本书对制度主义相关的种种理论与方法论作出了兼具创新性与系统性的批判,其中也包括近年来影响力渐增的 新 制度理论。作者将制度主义的发展划分为探索与再发现、发散与分隔、趋同与融合三大阶段,论述制度如何结合规则、惯例与叙事话语并由此塑造政治行为,反对关于新制度主义的分裂说,具体说明了制度主义研究在理论与实践上所共有的概念内核;选取了丰富的案例,考察了制度是如何设计而成的,又是如何随着时间而变化的,也探讨了制度怎样赋予权力、构建政策方案。本书以宏阔的视野,有力地阐述了制度为什么是我们理解政治行为及其结果的核心命题。
在某种意义上,中国近代的公共卫生行政管理始于上海公共租界,是在租界侨民 自治政府 上海工部局的主持下逐步确立,进而影响中国其他地区的。上海公共租界公共卫生行政管理制度的确立是一个漫长的过程,其管理重点经历了由着意消除环境中产生 瘴气 的 秽物 到发现及对抗致病病菌的转变,它不是西方经验在上海的简单复制,而是秉持近代西方公共卫生管理理念并加以本土调适的产物。这套制度创制及实施的目的是保护占租界人口少数的外国侨民的生命健康安全及上海港的商业利益,但在一定程度上也使诸多租界及其周边华人受惠,并成为中国近代意义上公共卫生管理的源头之一。
“办事办文办会”是各级机关经常性的工作,是机关干部必须熟练掌握的基本功。机关书作者张传禄以近40年的亲身体验和观察思考,提炼在各级机关工作办事的经验与策略,办文的智慧与规矩,办会的方略与艺术,沙里淘金,高度浓缩,把机关真经提炼为“办事办文办会”六个字,并就如何念好“六字真经”,提出了好读、好记、好用的真知灼见,可谓聚机关工作经验之精华,传机关工作高效之要诀,铺机关干部成才之道路,是不可多得的“办事办文办会”实用手册和指导用书。
本书是作者十多年来沿着制度—程序—机制的主线,在管理学、哲学(包括系统论)、政治学(包括公共管理、政党政治)、社会学和中国历史、中国现代转型史等多学科领域研究的结晶。
它是老子所憧憬的“小国寡民”理想社会的现代实验,它在艰难时世中建国,在内外交困中立国,从断裂到团结,从危机四伏到安定有序……“小的不都是美好的”,这个“小邦”却实现了“大治”,它做对了什么?《大道之行》作者欧树军联合《民主四讲》作者王绍光,历时八年的倾心之作,讲述不同以往的新加坡故事。
规划建设北京城市副中心是落实北京“四个中心”定位、优化提升首都功能、疏解非首都功能的重要任务,也是建设京津冀世界城市群、推动三地一体化发展的有力举措。北京城市副中心不仅要以首善标准补齐当前城市运行中的短板,还要秉承全新的发展理念,对标全球城市,实现城市空间、经济、环境、社会的可持续发展。 《北京城市副中心》综合了北京城市发展的阶段性需求、通州建设现状以及外特大城市建设副中心的经验,提出了体制改革与科技创新双轮驱动的北京城市副中心发展路径。
本工作文集,由广东省人力资源和社会保障厅(广东省公务员局)综合管理与培训处和中山大学政治与公共事务管理学院组织编辑,是“广东省公务员新加坡公共管理专题研究班”第四期的培训研究论文。学员们用论文的形式,运用所学公共管理理论并结合新加坡公共管理经验来深入探讨广东公共管理实践,涉及公务员体制改革、制度创新、社会政策和公共治理等各个方面,对我国和广东省改革开放进程中面对的诸多公共管理具体问题进行了积极的思考,对转变观念、提高公共服务意识、不断提高自身公共管理与服务的水平和能力等问题进行了分析和探索。
西藏农牧民安居工程的实施,基本解决了长期以来人畜共饮、共居的问题,但定居以后仍有诸多问题亟须解决。《西藏农牧民安居工程的效益评价及后续问题研究》主要以西藏社会主义新农村建设为背景,基于农牧民满意度,通过对安居工程进行效益评价,揭示定居后续问题,设计解决问题的理论方案,让藏区广大农牧民切实享受到这项工程带来的实质利益。《西藏农牧民安居工程的效益评价及后续问题研究》分为9章,主要内容包括对西藏农牧民安居工程进行经济属性阐释,对安居工程实施效益进行实证分析,对农牧民安居工程后续产业发展问题、增收问题、社区治理问题及如何实现西藏城乡统筹发展等问题进行理论研究。
本书旨在使读者理清公共管理发展过程的基本脉络,领会公共管理的知识框架,了解公共管理研究的基础领域,掌握公共管理的基本理论和方法,达到对现实公共管理问题的理性观察和认识。 全书共分十一章:章“绪论”概述了公共管理的起源及其研究的基本框架;第二章“共公组织”讨论了公共组织的结构及其功能;第三章“公共决策”阐述了公共决策的体制、程序、理论和方法;第四章“公共组织中的领导”探讨了领导者技能、领导理论和领导制度等内中的作用;第六章“公共组织的人力资源管理”讲述了人力资源开发与管理的相关事项;第七章“公共管理的法基础”阐述了公共管理法治的相关内容;第八章“公共财政管理”从管理角度分析了公共财政的作用;第九章“公共组织的文化与伦理”探讨了文化、伦理因素对公共组织的影响;第十章“公
