本书以《民法典》全部条文为纲，对其中700多个重点条文进行了评注，涵盖了民法学习和实务需要掌握的重要条文。根据条文的重要程度，评注内容详略不一： 重要的条文，评注内容通常包含 规范目的 构成要件 法律效果 证明责任 等部分，内容融合了法条含义、司法解释、代表性判例和学说概况； 比较重要的条文，评注侧重于阐述通说定理； 稍微重要的条文，评注仅揭示条文的基本功能与含义。
本书对民法总论相关知识、原理进行体系化阐述。全书分为六编。编 民法导论 ，具体包括民法概念论（作为私法的民法、民法的若干核心概念）、民法体系论（外部体系、内部体系）、民法方法论（民法的法源、解释、续造、案例处理方法）。第二编以下为本论，以私权为逻辑主线阐述民法一般原理。第二编 权利主体 ，具体阐述了自然人、法人、非法人组织。第三编 权利客体 ，具体阐述了民法上的物和其他权利客体，如给付、智力成果等。第四编 权利变动 ，具体阐述了权利变动的样态、权利变动的原因（法律事实）、法律行为与意思表示的一般原理（法律行为的概念、分类、意思表示的构成、意思表示的发出与到达、意思表示的解释、意思与表示不一致、意思表示不自由）、法律行为的成立与生效、法律行为的效力障碍（无效、可撤销、效力待定）、法律行
《民法总则》是研习民法者的入门参考书，以私权利贯穿始终，开篇就转载了德国法学家耶林的名著《法律的斗争》，为全书定下了基调：即民法是保障私权利的基本法。接着从权利主体（自然人及法人）、权利客体（物）、权利变动（尤其是法律行为，既属重要，全书亦主要围绕之详加论述）及权利的行使等角度进行论述，力图把民法的权利本位、私法的价值理念与原理原则全方位地展现给读者。《民法总则》的另一特色是用实例引导读者发掘问题、思考问题，并带着问题去探求私法上的解决途径。
《民法思维：请求权基础理论体系》旨在建构请求权基础的理论体系，期能为民法实务提供可资遵循的思维及论证方法，以增进法律适用的合理性及客观性。《民法思维：请求权基础理论体系》重视方法论上的运用，所设实例主要针对民法领域重要的基本问题，并多引用判例学说及德国法的理论，有助于读者理解相关法律的解释适用，对民法的学习应有助益，《民法思维：请求权基础理论体系》对于大陆和台湾地区民法的比较研究也应有所助益。
《民法学说与判例研究》出版于1998年，皇皇凡八册，得德国民法学之精髓而厚植华人社会之民事习惯与司法秉性，于内地民法学与民事法律秩序之演进成熟者，正可为直接的参照系与资源库，于内地民法学学术风格之养成、制度研判之进展、立法更化之提升有着不可尽数之示范与塑造之功，乃有 天龙八部 之谓。更可贵者，于法条技术分析之外，亦提倡价值权衡与价值判断，于法律精神上更为圆融。而两岸法学在知识、制度与技术模式上的趋近，更是于中国整体的法律现代化乃至于两岸和平发展做出重要奠基。 1978 2014影响中国法治图书奖颁奖词
内容简介(必填) (合作书注明条件) 目前，国内尚缺乏的民法习题正规出版物，广大学生难以通过可靠的习题及时检验课堂所学民法知识，民法教学效果因而大打折扣。尤其对于大一学生而言，刚刚从高中的刷题活动中走出来，进入大学后突然间无题可做，心中慌乱，如果此时能买到一本民法总论习题，无异于雪中送炭，对学生顺利地从高中学习模式过渡到大学学习模式必将发挥重要的辅助作用。 《民法总论习题集》便为作者所著《民法总论》的配套习题集。内容包括与《民法总论》各章相应的单元练习（共14个单元）、2份期末模拟试卷以及1份鉴定式案例报告范文。鉴定式案例报告用于指导学生练习《民法总论》第三章第四节 请求权基础思维 案例处理方法。各单元练习卷设置单项选择题、多项选择题、辨析题、简答题、论述题、案例分析题，某些单元设置法条解
