著作权法是知识产权学科体系中的重要的组成部分之一。本书对著作权法的概念和知识体系进行了系统介绍，中间穿插大量图片、资料和案例，辅以理论研习和实务探讨，不仅有全面的理论介绍，还有国内外经典案例的详细讨论与分析，帮助读者理解掌握，并对知识产权国内外*的经典判例进行了介绍和评析，对实务工作者也很有启发意义。
本丛书旨在传播人民法院和地方各级人民法院的优秀民事审判工作经验，对*疑难精典案例进行探讨与解析，提供审判实践中解决疑难问题的思路，是人民法院民一庭履行对下指导的工作平台。该书突出实用性 , 重在指导性 , 体现权威性 , 对地方各级人民法院的民事审判工作具有很强的指导和参考作用。 本辑重点收录了网络侵权司法解释理解与适用专题研究和人民法庭工作研究及经验交流等文章，其中指导性案例及人民法院案件解析，对民事审判实务工作尤具有重要的指导和参考作用
本书以我国《侵权责任法》及相关侵权法规范为分析对象，以法律解释方法为工具，从解释论的角度探讨侵权法的问题，探求制度和规则的意义关联，试图形成完整的侵权法理论体系。 本书认为，“所有人自负其责”是侵权法的逻辑起点，侵权责任承担必须以可归责性为基础。在归责原则方面，应当包括过错责任、危险责任，替代责任原则。以此理论为基础，《侵权法学》共二十二章，分为四编：”一般理论”，“过错责任”、”危险责任”、”替代责任”。 本书比较全面地介绍了国外的立法。判例和学说，总结了国内主要理论研究成果．并密切结合司法实践．进行条分缕析、体系一致、内心确信的理论阐释。 本书适合于作为所有类型法律人学习侵权法的参考，尤其适合于本科生、研究生的教学。
本书以我国现行法律及相关规范为主要依据，注重民法理论与司法实务的结合。书中共分五编二十八章，介绍了民法总论、人身权、物权、债权及侵权责任法的具体内容。全书除对基本理论、具体制度进行介绍外，还增加了导学、知识网络图、讨论交流或知识延伸以及丰富的复习题，另外在每部分知识后面专门附录了相关的法律规范。 本书不但是系统阐述民法理论和制度的教材，而且也是了解相关法律规范的工具书，适合法学专业不同层次学生掌握。
二十年来，中国法学研究的成就有目共睹，而其中为繁荣的当属民法学无疑，这从根本上要归功于中国特色社会主义市场经济真正的长足发展和市场品质对私法法治(主体平等独立、财产权利化、意思自由表达、信用秩序等)的需求，更离不开广大民法学人的辛勤耕耘。民法学的繁荣，可以从浩如烟海的民法学论文的发表中看出，也可以从民法学从业人员——包括教师、学生及法律实务工作者——日益扩大的大军中见其一斑。特别是近十年，民法学的发展已经从初的基本教育(主要是体现为两个特点：一是民法学观念形成——公法至上到私法为重民法学意识普及之初级阶段，二是民法学基本理论——主要是制度——的传播与培训，借鉴仍多于创见。这一阶段我们愿意称为民法普及教育阶段)，到对民法学前沿问题的研究，尤其是更多专注于我国私生活现实特殊性对民法的
本书打破我国债法总则与合同法分别编写教材的习惯，将债法的总则和分则结合起来，将合同法纳入债法体系中的一部创新性民法教材，适应法律院校开设债法课程的需要。作者将深厚的民法理论修养与丰富的审判实践经验结合起来，全书分为总则和分则。总则介绍债与债法、债的发生、债的流转和债的保障，分则主要介绍合同法规则，同时也介绍了无因管理之债、不当得利之债和单方允诺之债。 本书体系科学，内容全面，每一节都设有反映知识点的典型案例，通俗易懂，便于教学使用。
中国政法大学出版社是国家*直属重点大学中国政法大学主办的高校法学类专业出版机构，其宗旨是为中国法学教育、法学研究服务。多年来我社始终把法学教材建设放在首位，向广大读者提供研究生、本科、专科、高职、中专等各种层次、多种系列的精品法学教材，其中很多教材荣获国家*、司法部、新闻出版总署等部委的优秀教材奖，是我国重要的法学教材出版基地之一。 中国政法大学出版社曾多次荣获国家良好出版社、先进高校出版社荣誉称号。在新时期，我们将一如既往地真诚为广大读者服务，努力为中国的法学教育事业做贡献。
