本书是编者在总结多年的经济法教学经验基础上，并参考了许多专家和学者的研究成果，根据高等职业院校的人才培养总目标要求和教育教学特点编写完成的。本书共分14个模块，在内容结构上重点阐述了我国经济立法工作和经济法制建设的*成果，以及高等职业院校学生应具备的基本技能；在编写体例上每个模块都有明确的知识目标、能力目标、职业素养拓展目标，并辅以贴近实践的鲜活案例导入，每个模块后都有“职业判断能力训练”、 “职业实践能力训练”、 “职业拓展能力训练”，并附有参考答案。 本书既适用于高职高专经济法课程教学，也适用于企业单位员工工作需要和经济法知识培训，还可用于社会人士自学。
为什么校园周边那些脏乱的小吃店总是生意火爆而地处闹市的有些饭店却老是更换主人呢？美国的联邦储备委员会为什么又在调低利率了呢？为什么这能使港股大涨而中国的A股却没有反应呢？运用经济学的原理和方法，不仅能帮助我们对这许许多多的社会现象做出科学理性的分析解释，而且能帮助我们进行正确的消费、投资和管理决策，从而成为一个精明卓越的经济参与者。本书定位为经济学基础教程，以介绍经济学基本原理为主，适当介绍一些前沿理论，适用于经济管理类专业本科生培养计划中的基础经济学课程，也可作为其他专业或成人教育学生修读经济学课程的教材。
本书内容包括五篇：篇经济法总论、第二篇市场主体法、第三篇市场规制法、第四篇宏观调控法、第五篇市场保障法。主要内容包括：经济法基础理论、经济纠纷解决机制、企业法、公司法、外商投资企业法、企业破产法、物权法、合同法、担保法、竞争秩序维护法、知识产权法、财政税收法、金融法律制度、会计法、环境保护法律制度、对外贸易法、劳动与社会保障法、劳动法和社会保障法。 本书结合经济法律、法规的*变化，主线清晰、内容完整。结构安排上包括学习目标、学习内容、本草小结、思考题和练习题，书后还附有部分思考题、练习题答案。 本教材适用于应用型高等院校财经类专业，町作为会计、工商管理、市场营销、电子商务、国际贺易等专业的教学用书，也可供在职的财务人员、企业管理人员以及其他相关人员自学或参考使用。
本书系统介绍了经济法基础理论、经济法主体、宏观经济调控法、社会经济秩序维护法、劳动与社会保障法、经济纷争处理法的相关理论和实践。《经济法(第5版)》坚持只介绍相关的理论研究成果，但不陷入学术派别的纷争之中，突出理论与实践的结合，举出相关的事例；在强调体系性、学术性的同时不失易懂性与通俗性。此次修订立足于立法进程以及社会发展的现实，对相关的内容和有关的数据做了一些更新。经济法的理论和制度处于发展之中，政府、企业、消费者的关系在市场中亦不断地调适。希望经过本次修订使本书能够跟上时代发展的步伐，为经济法教学提供帮助。
《复旦卓越·商洋系列：新编经济法教程（第3版）》分为经济法总论、市场主体规制法律制度、市场主体经营行为法律制度、市场秩序规制法律制度、宏观调控与可持续发展法律制度、劳动与社会保障法律制度、国际经济贸易法律制度以及经济仲裁与诉讼法律制度共八编二十六章，内容涵盖了民法、知识产权法、公司法、企业法、破产法、合同法、担保法、票据法、反不正当竞争法、产品质量法、消费者权益保护法、证券法、预算法、税法、统计法、会计法、审计法、银行法、土地管理法、劳动法等20余部实体法以及诉讼法等程序法。在体例设置上，每章前均有本章概要，便于读者对全章内容的总体把握，明晰重点与难点。在编写过程中，我们注重吸收*立法成果及理论成果，如近年修订、制定的《公司法》、《证券法》、《审计法》、《农产品质量安全法》、
