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众所周知，在生活中统计学无处不在，每件事、每个人似乎都可以用统计数字来加以说明。特别是进入大数据时代以后，统计学更是成为炙手可热的学问，它可以帮我们解决很多重要的社会问题，并对 黑天鹅 事件和未来做出预测。 但不可否认的是，统计学本身因为囊括大量的数学内容及专业术语，以至于让人觉得高深莫测、很难亲近。 《赤裸裸的统计学》的作者查尔斯 惠伦 扒光 了统计学 沉闷的外衣 ，用生活中有趣的案例、直观的图表、生动诙谐的语言风格，彻底揭开了统计学、大数据和数字的 神秘面纱 ，让我们知道权威期刊、媒体新闻、民意调研中公布的数字从何而来，轻松掌握判断这些统计数字 是否在撒谎 的秘籍。同时，作者还将统计学的工具带入日常生活中，告诉我们为什么不要买*，为什么你家附近的商场会知道你怀孕的消息并给你寄

本书旨在提升中小学校校长财务素养，推进财务管理队伍建设，助力基础教育高质量发展。阅读对象定位于中小学校校长、教育行政部门管理人员及中小学校财务人员。 从政策要求及问题导向出发，《中小学校长财务工作指南》提炼出校长财务管理的十大能力域：审计责任、预算管理、收支管理、资产管理、采购管理、基本建设、合同管理、食堂管理及民办学校财务管理。 考虑到校长对财务法律法规的了解程度和实际财务管理需求，该指南主要聚焦日常财务管理过程中可能遇到的各种痛点难点问题，创新的以案例为载体，对案例原因进行了深入浅出的剖析，提出了规范措施，并指出案例行为违反的具体法律法规相应条款，使得校长能直观地掌握中小学财务管理知识。 本书是中小学校长和财务人员了解国家政策，明确财务管理的高线和红线，学习财务管理基础知识

本书主要介绍了会计英语的财务会计方面的相关知识，主要包括财务会计理论框架，会计循环，基本财务报表，流动资产（上） 现金、短期投资、应收款项，流动资产（下） 存货，长期资产，长期资产，长期负债，股东权益，现金流量表，财务报表分析等

统计学思维是用统计学原理和方法来思考和解决问题的思维方式，强调数据的收集、分析和解释，并基于概率和变异性的认识来推断和做出决策，也是培养批判性思维、科学素养和数据技能的重要一环。 统计学思维的核心特征包括： ◎数据导向 通过数据来获取信息和洞察； ◎概率和不确定性 识别并量化风险，理解可能性的范围，并在不确定性的条件下权衡选项； ◎变异性和样本 观察和测量结果之间的变异性，并通过样本来推断总体特征； ◎统计推断和推理 从有限的数据中得出一般的结论，并了解我们对问题的理解程度； ◎数据解释和可视化 将复杂的数据和统计分析转化为更容易理解和传播的形式。 本书通过对统计学中的直方图、均值、方差、标准差、正态分布、二项分布等关键概念进行图文并茂的讲解，力求为初学者指引有效学习统计学的途径，帮

《高等院校研究生用书：实证审计理论》试图在30多年来实证审计研究成果的基础上为重构21世纪的实证审计理论做出初步探索。以经济学为理论基础，运用新制度经济学、信息经济学与产业组织理论，沿着审计产品（微观问题）——审计市场（中观问题）——审计监管（宏观问题）的总体逻辑思路，探讨了审计经济价值、审计服务生产、内部控制信息、审计质量研究、审计师-客户关系、审计意见行为、审计市场结构、审计委员会、审计行业管制、审计师失败与责任十个主题的研究框架、经验证据、研究模型与研究机会。 《高等院校研究生用书：实证审计理论》以博采众长、融合提炼为原则，强调实证审计领域各研究主题之研究框架的提炼与融合，在各章提出具体的研究框架，为读者提供了一个导游图式的实证审计理论体系。对相关经验研究文献进行了较

本书拟从建筑业特点出发，以中交第二航务工程局有限公司（以下简称 二航局 ）作为建筑业发展的企业缩影，对二航局多年来财务管理体系的设计理念和演进历程实践进行总结，结合国资委《关于中央企业加快建设世界一流财务管理体系的指导意见》要求，探索未来顺应经济发展、数字革命、战略转型等企业内外部形势的财务管理体系，为行业内其他企业财务管理体系设计与建设提供参考，也可作为高校企业管理、财务管理、工商管理等相关课题的参考案例或辅教读物。

