此书中选用了76幅珍贵图片，其中大部分为首次公开发表。 习近平总书记是第一位出生和成长在新中国的中国共产党总书记。他有过曲折的少年时代，有过奋斗的青年时代。从农村大队党支部书记到党的总书记，从普通公民到国家主席，从普通军官到军委主席，党和国家各个领导层级他都干过。党的十八大以来，习近平总书记之所以能够带领党和人民披荆斩棘、攻坚克难，全面开创中国特色社会主义事业新局面，很大程度上来自习近平总书记扎实的实践基础、深厚的经验积累和由此而来的深邃理论思考。
本书收入习近平2014年9月以后在重要讲话（文章）中引用的148则典故，分为敬民、笃行、廉政等11篇，按主题对典故的现实意义进行解读，对背景义理进行解释，以帮助广大读者追溯习近平新时代中国特色社会主义思想的源头活水，准确理解以习近平同志为核心的党中央的治国理念和执政方略。
中共十八大以来，以习近平同志为核心的中共中央，团结带领全党全国各族人民，紧紧围绕实现 两个一百年 奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，坚持和发展中国特色社会主义，统筹推进 五位一体 总体布局、协调推进 四个全面 战略布局，迎难而上，开拓进取，取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动中国共产党和国家事业取得了历史性成就、发生了历史性变革，中国特色社会主义进入新时代。 在治国理政新的实践中，以习近平为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，
经典瞬间，有着直抵人心的力量。党的十八大以来，从深入地方考察到出席重要活动，从谋划国内发展到参与全球治理，镜头记录下习近平总书记许多暖心感人的历史性时刻。《近镜头：温暖的瞬间》精心选取习近平总书记治国理政的精彩瞬间照片68幅，按年度编排，图文并茂地生动讲述了这些照片背后的温暖故事。此书有助于读者通过生动可感的细节和故事，更好地领会习近平新时代中国特色社会主义思想，更好地感悟习近平总书记人民领袖风范，更加深刻地领悟 两个确立 的决定性意义，更加自觉地投身到全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的历史进程中。
按照中共中央批准的编辑十一届三中全会以来重要文献选编系列的计划，继2023年7月出版《十九大以来重要文献选编》下册后，现在出版《二十大以来重要文献选编》上册。《二十大以来重要文献选编》上册，收入自2022年10月党的二十大召开，至2024年3月十四届全国人大二十次会议闭幕这段时间内的重要文献，共75篇。其中，中共中央、全国人大、国务院、全国政协、中央军委的决议、决定、意见、通知和颁发的法律、条例等24篇；中央领导同志的报告、讲话、文章等51篇。有19篇重要文献是第一次公开发表。中央领导同志的文稿都经本人审定。
习近平同志于1988年6月至1990年4月任宁德地委书记。本书同样以讲述者口述记录的形式，再现习近平同志成长历程中的一个阶段，生动、真实地再现了习近平同志在宁德两年的工作轨迹。
继《习近平的七年知青岁月》《习近平在正定》后，中共中央党校出版社出版了《习近平在宁德》一书。习近平同志于1988年6月至1990年4月任宁德地委书记。本书同样以讲述者口述记录的形式，再现习近平同志成长历程中的一个阶段，生动、真实地再现了习近平同志在宁德两年的工作轨迹。习近平同志在宁德以深入调研起步，建立 四下基层 制度，提出 弱鸟先飞 理念，倡导 滴水石穿 精神，下决心带领闽东百姓摆脱贫困。习近平同志对闽东感情很深，他曾说： 宁德是我魂牵梦绕的地方。 所有采访对象，不论是当年与习近平同志共事的班子成员、各县各部门的干部，还是媒体记者、专家学者，言谈之间都表达出这样的共同印象，就是：习近平同志在30年前主政宁德时，就已经表现出客观清醒、立足长远的战略思维，求真务实、从严治吏的领导作风，扎根基层、贴近群
1976年10月，两名知青在北京长安街上张贴 邓小平，您在哪里 的大字报后被迫逃亡。几天后，中共中央果断粉碎了 四人帮 。在叶剑英、李先念等老一辈革命家影响下，十届三中全会正式作出决定让邓小平复出。 从此，邓小平带领经历过十年动乱而不知何往的中国人民谱写新篇章:从拨乱反正到开办特区，从恢复高考到联产承包，从思想解放到一国两制，从知青回城到对外开放 1984年国庆大阅兵，北大学生打出 小平您好 的横幅。 1976-1984，他改变了我们的生活，开创了一个新时代。 这是一部大事不虚、小事不拘，令读者屡屡落泪的作品。它从普通人的视角去看时代的变动，它在写邓小平，更在写大时代。它是故事却远远超越故事，它是历史，也充满反思。
本书系统梳理摘录《毛泽东选集》《毛泽东文集》《毛泽东诗词全集》中的典故，采用原文、释义相结合的形式编排形成568组词条。毛泽东同志运用的这些典故涵盖历史典籍和成语、寓言，结合基本历史事实、重大历史事件、重要历史人物，运用马克思、恩格斯、列宁等马克思主义经典作家的重要论述、重要观点等内容，饱含毛泽东同志对中国革命、建设问题的独到见解和深邃思考，充分反映了毛泽东同志的思想博大深邃、胸怀坦荡宽广，文韬武略兼备、领导艺术高超，旨在帮助广大读者更好学习领会毛泽东思想，加强理论武装，具有较高的学术价值和实用价值。