《私权的分析与建构：民法的分析法学基础 》为中国民法领域一次系统性地用分析法学对私权的理论体系进行分析和构建的重要理论尝试，具有开拓性理论奠基意义。该书初稿完成时，即获得了学界高度关注和认可，王泽鉴老师这样评价该书： 这是一件具有开创性的研究，对中国民法学的发展，将有重要贡献。 经过作者二十年的再思考和打磨，此次出版书稿增加了很多新的篇幅，如中国民法典的编撰、霍菲尔德与法律人工智能等契合当代民法发展进程的新内容，由原来初稿的二十多万字扩展到现在的四十多万字。该书由法学泰斗江平先生作序并鼎力推荐。总之，该书是一本理论性和实践性兼具、集作者二十年研究精华于一册的上等佳作，在民法典即将出台之际重磅推出，必将再次引起民法学界的广泛关注，有很强的基础理论研究价值和现实参考意义。
张俊浩教授主编的《民法学原理》是一部广受赞誉的中国民法学经典教科书，曾荣获普通高等学校法学优秀教材一等奖、国家优秀教学成果二等奖。该书取材广泛，资料详实，论证严密，思想深刻，风格独特，自出版以来一直深受法学院师生和法律从业者的推崇和喜爱。《民法学原理》初版于1991年，并于1997年、2000年两次修订再版。惜2000年修订第三版推出后，再无新版问世，至2022年张俊浩教授仙逝，该书已绝版多年。此次再版邀请该书副主编刘心稳教授、姚新华教授以及原作者费安玲教授、刘智慧教授等对本书进行重排校订，既为满足众多读者的期待，也为继续传承这本堪称中国民法教学里程碑的经典作品。 《民法学原理》分为绪论与本论两大部分，设有绪论、总论、物权论、知识产权论、债权总论、债权各论、继承权论七编。对我国传统民法学教科书的观点
2020年5月28日颁布、2021年1月1日起实施的《中华人民共和国民法典》（以下简称《民法典》），是新中国第一部以法典命名的法律。作为市场经济的基本法，《民法典》在中国的法律体系中居于基础性地位。该法典共计1260条，分为7编，依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，以及附则，皇皇十余万言，堪称新中国立法史上的鸿篇巨制。《民法典》基于大陆法系的法典理念而立，吸收借鉴了德国民法的诸多基本概念和制度，同时也引进借鉴了英美法系诸多先进的理念和规则，并致力于建设并完善具有中国特色的民法体系。为了促进中外法律交流，为国内外专业人士学习研究《民法典》提供可靠实用的英德文对照译本，并加深对中文和英德文法律语言的对应系统理解和掌握，经英文和德文翻译团队以及资深法律翻译专家的不懈努力和精雕细琢，
《民法总论（第4版）》是莱因哈德 博克教授有关民法总则部分研究的集大成之作，根据其2016年德文第4版译出。 《民法总论（第4版）》的内容按照传统的民法总则教科书的顺序展开。首先，讨论了民法的基本理论，即私法和权利理论，包括私法的秩序、权利主体、权利客体、法律事实和主观权利。其次，以私法自治原则为基础，详细论述了民法总则部分的核心内容，即法律行为理论，包括法律行为、意思表示、合同、意思表示的瑕疵和法律行为的效力。最后，讨论了法律行为的特殊行使行为，以及新时代民法的发展，包括代理、同意和消费者保护制度。 博克教授在教科书中所阐述的《德国民法典》总则编的基本制度，旨在为初学者介绍民法领域的入门知识，同时也可以作为进阶者，以及理论家和实务家在民法总则部分的参考工具。《民法总论（第4版）》第4版对