高等院校金融学专业 十二五 规划系列教材之一，金融工程学的一般原理和实务训练。金融工程学第四版。金融风暴即席卷全球，这场危机对我产生了非常深刻的影响，不仅仅纠正了我对个人财务的理解，更使得我对金融学本身的理解有了新的认识。作者提出了数量金融分析工作，增加带来了许多经过实践考验的模型，增加一些数量化工具。内容更加适合新的金融发展需要和学生教学要求。

本书本着 理论与实际 并重，深入浅出活学活用 的原则，根据现行的企 业会计准则，在借鉴 同类教材的基础上，结合 作者多年的教学经验编著 而成。本书包括会计模拟 实训、会计电算化实训和 财务分析实训三部分，其 中会计模拟实训这部分是 针对手工会计，让学生认 识各种原始凭证，了解会 计工作流程。会计电算化 实训和会计模拟实训使用 的是一套数据资料，目的 在于练习会计电算化工作 流程，同时检验手工会计 的准确性。财务分析实训 是利用会计模拟实训的成 果，对企业财务报表进行 水平分析、垂直分析和比 率分析，评价企业的偿债 能力、营运能力、盈利能 力等，将会计与财务管理 联系起来。 本书适合高等院校会 计相关专业的本科生作为 教材。

本书自1999年**版出版十余年来深受好评，第二版得到北京市精品教材立项。教材基于Excel软件，全面介绍了统计学的理论和方法，尤其强调统计学作为数据分析的学科性质和应用特点，新版增加了学科的**进展并全面更新了案例，更强调实用性。

所有人都希望安度晚年，现收现付制的公共养老金在各国都是整个养老金体系中最重要的部分，对于保障老年人的基本生活有着不可估量的意义，在社会保障总支出中占比也最大。中国现在正处于快速老龄化的阶段，公共养老金制度的设计和实施正面临着严峻的挑战。发达国家的老龄化比中国开始得早，在克服公共养老金制度所面临的各种困难方面经历了艰苦的斗争，有取得了开创性成功的例子，也有不少惨痛失败的教训。在本书中，高山宪之教授基于毕生对全球和日本养老金改革理论与实践的丰厚积淀和精准掌握，基于他对自己的荣誉和文章高度负责的一贯态度，基于他自20世纪90年代起对中国的深切关注和情怀以及与中国养老金专家们的密切交往，针对中国的需求，系统整理并详尽解释了养老金经济学的理论和实践。

本书扎根中国审计实践，借鉴国际审计界的理论和实践经验，紧扣审计发展的时代脉搏，突出以下特色： （1）内容新颖丰富。近些年，审计本质、职能、职责、定位、作用等都随着审计制 度变迁及审计环境变化而变化，本书将中国特色社会主义审计理论、党和国家对审计的新要求、审计实践的创新、审计新准则等内容囊括进来。 （2）体例呈现时代特征。本书是国家精品在线开放课程配套教材，在每章开头设有学习目标、引导案例、思考题，结尾有本章小结、复习思考题。 （3）凸显 三基 内容特色。突出政府审计、注册会计师审计和内部审计的共性内容介绍，突出对审计基础知识、基础理论、基本审计技术方法的介绍。研究审计的发展历史与发展规律，总结学术界对审计理论的研究成果，注重知识点的相互联系及知识体系架构。

《工商管理经典译丛：基础统计学（第4版）》是美国一本经典的基础统计学教材，其*特色是回避了深奥的数学模型，采用案例分析的方法，通过大量的应用实例，引导读者正确地收集数据资料并进行统计分析，以得到有意义的参考性结论。 不同于一般的统计学入门教材，《工商管理经典译丛：基础统计学（第4版）》不仅包括数据收集、描述统计以及概率、统计推断等常用基础统计方法，还包括回归、方差分析、非参数统计等高级统计方法。 《工商管理经典译丛：基础统计学（第4版）》读者对象十分广泛，既包括高校管理类专业本科生、研究生、MBA，又包括广大在职管理人员、各类专业人员以及希望了解管理知识的非管理人员等。

本书以社会审计为主线，同时兼顾内部审计与国家审计的基本理论、基本方法与基本知识，着重将*一般的、普遍适用的审计理念传授给学生；近年来国内外审计理论与实践都有了许多全新的内容，如对 审计职业道德与法律责任 的关注、对 信息技术下对内部控制的影响 的考虑、对 审计报告 的规范等，这些都在本书中得到了反映。 本书吸收了《审计法实施条例》、《企业内部控制基本规范》等*条例、规范的成果，体现近几年审计法规、理论与实践的*发展，如《中华人民共和国审计准则》、新修订的注册会计师审计准则及指南、内部审计实务指南等，体现了更强的科学性和趋势性。适合经济管理类审计、会计专业本科使用。