毛泽东是诗人政治家、政治家诗人。诗词伴随着毛泽东一生，也是承载毛泽东个性抱负的重要载体。 本书系毛泽东诗词研究专家汪建新品读毛泽东诗词的代表性著作。作者以 总论 开篇，在系统论述毛泽东诗词的鲜明特色与时代价值之后，分 鉴赏解析 家国天下 智慧文化 本真情趣 4个篇章，从史诗合一的视角，着意闸述毛泽东雄浑壮阔的诗词、毛泽东的奋斗足迹以及个性情感的内在关系。作者饱含真情，将毛泽东诗词纳入党性教育的话语体系，作为解读毛泽东、解读中国共产党、解选中国革命、解读历史主题与时代价值的独特文本，决定了本书对于当下的重要价值。
中共北京市房山区委燕山工作委员会(以下简称燕山工委)坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣 基层党组织政治功能组织功能有效发挥 这一实践课题，深耕不辍，致力于激发基层党组织的创造活力，不断对焦发力点。随着对工作疑点、堵点、痛点问题分析研究和实践探索的逐渐深入，燕山工委经过提炼总结、提升与涵养，形成了很多切合实际、行之有效的工作方法，基层党组织勇于破解问题的能力和水平日益提高，越来越多的党员、干部认识到，找到科学的工作方法是提高党组织功能质效的关键所在。
本书对国有企业重点罪名进行界定与解释，并对国有企业职务犯罪风险及防控进行系统阐述。本书既可作为国企人员学习纪法知识、明晰底线清单的简明读物，也可作为开展国企纪检监察工作的业务参考。
2023年10月7日至8日，全国宣传思想文化工作会议在北京召开。会议首次提出了习近平文化思想。会议认为，党的十八大以来，宣传思想文化工作之所以取得历史性成就，最根本就在于有习近平总书记领航掌舵，有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。会议强调，要紧紧围绕学习贯彻习近平文化思想，围绕贯彻党的二十大关于文化建设的战略部署，切实增强做好新时代新征程宣传思想文化工作的责任感使命感，推动各项工作落地见效。该书稿围绕习近平文化思想这一主题，汇编了汇贤名家讲坛权威专家的授课内容和理论界学者的优秀文章，可作为广大群众干部学习习近平文化思想、建功中国式现代化新征程的理论读物。
由国家能源局组织编写的《深入学习习近平关于国家能源安全的重要论述》一书已由人民出版社出版，即日起在全国新华书店发行。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，分11个章节对习近平总书记关于国家能源安全的重要论述进行系统梳理和深入研究，系统阐释了习近平总书记关于国家能源安全重要论述的时代背景、思想脉络和内涵实质，全面展示了能源行业企业贯彻落实能源安全新战略的生动实践和积极成效。本书对于能源行业广大干部群众深入学习习近平总书记关于国家能源安全的重要论述提供了重要参考，对于引导全行业统一思想、提高站位，完整准确全面贯彻落实能源安全新战略，更好支撑和服务中国式现代化具有重要意义。
1921年，中国共产党诞生于嘉兴南湖的 红船 之上，中国革命的航船从这里扬帆起航。2005年，时任浙江省委书记的习近平同志首次提出 红船精神 ，他认为红船精神是中国革命精神之源。 作为第一部以长篇小说形式再现中国共产党诞生历程的大型文学作品，《红船》是对这一精神深情而有力的阐释。《红船》着眼于大事，落笔于伟人，全景式描绘了1919年到1928年这十年的中国革命史，反映了中国共产党从诞生、发展到壮大的历史进程和劈波斩浪的艰难与辉煌。 黄亚洲以真实历史事件为依托，用透彻的领悟与妙笔塑造了陈独秀、李大钊、毛泽东、周恩来等百余位个性鲜明、命运迥异的历史人物，写他们在那个特定历史时期和革命洪流中的思索与进取、沉浮与抉择，重点描写了五四运动、中国共产党的诞生过程、国共第一次合作、北伐战争、中山舰事件、四一二反革命
《宣传思想文化工作案例选编（2021年）》共14个专题、42个案例，从理论、舆论、文化、文明、网宣、外宣等方面，对新时代宣传思想文化工作的使命任务、实践要求进行分析研究，主题突出、论述生动，具有较强的典型性、创新性、启发性，适合干部培训教学使用，对于地方基层宣传部门更好地开展宣传思想文化工作，具有一定的参考指导作用。
领导干部应当具备的法治思维类型的确定既要考虑法治思维的主要内容，也要顾及领导干部这一特殊群体。领导干部是公权力的执掌者，与之相应的法治思维至少应当包括规则性思维、合法性思维、程序性思维、权义性思维、契约性思维、权责性思维。 第一，规则性思维是领导干部应当具备的首要思维。规则性思维要求先立规矩后办事，立好规矩再办事。 第二，领导干部手握公权力，公权力的特点是职权法定，即 法无授权不可为 法定职责必须为 。 第三，对于领导干部来说，不仅要有权力取得和行使遵守程序的观念，更要不断以正当程序的标准反思、改进优化程序；不仅要学会按程序办事，更要学会善用程序办事。 第四，领导干部不仅要知道自己手中的权力，还应明了他人的权利。要认真对待他人权利，乐见他人行使权利。 第五，契约是当事人为自己立的