为提高高职高专学生整体素质和学生综合职业能力，特别是培养其创新能力和实践能力，本书吸收了近几年来我国经济法理论的*研究成果，以国家*公布的经济法律、法规为依据，在认真总结经济法教学实践的基础上，从经济法的基本原理人手，重点介绍了公司法、合伙企业法、外商投资企业法、破产法、合同法、担保法、工业产权法、反不正当竞争法、产品质量法、金融法、会计法律制度、经济仲裁与经济诉讼等内容。本书突出了案例教学和实训项目，各章均设计了知识点、技能点、引导案例、本章小结、实训项目、本章测试、案例分析等独具特色的栏目，既方便教学，也便于学生把握学习目标、理解教学内容中的知识点和能力点。 本书适用于高职高专院校经济管理类专业学生用书，也可作为各类成人院校及企业职工的培训教学用书和各类人员的参考用书
《环境法学》是组织编写的普通高等教育“十五”规划*教材之一。 本教材共分十二章，系统地论述了环境法的一般概念、基本原则、基本制度以及各单项环境与资源保护法律制度的主要内容，并且通过比较研究对国外(地区)环境立法的*进展以及现代环境法的若干理论问题进行了深入的分析和讨论。 本教材的导论部分主要就环境法学研究的若干基础理论问题展开论述，其中包括环境的概念及其与相关概念的联系与区别、环境问题的成因及其对策、环境法学的概念与研究对象、环境法学的历史考察、环境法学在法学体系中的位置以及环境法学的研究方法等内容。 本教材的环境法总论编主要就环境法的概念、环境法的演变与形成、环境法的基本理念与基本原则、环境基本法与基本制度、环境行政机构与环境行政执法等内容展开了论述。 本教材的环境法各论
《国际贸易法》讲述了：在我们祖先生存繁衍的土地上，自从摆脱动物生活、开始用双手去进行创造性的劳动、用人类特有的灵性去思考以后，我们人类在不断改造客观世界、创造辉煌的物质文明的同时，也在不断地探索人类的主观世界，逐渐形成了哲学思想、伦理道德、宗教信仰、风俗习惯等一系列维系道德人心、维持一定社会秩序的精神规范，更创造了博大精深、义理精微的法律制度。应该说，在人类所创造的诸种精神文化成果中，法律制度是一种极为奇特的社会现象。因为作为一项人类的精神成果，法律制度往往集中而突出地反映了人类在认识自身、调节社会、谋求发展的各个重要进程中的思想和行动。法律是现实社会的调节器，是人民权利的保障书，是通过国家的强制力来确认人的不同社会地位的有力杠杆，它来源于现实生活，而且真实地反映现实的要求
目前市场上没有同类教材，本书的研究是金融、能源、法律等学科的交叉，是中国乃至全球非常前沿的交叉学科发展领域，具有重要的理论与现实意义。本书在“环境金融”这一前沿概念与理论的基础上构建环境金融法律体系。所谓环境金融法是指以金融手段促进环境保护的法律规范的总称。从金融创新产品及业务的角度分析，其具体包括排放权等金融衍生品及其交易市场的法律制度、银行类环境金融产品及其业务的法律制度、环境基金类金融产品的法律制度、环境项目融资与环境保险的法律制度等。
本教材是为经济管理、财政、金融等专业的学生学习所编写的。全书共十一章，主要包括社会主义经济法制概述、经济活动主体法律制度、信托法律制度、竞争秩序维护法律制度、财政金融调控法律制度、劳动与社会保障法律制度等内容。 为了便于教学和帮助学生的学习，在编写体例方面，每一章均设有“本章引言”、“本章学习目标”，在正文中穿插了相关的案例，课后还有“本章小结”，并备有“练习题”以帮助学生对重点问题的复习和理解。本书还配有教学幻灯文本的电子光盘，以便于教师教学和学生复习使用。
本书系统地介绍了我国现行税收法律体系和各主要税种，讲述了各税种的基本原理、征税范围、应纳税额的计算、税收优惠、税收征收管理。详细介绍的税种有：增值税，消费税，营业税，城市维护建设税（附教育附加费），关税，资源税，土地增值税，房产税，城镇土地使用税和耕地占用税，车辆购置税和车船税，企业所得税，个人所得税。后用两章介绍了税收征收管理和纳税义务履行及纳税人权利维护的法律制度。 本书不仅详细介绍各税种主要内容，还用丰富的实例解释应纳税额的计算。另外，配有适量的思考题与练习题，帮助读者更好地进行复习和训练。 读者对象：高等院校财经专业本专科生，企业财务人员，财税行业公务员，中小企业主。