全书分上下两篇，分别从话语分析和方法阐释角度探讨对民法教义学的理论说明。上篇以期刊文献为素材，以法学移植和学术争论等为主题，透过个案，着重从理论上描述和阐释我国民法教义学的话语特点及其意味，属于学术史研究。下篇共九章，每章都旨在例示一种研究民法教义学问题的方法，揭示既有研究在方法层面的不当并提示更恰当的思考路径，并就如何进行体系衡量和价值判断、如何区分自治和管制的层次、如何进行比较法的 深层求同 以及为何需要 中度抽象 等有关方法的理论做出阐释。下篇最后还着意探讨了如何在民法教义学基础上对社会学或人类学的概念进行落实，为实现教义学和社会科学的交叉研究提供一些探索的例证。《民法教义学与理论》命名为 民法教义学与理论 是意图表明《民法教义学与理论》的侧重点不是具体民法教义学问题的答案，
拙著民法研究系列丛书包括《民法学说与判例研究》（八册）、《民法思维：请求权基础理论体系》、《民法概要》、《民法总则》、《债法原理》、《不当得利》、《侵权行为》及《民法物权》，自2004年起曾在大陆发行简体字版，兹再配合法律发展增补资料，刊行新版，谨对读者的鼓励和支持，表示诚挚的谢意。 《民法学说与判例研究》的写作期间长达二十年，旨在论述1945年以来台湾民法实务及理论的演变，并在一定程度上参与、促进台湾民法的发展。《民法思维：请求权基础理论体系》乃在建构请求权基础体系，作为学习、研究民法，处理案例的思考及论证方法。其他各书系运用法释义学、案例研究及比较法阐述民法各编（尤其是总则、债权及物权）的基本原理、体系构造及解释适用的问题。现行台湾民法系于1929年制定于大陆，自1945年起适用于台
自文明时代以来，人类秩序，既因国家正式法而成，亦藉民间非正式法而就。然法律学术所关注者每每为国家正式法。此种传统，在近代大学法学教育产生以还即为定制。被谓之人类近代高等教育始创专业之法律学，实乃国家法的法理。究其因，盖在该专业训练之宗旨，在培养所谓贯彻国家法意之工匠 法律家。 作为国家法覆盖不能的必要支持：习惯作为法源在此的意义重大。民间法就是以中国广大地区间千差万别的习俗风俗习惯为主要研究对象，为国家法统一意志与覆盖不能之间的空白提供统一支持和适法性解释。在当前我国综合提高国家治理能力和构建中国特色社会主义法治体系上是必要而有价值的学术研究方向，为法学理论研究拓展出更宽广的天地，并因其极具实践指导意义，又可为地方司法人员司法实务提供重要的理论支撑和知识学习的有用读本。 自文
本书作者结合《民法典》以及近年来我国司法实践的发展经验，对版进行修改和完善，增加了《民法典》的相关条文，并将其作为研讨法学方法论的素材，还借由相关案例对法学方法论的研究进行了说明。本书有助于读者妥当运用法学方法对《民法典》文本展开解释，从而构建具有中国特色的民法学理论体系，形成对中国立法和司法实践有解释力的知识和话语体系。
《民法典总则编 诉讼时效、期间计算评注（第188条 第204条）》系对《民法典》诉讼时效与期间制度的评注，内容覆盖《民法典》第188条至第204条。《民法典总则编 诉讼时效、期间计算评注（第188条 第204条）》在明确时效期间之于民事法律制度的普遍意义的基础上，对每个条文做出了系统全面的评注。其特色主要体现在三方面：第一，对司法实践涉及时效期间适用的裁判进行类型化整理，抽取先例、形成典型，清楚地呈现每个条文实践适用的全貌；第二，考察每个条文的立法史，并适当进行横向的法律比较，厘清规范适用的全部要点，并对学理争议问题进行必要的展开、评释；第三，在借助法教义学方法澄清条文内涵的同时，发现并填补法律规范漏洞，完善我国时效制度规范体系。 《民法典总则编 诉讼时效、期间计算评注（第188条 第204条）》旨在成为法官及律