《物权法案例研习》为中国政法大学法学专业案例研习系列教材之一，编写体例遵循该系列教材的统一要求。本教材共5编17章，具体由刘智慧和寇广萍共同筹划，分工完成，内容基本依我国《物权法》的制度体系设置。各编的写作分工为：刘智慧：至三编、第五编；寇广萍：第四编。 每个国家的法学教育体系都有与本国教育理念、文化传统密切相关的特点，但是，培养出既有深厚的法学学术功底、又具备熟练的实务技能的法学专业本科毕业生，无疑是世界各国法学本科教育的共同目标。在我国《物权法》的制定过程中，理论和实务上对于某些制度一直存在着争议。在这种背景下，一方面需要我们通过进一步完善相关立法，对各具体制度作更加精益求精的设计和安排，通过制度化的途径，更好地平衡各方利益；另一方面更需要我们在法律的实施过程中，通
合同法是以正义为价值目标，以原则规范为骨架的法律规则体系。合同是当事人通过自己的意志建立起来的交易关系。合同的总和即市场。合同法是调整市场关系的基本法律，合向法被称为*有市场品格的法。《合同法要义(第3版)》介绍合同法律效力、合同权利、违约责任、合同类型等内容。本书由隋彭生著。
对于本书笔者的初步设想是，在这样一套案例教科书中，首先，理论体系必须完整清晰，基本的法律概念、法律规则、所涉相应法律条文以及争议问题中的主流观点等等都要明确地告诉学生。然后，将典型的案例与所讲述的理论密切结合，这不是一个机械的、“两张皮”式的拼凑，而是有机的引导性的结合。在案例的分析过程中应当展示严密的逻辑推理以及分析过程，法律条文内涵的解释以及与案例事实的联结性。后，还应该给使用该套教材的授课教师留下组织课堂研讨的空间，给学生提供进行深入思索的线索，因此，在相应章节之后要设定相当难度的案例研讨题以及理论思考题。 中国人民大学出版的两位编辑邀请笔者组织撰写一套合同法方面的案例书，笔者就将上述想法告诉她们，并希望组织有关人员尝试编写该套合同法案例书，两位编辑对此表示了完全的
民法学是*规定的法学本科教学的核心课程之一，为进一步巩固和提高民法学的教学质量，为培养法学实务人才的需要，《民法/普通高校“十二五”规划教材·全国高等学校法学系列教材·基础与应用》在编写过程中，以我国现行法律、法规及司法解释为依据，吸收民法学研究的新成果，不仅力图较为全面地介绍民法学基础知识、基本原理和基本制度，而且尽力把本课程所涉司法考试之要点，贯穿其中。本教材立足于教学规律和学生实际学习的需要，既注重阐述各部分内容之间的逻辑性、联系性，又重视各部分内容的重点、难点，以期达到通俗易懂的效果。
《经济法》立足于本专科人才培养要求，以经济法基础知识和应用能力的培养为定位进行编写。本教材在总结经济法教学改革的基础上，结合司法实践的新经验，重点阐述了我国经济法体系中相关的部门法知识。通过本课程的教学，期望学生能掌握经济法的基础知识，增强法律意识，并能够运用自己所学过的法律知识观察、分析、处理有关实际问题。本教材采用广义经济法的涵义来安排内容，在编写过程中更加注重合理性、现实性和应用性，主要适用于非法律专业，尤其是经济、管理类专业本、专科教学的特殊需求，同时，也可以作为政府机关、企事业单位管理人员处理经济法律事务的实用参考书。本书共分十章。
2013年10月25日，第12届全国人民代表大会常务委员会第5次会议通过了《关于修改＜中华人民共和国消费者权益保护法＞的决定》，对该对该法进行第二次修改。其补充、修改了大量法律条文，内容涉及消费者保护制度的各个方面。为了及时、全面地反映《消费者权益保护法》修改的情况，本书随之进行第四次全面修订。 此番修订以新修改的《消费者权益保护法》为依据，修订内容涉及消费者保护法基本原则以及消费者保护的各项制度，修订过程中还尽可能地吸收了消费者保护法理论研究比较成熟的*研究成果。第四版修订维持了本书第三版的基本结构，但为使本书体系尽可能与《消费者权益保护法》保持一致，对第三版中的第十一章“消费者保护法中的法律责任”和第十二章“消费者争议”在本书中的位置进行了对调。修订过程中还对以前版本中存在的一些