服务国家治理是国家审计功能拓展的最终目标。我国已进入新时代，新时代具有新的特征，社会各方面发生深刻变化。同时，随着中央审计委员会的成立和《审计法》的修订，以及巡视工作的常态化，审计在国家治理能力现代化的进程中的作用愈发重要，基于此，《中国特色社会主义国家审计理论研究：国家审计理论框架论》从新的视角研究国家审计理论结构的构成要素，探讨国家审计功能拓展的基础。本书是中国政府审计研究中心的原创新理论创新成果，具有较大的理论价值和社会价值

《统计预测与决策》主要介绍常用的统计预测与决策方法。统计预测方法主要包括定性统计预测、统计回归预测、时间序列分解法和趋势外推法、马尔可夫预测、平稳时间序列预测、模糊时间序列预测、灰色系统预测、神经网络预测和组合预测方法；决策方法主要包括不确定型决策、风险型决策、多目标决策和序贯决策等。《统计预测与决策》注重阐述统计预测与决策模型的基本原理和方法，使之具有一定的系统性和新颖性；同时也介绍了各类模型的特点和适用范围，并给出应用案例，突出学以致用。另外，每章都配有适量的习题，部分习题具有一定的拓展性。

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本书由浅入深地讲授统计学基础知识，并提供了统计方法的两种软件，既R和Python的使用方法，让读者可以边学习边着手用统计软件处理数据。全书涉及统计学基本概念、数据的收集、数据的描述、概率和分布、变量之间的关系（回归和分类、多元分析）、时间序列分析、生存分析简介和基本软件使用方法的介绍等。本书前面的章节是对统计基本概念的介绍，后半部分则介绍了更有针对性的一些统计模型、方法和应用。

本书自2015 年再版发行后，注册会计师审计环境不断发生变化：中国会计准则、审计准则与国际会计准则和审计准则持续趋同；内部控制审计指引出台；会计师事务所组织形式不断创新；会计师事务所做大做强战略实施和注册会计师执业领域不断拓展；风险导向审计模式进一步推广等。除了上述变化，投资者和社会公众对多年一成不变的审计报告模式多有诟病，要求审计报告披露更多有价值的信息的呼声愈来愈高，为此，中国注册会计师协会借鉴国际审计准则研究的*成果，修订并增加了审计报告相关准则并由财政部发布。为了反映审计环境的改变，体现审计理论研究的*成果，特别是为了更好地满足投资者和社会公众对审计报告的要求和期望，本书作者依据审计环境的变化以及新修订的审计报告等十二项审计准则，对全书进行了重新修订。

本书具有如下特点： 1新颖。本书按照2006年财政部正式发布的新的企业会计准则和2010年*修订的注册会计师执业准则编写。 2实用。本书的主要编者都是知名高校教授或社会上有丰富实践经验的人士，包括工作多年的财务主管和有丰富审计经验的注册会计师，因此本书大量采用了实际案例，与实践紧密结合。 3系统。本书主要以注册会计师审计为重点，涉及注册会计师执业的所有环节，介绍审计的基本程序和方法。同时本书采用国际上通用的业务循环法阐述审计实务的内容，即把企业的生产经营活动分为若干循环，分别对各循环进行审计。这种安排思路清晰，既有利于学生把握审计实务的要点，也有利于提高审计工作效率。 4案例丰富。本书在每章前有引导案例，章内有课堂分析案例，章后有案例分析，力求缩小理论与实践的差距，培养学生侦查报表重大舞

本书是按照*经济学类和工商管理类教学指导委员会制定的经管类核心课程教学大纲要求编写而成的，所有参编人员均结合自己多年从事统计学教学经验，对每一章节教学内容都进行了严格仔细的审定。 本书每章以问题为导向引入该章的教学内容，通过要回答或拟解决问题的讨论，给出理论表述和解决问题的具体方法。在写作过程中自始至终强调“理论从哪里来和到哪里去”的教学理念。在写作方法上突出与统计软件的结合。虽然教材仅以Excel(非真正意义上的统计软件)作为处理数据和统计计算的工具，目的是希望展示使用软件工具的意义和重要性。在教学内容安排上，既考虑到基础统计学内容的完整性，也考虑到不同专业教学内容的可选择性。为此设计以下主要教学内容：绪论、统计调查与数据整理、统计数据描述、抽样与抽样分布、参数估计、假设检验