本书分为案例编、热点编两部分，聚焦夫妻关系、亲子关系与其他亲属关系，通过对一系列典型案例的梳理，展示了有关家庭关系的社会热点话题 妻子擅自终止妊娠，侵犯丈夫的生育权吗？ 遭受谩骂、恐吓，如何申请人身安全保护令？ 丈夫打赏女主播，妻子能追回财产吗？ 婚前一方支付首付款、婚后双方共同还贷的房屋，属于共同所有吗？ 不离婚可以要求分割夫妻共同财产吗？ 双方离婚时约定把共有房屋给孩子，离婚后一方能反悔吗？ 夫妻离婚后一方不给抚养费，另一方可以拒绝其探望子女吗？ 非法代孕龙凤胎，谁能成为孩子在法律上的母亲？ 大学生没有经济来源，还能向父母要抚养费吗？ 养父母和养子女关系恶化，可以协议解除亲子关系吗？ 祖父母对孙辈有 探望权 吗？ 丧偶儿媳将孩子送养给他人，公婆有权阻止吗？
作者创造性地采用法院对法条的适用频度这一客观标准，从1044个民法条文中，选出法院判案适用频度前100的条文来阐述民法的原理。书稿共15章，分别为民法条文 适用频度表前10的介绍与学习方法；民法条文 适用频度表前100的概观（频度顺序）；民法条文 适用频度表前100的概观（条文顺序）；民法通则；民法总则；物权；作为优先清偿权的债权的物的担保(事实上不是物权)；债权、债务总论；契约；不当得利；侵权行为；婚姻；亲子；继承；为实践训练、逆向授课的课题。 （1）以案件事理。《通过100个条文学民法》并非纯粹罗列100个条文的法律文本，而是通过案件、裁判展开，使读者提纲挈领地从整体上理解民法精义，养成运用民法思维分析事物，解决问题的习惯，即便是法律知识基础薄弱的人也能被引人入胜的阐述所吸引而步入民法的殿堂，这种参与式的教学
由民法学专家编写的逐一条文解读 运用立法材料，准确、全面、深入解析法律内容 逐条解释立法原意和立法背景 融入《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国民法典〉合同编通则若干问题的解释》相关内容 注释民法典，系统阐释条文内涵；关联司法解释，指引条文理解与适用
《中华人民共和国民法典》（以下简称《民法典》）是新中国成立以来部以 法典 命名的法律，是新时代中国特色社会主义法治建设的重大成果，具有里程碑意义。民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律，对推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家、对发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度，对坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民权益、推动我国人权事业发展，对推进国家治理体系和治理能力现代化，都具有重大意义。做好《民法典》的海外宣传介绍，是推进我国法律制度对外宣传和交流、讲好中国立法故事的一项重要举措。更好地将《民法典》介绍给世界，是增进中国和外国国家地区法律体系间交流的重要方式。因此，全国人大常委会和法工委领导高度重视《民法典》
本系列民法讲义是我妻荣教授教科书类成果的重要代表作。在二战前和二战中出版了四卷，按出版顺序分别是：《物权法》《民法总则》《担保物权法》《债权总论》。二战后出版了四卷，即《债权各论. 上卷》《债权各论. 中卷一》《债权各论. 中卷二》《债权各论. 下卷一》。有些遗憾的是，由于我妻荣突然辞世，缺少了《侵权行为》《亲族法》《继承法》，但是这套民法教科书仍影响了日本近半个世纪。 这套书自最初一卷问世以来就获得了极高的评价，较长时期内被奉为日本民法的 通说 。我妻荣逝世后，这套书成为后世学者在民法研究上的 赶超 对象，尽管在各个解释论、个别部分上的基本前提和 指导原理 等方面都受到了不同程度的批判，甚至被 新说 修正的也不在少数，但是，这些都不影响这套书成为日本民法研究的一部集大成之作。