本书秉承《民法》强调基本概念、基本理论和基本制度阐释的研究精神，希望通过对各种学术观点的客观介绍，使读者在阅读中化理解民法学的基本概念、基本理论和基本制度，培养分析和处理问题的综合能力。 体例上，该书与教材尽可能同步。内容上，该书在写作的过程中，基本指导思想是避免重复，尽可能地展现各种学术观点，力求反映我国民法学的研究现状。为了研究和理解上的方便，在每一章节的文后，补充附录了法律条文，包括中外相关法律规定和我国人民法院颁行的有关司法解释。
本书作者曾经读过一篇讨论有关续写作品是滞侵权的文章。该文的核心观点是续写作品不构成著作权侵权，否则会妨碍文学艺术的发展。但是这篇文章却并没有搞清楚与其题目相关的两个关键性问题：（1）判断两篇作品构成实质性相似的法律标准是什么？续写作品是滞构成原作品的实质性相似？（2）在续写作品与原作品构成实质性相似的情况下，何种情况下续写作品可以授引“合理使用”进行抗辨？在没有对上述问题进行分析的情况下，笼统地谈著作权法妨碍文艺发展毫无意义。否则一切侵权行为都有了借口。卖盗版的完全可以说鉴版使贫穷的孩子有了学习的机会、提高了亿的生活水平和质。这无全不是法学的思维和分析方法。
对本教材，作者还要作以下说明： ，本教材力图结合法律硕士研究生的教学特点，适合法律硕士研究生教学使用。法律硕士研究生的主体，是没有法学专业基础的其他学科本科毕业生，但是他们在复习考试的时候，又对法律专业有了相当程度的掌握。因此，教学时，既不能按照民商法学专业硕士研究生的要求那样纯粹讲侵权行为法的专题，又不能按照本科生的要求那样对侵权行为法的诸多问题面面俱到。因此，在本教材的内容设计上，坚持全面介绍和突出重点相结合。在总体上，对侵权行为法的理论进行了全面介绍，但对重点问题予以突出，不过于拘泥于细节的分析研究。这样便于法律硕士研究生掌握。 第二，法律硕士研究生毕业后的方向主要是实践工作，因此，本教材在内容上突出侵权行为法的实践操作部分的说明。首先，在每节之前，都选择有
高等学校法学教材。 知识产权的保护，对于各国以及国际经济、贸易、科学技术、文化艺术的交流、合作与发展，具有十分重要的作用。在我国已经加入世界贸易组织（WTO）的当今和未来，学习和研究知识产权的理论、法律与实务，尤其显得更加重要。 这本《新编知识产权法教程》，是在我国加入世界贸易组织的情况下，是在我国对《专利法》、《商标法》、《著作权法》等法律作了很多重要修改的情况下，组织几位参与法律修订工作的教授和专家撰写的。 本教程可供高等院校的研究生、本科生作教材使用，也可供社会各界学习选用。
本书以《中华人民共和国物权法》条文为基础，根据教学需要对物权法总則、所有权、用益物权、担保物权及占有制度进行了系统、全面的阐述。本书在内容上既立足于《物权法》立法原意，又侧重本学科基本理论的诠释，也有自己的视角与观点；既有历史回顾，又结合*动态和立法展望；既有对我国物权立法的深入分析，又有对外国物权立法的相关介绍；既有理论阐释，又密切联系实际，显示出理论性、实用性、新颖性相统一的特征。 本书不仅适用于高校法学专业的学生，也对广大公民维护自身的财产权益有指导意义。
通过后的《物权法》以传统物权法理论为基础，并借鉴了世界上不少国家或者地区物权制度的先进经验，同时吸收了我国改革开放以来有关物权的民事立法和民事审判实践经验，是一部先进的、符合我国国情的法律。由于《物权法》的许多规定原则性较强，所以，在《物权法》实施以后，特别重要的任务是如何正确理解和适用《物权法》。本书结合《物权法》条文的内容和精神对物权法理论进行了比较系统的论述，以适合教学需求。同时在编写中注意与司法考试的精神相结合，每一章后面针对本章知识要点配以相应的司法考试经典案例，从而增强教材的实用性。
本书采用新的观察角度和研究方法，对中国物权法的既有基本理论和制度进行深入的阐述和反思。在研究方法上，力图更为准确地把握和理解以德国民法为代表的大陆法系民法理论所采用的法律形式理性思维模式，并在运用各种新的角度和思路重新分析作为此种思维方法杰出成果的德国物权基本理论以及其他国家和地区的相关理论的同时，发现和揭示其局限性和理论错误，同时，对于我国民法理论在引进、借鉴和参考德国及其他国家和我国台湾地区物权法理论的过程中出现的理解偏差及由此导致的制度设计缺陷，以及我国内地学者自创并提出的某些值得商榷的观点和理论，进行有针对性的评析并发表具有新意的看法。
