问即答”小栏目，便于学生及时根据所学知识积极思考。为参与式教学过程改革提供条件。比如提供名家观点、延展性阅读内容或书目，便于引导学生深入学习和课堂讨论等。在此基础上，围绕学生学习和提高，从编写体例安排上，采用多样性教材构件，丰富了教材板块内容。内容构成多样性。每章内容包括：学习目的、学习目标、经济问题、即问即答、案例分析、名家观点、经济学家简介等。课后复习多样性。章节内容后部分包括：本章内容的逻辑关系

中国微观经济学是研究如何配置经济资源的科学。全书以中国特色社会主义市场经济体制为背景，首先从中国伟大而丰富的转型经济实践中提出问题，然后运用制度分析、边际分析、无差异分析和博弈分析方法，实证分析了中国企业、中国家庭、中国市场和中国政府的资源配置行为，最后归结到建设有效市场和有为政府，以实现经济效率、经济公平和经济增长。全书突出了对国有企业、农户家庭、平台垄断和地方政府行为的分析，以此来说明做大做强做优国有企业，在脱贫基础上振兴乡村，建立竞争开放的国内统一大市场，建设以人民为中心的有为政府。

《大师细说博弈论：微观动机与宏观行为》的主题是关于个体动机、行为与其所带来的总体结果之间的相互关系，它不仅探讨个体行为所导致的令人惊奇的宏观结果，也讨论宏观结果中所蕴涵的个体动机或行为，以及是否可能从观察到的宏观行为中推论出微观动机。谢林教授通过人们耳熟能详的、简单易懂的例子说明了当总体行为不仅仅是个体行为的简单累加时会出现什么样的情况，社会成员为何对他们的单独行动所产生的集体后果视而不见，以及为何从群体现象中推导个人意愿的尝试是一种投机取巧的行为。在书中他还建立了一些既不太艰深又并非显而易见的模型，以及一些基本的分析系统，并将这些模型和分析系统应用于解决类似于由种族、性别、年龄和收入所引起的社会分隔问题上

《策略性侵权判决规避问题：一项法律经济学的研究》旨在从法律经济学的视野来研究侵权法中的一类特殊现象 侵权判决规避问题。本研究主要基于不确定性下的决策和信息经济学的理论方法，揭示侵权判决规避的形成机制，并从事前效率和事后效率的角度探讨各种假设和制度条件下的最优政策问题。在事前效率方面，主要探讨不确定性条件下侵权判决规避问题的特征与侵权法律规则的效率，以及在道德风险和逆向选择两种框架下该问题的具体表现和应对策略；在事后效率方面，主要探讨侵权是故发生之后的最优赔偿程序问题。作为法和经济学理论的应用研究，《策略性侵权判决规避问题：一项法律经济学的研究》在注重问题的一般性的同时，在研究中也十分关注了发展中国家尤其是我国的制度特征，为我国相关法律的运行提供了政策建议。

《高级微观经济学：选择与竞争性市场（英文版）/高等学校经济类双语教学推荐教材；经济学经典教材·核心》包括个体选择、价格、一般均衡理论等内容，这些内容是典型的经济学专业研究生一年级微观经济理论系列教程所涵盖的。然而，与标准教材相比，《高级微观经济学：选择与竞争性市场（英文版）/高等学校经济类双语教学推荐教材；经济学经典教材·核心》内容更深，数学处理更完整。本书的目的不是让读者熟悉基本理论（仅达到熟悉标准是不够的），而是让读者掌握和运用与基本理论相关的模型和结果。

全书共分10章。章为金融数据库概述，介绍外金融数据库，并阐述了金融数据库的作用、分类及相关质量评价标准。第2～6章以锐思金融研究数据库(RESSET)为平台，介绍中国股票市场、上市公司财务、基金、固定收益、宏观与行业的数据结构、内容及相关数据的获取方式。第7～10章介绍国际数据库CRSP，Compustat，IBES和NYSETAQ的数据内容与相关获取方式。通过阅读本书，读者将了解相关数据库的内容及使用方法。本书的录将帮助读者查询与组织数据，并使读者具备利用SAS等软件进行复杂数据处理的能力。本书既可以帮助读者从数据层面出发了解外金融市场的结构、交易机制等，又是一本综合的金融数据库使用手册。本书适合多层次人士阅读及使用，如金融经济、数学和统计学等的本科生、研究生及有关部门的人员。