2004年，随着“国家尊重和保障人权”被列入《中华人民共和国宪法》，标志着我国人权保障已进人了一个新的阶段，作为公民基本权利的劳动权和物质帮助权随之得到了强化。在被称之为“劳动立法年”的2007年，国家相继颁布了《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国就业促进法》、《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》，并于2008年施行。我国原有的劳动法律制度因为这些重要法律的出台从而体现了一种新的法制精神，由此呈现出崭新的格局。 2007年3月，*高校法学学科教学指导委员会在中国人民大学法学院举行全体会议，通过了16门法学学科核心课程，在原来14门核心课程的基础上，又新增了劳动法与社会保障法、环境法与资源保护法这两门核心课程。 本书正是在此背景下，由赵美珍、骆福林、高国梁拟定编写大纲，由有关高等院校的专业教

《劳动法与社会保障法前沿问题》一书以具体问题的方式，将涉及劳动法与社会保障法领域中的若干热点问题做了深入的阐释。本书包括：一、对劳动法宏观的认知与微观的法学解释，如对《劳动合同法》的评价，人事档案、劳动派遣、劳动合同期限、人事争议仲裁制度等方面的法学分析：二、对社会保障法的理论分析，如社会保险、社会补偿、老年人权益保障、住房保障等问题的法学分析。 本书适合法学院校研究生学习，也适合劳动法与社会保障法领域实务人员阅读。

中国劳动法学在近年虽有较快发展，但其理论指导和理论体系方面始终是薄弱环节，至今未形成较为完整的理论框架。本书借鉴市场经济国家劳动法制理论框架，结合中国的劳动关系和劳动法制的实际状况，以劳权理论为基本理论线索，以劳工保护为基本出发点，以劳资共同发展为目的，按照劳动法律体系的内容构成，以个别劳动法为基础，以集体劳动法为重点，“法理、法律、法治”相融合，提出了一个全新的劳动法学教科书的体系。 本书以我国劳动法律的介绍和解析为基本内容，使读者既对中国的劳动法律有基本了解，也能对其要点有所把握。在介绍中国劳动法律的同时，结合国外劳工立法的状况予以比较和评析，以突出中国劳动法律在全球化背景下的共性和特性。此外，本书结合企业劳动关系现状，对法律实施中的相关热点和难点问题予以分析并

本书由15章构成，系统地论述了劳动法的基本理论和历史发展，全面地阐释了劳动法的主要制度和规定，及时地反映了劳动立法的新动态和劳动制度改革的新经验，并注意吸收和借鉴了国内外相关学科的*研究成果。本书在归纳和分析当前劳动法学界的各种主要观点和思想的基础上，对学科体系进行了较为合理的调整，反映了劳动法的研究成果和教材编写的*水平。本书既可以作为高等学校法学、经济学和管理学等各个专业的教材，也可供社会实践部门从事法律、劳动与社会保障工作的人员作为参考书使用。

本书分为6篇20章，系统地论述了劳动法学的基本理论，全面阐释了劳动法主体、劳动关系协调法、劳动基准法和劳动保障法的主要制度、理论和实务问题。该教材注意吸纳国内外劳动法学和相关学科的*研究成果以及劳动制度改革和劳动法制建设的新经验，注重开阔学生视野、提高学生的劳动法理论水平和从事劳动法实务的能力，从整体上反映了劳动法的理论研究与教材编写的*水平。 本书体例有所创新，每章除正文外，对该章的重点和难点问题作了提示，还附有思考题、典型案例分析和理论前沿问题研究提示，融原理论述、实务探讨、理论研究于一体。 本书既可以作为高等学校法学、经济学、管理学等专业学生学习劳动法的教材，也可以作为国家机关、企事业单位、社会团体的人员从事法律、劳动工作的参考书。

《劳动法与社会保险法(高等学校法学系列教材)》(作者石美遐)共10章，系统介绍了劳动法的基本理论、劳动法的历史发展、国际劳动立法和国外劳动法的主要模式、劳动合同法、集体合同法、用人单位民主管理、就业促进法和职业培训法、劳动标准法、社会保险法、劳动程序法等。各章的后面还安排了相关探讨学术前沿问题的介绍、综述和分析．以使学生在学习基本知识的同时，对于前沿的学术争鸣和研究思考有所了解。 《劳动法与社会保险法(高等学校法学系列教材)》可作为法学专业的基础课教科书，同时也可满足其他专业和一般读者了解劳动法学基础知识的兴趣。

本书是中国人民大学21世纪法学系列教材之一。社会保障法作为一部在社会生活中极其重要的法律，与全体社会成员密切相关。学习和掌握社会保障法，不仅在理论上十分必要，而且对于我国社会主义法制建设具有重要的现实意义。本教材在考虑教材建设基本要求的前提下，注重对现实问题的关注和思考。对于社会保障法律制度的主要问题，教材在回顾历史沿革后，重点讨论该问题的现实状况；立足于我国从新民主主义时期、新中国成立以来社会保障法律制度建设的历程，同时更主要论述改革开放以来，尤其是十一届三中全会以来的变化、发展和目标。作者对于不同类型的国外社会保障制度的探讨，以及在对于社会保障国际公约和建议书的阐述中，都试图以为我国社会保障法律制度建设的现实服务作为出发点和目的地。本教材主要适用对象为各高等学校法律专业本