本书依据*颁布的法律、法规和法律制定、修改的*动态编写，介绍经济管理工作中所涉及的常用经济法律规范。在内容上全书共分14章，介绍了经济法基础知识、内资企业法律制度、公司法律制度、外商投资企业法律制度、破产法律制度、合同法律制度、工业产权法律制度、经济竞争法律制度、会计与审计法律制度、劳动法律制度、广告法律制度、代理法律制度、物权法律制度、经济仲裁与经济诉讼法律制度等。 本书主要针对经济管理类专业应用型本科人才培养的需要，坚持以培养应用型人才为目标，以理论“必需、够用、实用”为原则，突出实践教学，着重培养学生分析问题和解决问题的能力。 本书可作为高等院校非法律专业的经济法教材，也可用作自学教材，尤其适合经济管理专业使用。
本书是由西北政法大学强力教授和台湾中正大学王志诚教授共同编著的金融法教材，适用于本科生、研究生研习金融法学理论和金融法律制度之用。 本教材沿用了传统的章节编排体例，这也是两岸法学教材中为常见的编写模式。本书包括金融法总论、银行法、货币法、票据法、证券法、信托法、证券投资基金法、期货法、保险法、涉外金融法和金融刑法等十一章，内容基本上涵盖了现代金融法制领域的全部。在每章内容的编排中既有关于基本理论、基本制度的阐释，又有实例解析，还添加了延伸阅读环节。其中，实例解析以我国国内正式出版物中的有关案例为分析对象，具体解说了本章理论和制度的具体运用；延伸阅读则通过多学科研究分析的方法，对本章所涉的热点问题进行了阐释与展望。
《经济法概论（第6版）》在《经济法概论》（第五版）的基础上，针对我国立法及相关司法解释的发展变化情况，对全书内容进行了相应的增删，个别章节进行了全面修改。全书共分为五编十七章，分别从经济法原理、经济组织法律制度、市场调控与监督法律制度、仲裁与民事诉讼法律制度对经济法做了一个系统的概述。
本书在体例和内容上具有自己的特色，既有继承，又有创新。一是在体例上，《经济法学习指导与同步训练》分为两大模块：学习指导和同步训练。学习指导是对经济法理论的概述性的勾勒；同步训练是在对理论做大致性的学习后的强化练习，旨在更好地掌握经济法的基础理论和法律制度。二是在内容上，在学习指导部分，分知识框架图和重点、难点、疑点两部分，每一部分以及各部分之间层层递进、逻辑一体。尤其是在重点、难点、疑点这一部分中，我们对理论重点和学术难点、疑点做了重点的论述，其内容源于经济法教材，但又吸收了经济法研究的*成果，是对经济法教材的重要补充和完善。体现了源于教材又高于教材的编著理念，具有一定的学术价值。在同步训练部分，包括随堂训练和参考答案两个部分。我们力求做到“一题一提示，一题一解析，题题
《财税法学(第4版)》由张守文著，分为财政法和税法两篇，共计十八章。基于理论研究、财税立法的现状以及教学需要，依循经济原理—法学理论—法律制度的线索展开。 前六章主要介绍财政原理与财政法总论，以及具体的预算法、国债法、政府采购法和转移支付法的理论和制度；后十二章主要介绍税收原理、税法总论，以及税收体制法、税收征纳实体法和税收征纳程序法的理论和制度，具体包括课税要素理论、税权理论、征纳权义理论等理论，商品税法、所得税法、财产税法等税收征纳实体法制度，税务管理、税款征收等税收征纳程序法制度，以及税收复议与税收诉讼等税收争讼制度。
学习、掌握和运用经济法既是国家经济管理机关工作人员、企事业单位经济工作者的素质，也是许多成人高等继续教育学生尤其是经济管理类专业的学生的迫切需要。本教材不拘泥于经济法学理论研究上的若干争议，采用了经济法学界的通说，即“市场主体法一一市场监管法一一宏观调控法”的三分法经济法体系，同时考虑到成人高等继续教育学生在学习经济法之前对法律基础知识的掌握水平参差不齐，特设“绪论”、 “市场主体法”、 “市场监管法”、 “宏观调控法”四编，下分十二章，基本上涵盖了我国经济生活中常见的比较重要的经济法。
