本书对犯罪人在犯罪前后的空间行为及心理现象，尤其是一些心理潜规则做了有意义的探讨与介绍。诸如，“犯罪最近与最小努力原则”；“犯罪舒适原则”；“犯罪距离消减现象”；“犯罪缓冲区现象”等。同时，还介绍了进行地理学心理画像的基本理论根据，即犯罪日常活动理论、犯罪理性抉择理论及犯罪风格理论等。本书还介绍了地理学的犯罪心理画像侦查应用策略。

本书为贝林《构成要件理论》和《刑法纲要》两大名著的合译，围绕构成要件理论而展开，为了使问题更集中，使读者能更全面地了解，关注其构成要件思想。 贝林一生著述甚丰，涉猎广泛，刑法学造诣极高，主要著作有：《刑法纲要》、《犯罪理论》、《构成要件理论》、《往返于实证主义与自然法之间》、《法学与法哲学》等。贝林对后世刑法学的发展影响极大，可以说，“整个现代刑法学均以贝林之学说为基础，在其前进步伐中必须研究他的犯罪理论”。

本书试图建议一个参考课本用于犯罪心理画像演绎方法的应用。它有一个大胆的设想，在建立和完善与之相关的专业术语和专业核心观念的同时，能十分清晰和形象地对这种方法加以介绍。此外，另一个目标是，建立刑事物证、行为证据和犯罪心理画像之间联系的牢固基础。 本书的内容共有28章，分别介绍了犯罪心理画像的历史，犯罪心理画像的基本方法，还有如何从犯罪现场、证据、伤害形态、被害人、犯罪行为、犯罪动机、犯罪人特征等角度进行犯罪心理画像。此外，本书还介绍了对一些常见案件类型如杀人、、犯罪和网络犯罪的心理画像研究。在本书中，作者还专设一章用于论述“心理画像作为一门职业”所需要的严谨态度和必须遵守的职业道德。读者可以从中感受到作者对这一研究领域的审慎和严肃的态度。

本书对犯罪人在犯罪前后的空间行为及心理现象，尤其是一些心理潜规则做了有意义的探讨与介绍。诸如，“犯罪最近与最小努力原则”；“犯罪舒适原则”；“犯罪距离消减现象”；“犯罪缓冲区现象”等。同时，还介绍了进行地理学心理画像的基本理论根据，即犯罪日常活动理论、犯罪理性抉择理论及犯罪风格理论等。本书还介绍了地理学的犯罪心理画像侦查应用策略。

犯罪学于我国虽属于发展中学科，但基于实践的推动和人才培养的需要，不仅犯罪学研究日趋活跃，而且犯罪学课程目前在政法院校也已普遍开设。与此相对应的是，犯罪学方面的教材建设却相对滞后。虽然近年来陆续出版了若干本科生教科书，但目前全国尚无适合研究生的犯罪学教材。鉴于北京师范大学法学院与刑事法律科学研究院聚集了实力相对雄厚的犯罪学教学研究力量，我们以本院人员为主干，同时邀请了校外部分代表性中青年学者，共同编写了这本主要面向法学研究生的《犯罪学专题研究》。根据研究生教学的特点，本教材主要突出了以下两个特点。在体例上，以点带面，深化犯罪学的核心知识。在照顾犯罪学知识系统性的同时，以专题形式浓缩犯罪学的主干内容和核心知识点，深入阐述犯罪学的基础理论问题和前沿问题，使学生在有限时间内能获取尽

本书特色在于： 整体思路：用有关犯罪行为的具体研究实例来说明研究方法，把普遍应用的研究原理和刑事司法领域的特色相结合。 组织结构：以学生或研究人员从事研究的一般步骤、过程为顺序来组织内容，易于学习。 内容呈现：涉及内容详尽全面，包括研究的步骤、研究伦理中所涉及的重要问题、研究设计与实验模型、收集和分析数据以及各种测量和评估方法等。

在刑法领域，许多国家都站在相对主义的立场上对严格的“不知法律不免责”原则进行了修正。以此为背景，刑法理论中出现了四种主要的违法性认识理论观点：违法性认识不要说，社会危害性认识必要说、违法性认识必要说和违法性认识可能性说。在对各违法性认识理论观点之间的“ 语词之争”、“立场之争”和“方法之争”展开深入细致的分析、比较和论证的基础，本书作者就与违法性认识相关的重要刑法理论问题提出了独到见解。

只有真正探索到犯罪人想从犯罪行为中得到什么时，我们才有可能把握犯罪人与犯罪心理的本质。对犯罪动机与犯罪性人格的研究正是这一探索努力的核心组成部分。犯罪动机是激发与推动行为人实施犯罪行为的内部力量，包括“犯罪的动机”与“犯罪性动机”两个层面的理解（犯罪性动机居于核心地位）。犯罪动机作为犯罪人个性倾向性因素之一，在犯罪心理结构中具有非常重要的地位，是犯罪心理学中居于核心地位的理论与对策系统。本文以社会生物学之“自私倾向说”为理论假设与逻辑起点，试图分析犯罪动机与需要体系、社会文化与个体人格之间的密切关系；其形成模式表现为以缺失性需要为基本内容的需要在社会文化的作用下，通过模仿、角色认同、认知选择、自我强化及无意识等途径现实性地表达为直接动力性的犯罪动机与稳定化的犯罪性人格。