《21世纪法学系列教材：金融监管学原理》通过对金融监管实践的总结，研究金融监管的理论内涵，探索金融监管作为一门学科的概念、结构、内容。详细地阐述了金融监管的基本理论问题、金融监管体制、商业银行监管、政策性银行监管、证券监管、保险监管、金融信托监管、金融控股公司监管、外资金融机构监管、后贷款人制度、存款保险制度、问题银行处理和国际监管合作
本书依据我国*颁布的经济法律、法规编写而成。全书体系完整、内容新颖、释义准确，注意重点、难点、疑点的分析和讲解，较好地反映了我国经济立法的*成果。全书分为九个章节：经济法的概念及相关知识、企业法律制度、公司法律制度、外商投资企业法律制度、合同法律制度、工业产权法律制度、市场竞争法律制度、税收法律制度及劳动和社会保险法律制度。每个章节中穿插了“随堂演练”、“案例分析”、“疑难问题”，及时对所学知识进行检测和巩固。每章末的复习思考及书后的三套模拟试卷，系统地总结了全书的重点和难点内容，便于读者对其进行整体把握。本书既可作为高等院校的经济法课程教材，也可作为各种自学考试、各类职称考试的辅导用书，还可作为广大干部、职工的培训教材及法律工作者的自学读物。
在整体设计上，本书摒弃了经济法作为法律专业部门法的体系设计，从财经类学生的职业资格考试的需求出发，以非法律专业学生的认知规律为基础，坚持经济法作为一门课程的体系编排，强调系统性和逻辑性。为达到上述目的，本书将经济法涉及的主要法律、法规分布在六大板块中，即经济法基础理论、市场经济主体法、市场主体行为规制法、宏观经济调控法、规范社会分配制度、经济纠纷解决制度，这些内容构成了社会主义市场经济法律规范的基本体系。 《经济法》在每章开头都简明扼要地提出本章的学习目标和关键概念，章节后还有相应的本章小结和思考题，以便于授课教师结合案例教学以及检验教学效果。在长期的教学工作中，编者搜集、整理和编制了大量的经济法实用案例及案例分析，可为学习者提供生动的经济法实际应用场景，加深学生对
本书是根据非法学专业经济法课程教学的基本要求，面对全国高等院校经济、管理类各专业编写的经济法教材。结合经济、管理类专业学生知识结构的特点和课程教学的实际需要，既保持了经济法学科体系的完整，又融入了民商法相关内容，满足了经济、管理类本科生专业学习和未来发展的法律知识的需求。本书注重基本知识、基本观点和基本内容的传授，并使用了*的经济法律法规和司法解释，内容选择较为广泛，可供不同学校有选择性地讲解和学习。 全书共十七章，内容涵盖经济法基础理论、市场主体法、市场秩序监管法、宏观调控法、社会保障法、经济纠纷解决机制。 本书适合普通高等院校经济、管理类各专业的学生使用，也可作为机关、企事业单位人员学习经济法的重要参考资料。
环境与资源保护法作为年轻的法学分支学科，在本专业学者的共同努力和整个法律界的积极支持下，得以迅速和健康地发展，“十一五”期间更被列为法学核心课，这对于环境与资源保护法教材提出新的更高的要求。本书的编写旨在博采众长，整合本专业多年来教学科研实践成果，促进环境与资源保护法教材向系统化、标准化、成熟化方向发展，更好地适应环境与资源保护法作为核心课的教学需要。与法学其他分支学科相比，环境与资源保护法学内容更为庞杂，与更多的相关学科相交叉，这种特点在教材中不能回避，尤其在绪论和总论中，边缘化的知识占有一定比重。根据本科教学的实际，要在有限的课时内让学生看得懂、记得住，有必要对教材内容在教学中作出适当安排。建议绪论、破坏环境资源保护罪和国际环境法这三个部分作为边缘知识对待，为学习环境与