《我国政府机构人员编制改革的现实审思与策略取向》是作者承担的国家社科基金项目“我国政府机构编制改革综合研究”的研究成果,重点研究了我国政府机构编制改革中的难题,并探寻以精细化解决具体问题的方式促成编制机构改革宏观目标的实现。 《我国政府机构人员编制改革的现实审思与策略取向》分上下两篇,共10章,在全面探究政府机构人员编制管理的现实状况、主要成就、基本问题及可借鉴理路的基础上,提出以“微管理”作为我国政府机构人员编制改革的逻辑视线,进而分析我国政府机构人员编制改革“人职适配”结构、“量质同构”标准、“调试结合”过程的创新路径及撤除行政副职的关键突破点等。 《我国政府机构人员编制改革的现实审思与策略取向》适合行政管理及相关方向的研究者和高校师生、政府相关部门的管理者和决策者阅读参考
当前,我国意识形态工作领导权、管理权和话语权面临着一个无法回避的时代挑战。意识形态建设处于机遇与风险并存的态势,互联网领域的意识形态论争高发频发,对于党心民心形成了巨大冲击,对于社会稳定造成了巨大挑战。对此,同志在党的中国共产党第十九次全国代表大会报告等重要讲话中多次强调:“意识形态领域斗争依然复杂,国家安全面临新情况”,“在互联网这个战场上,我们能否顶得住、打得赢,直接关系我国的意识形态安全和政权安全”。本着对党的思想意识形态建设高度负责的态度,为了进一步推进意识形态工作责任制、网络意识形态工作责任制,如何积极妥善地化解网络意识形态建设过程中的各种风险,并进行积极正面的网络意识形态建设相应成为了一个具有重大时代意义的课题。
随着网络信息传播技术飞速发展,网络舆情监测研究工作的重要性不断凸显。本书从突发事件、群体性事件、政府部门及公职人员、一般社会热点事件等方面精选一系列典型案例,系统分析其舆情传播态势及舆论关注焦点、政府在舆情等方面的应对与处置等,力求对广大舆情监测分析人员正确认识网络舆情形态、有效应对与处置网络舆情提供有益的借鉴和参考。
姜晨光主编的《政府采购工作指南》以近期新的国家法律、法规为依据,通俗、系统、全面地阐述了目前我国政府采购的基本原则、程序和要求,介绍了目前我国政府采购项目文书编制的基本特点及相关要求,以一类一例的形式给出了几个典型的政府采购项目招投标书编制实例,具有很好的针对性、指导性和实用性。 本书可供各级政府采购项目管理部门工作人员、政府采购招标代理机构工作人员、招投标书编制人员以及涉及政府采购问题的其他相关人员作为工作或学习中的参考,也可供高等学校工程管理专业、大土木类专业、经济管理类专业师生学习参考。本书也适合作为政府采购管理部门进行业务培训的教材。
《城乡公共服务设施配置理论与实证研究/城乡规划学研究丛书》编著者沈山等。 《城乡公共服务设施配置理论与实证研究/城乡规划学研究丛书》共分上中下三篇。上篇是生活圈视域下的县域公共服务设施配置理论与江苏省邳州市(县)域的实证。中篇是基于乡村社区居民需求实地调查的乡村社区公共服务设施配置理论与江苏省邳州市港上镇前湖社区的实证。下篇是基于城市公共设施服务边界理论支持下的城市增长过程中城市边界区公共服务设施的配置与城市空间调控的理论及徐州主城区的实证。 本书可以作为城乡规划学相关专业的研究生的学习参考书以及城乡规划学规划编制人员和相关专业研究人员的参考资料。
应对可持续挑战的全球治理,是亟待解决的环境问题。本书是全球环境治理难题的及时汇编。全书共101个词条,每个词条界定一个全球环境治理的核心概念,展现历史演进,介绍相关争论,包括关键参考文献和拓展阅读。词条兼具理性分析与经验描述。本书提供全球环境治理现状的前沿分析;呈现可持续发展的全球治理议题;进行当前全球环境治理国际架构的深入探讨;审视环境政治与贸易、发展、安全等其他治理领域的互动;详尽述评全球环境治理的近期文献。本书以独特的编纂方式整合不同领域知名专家的文章,汇聚原创思想与备受瞩目的专业知识,可供学生、学者、实务人员使用。
协商民主是20世纪后期在西方国家兴起的一种新的民主理论和实践形式,是对传统代议民主的某种,代表了两方民主的发展。罗尔斯、吉登斯、哈贝马斯等两方思想界的领军人物都是协商民主的积极倡导者。 “协商民主译丛”精选两方学者在协商民主研究方面的代表性论著,在相当程度上反映了当代西方协商民主理论的思想渊源、代表人物、主要观点、重要争论和现实基础,旨在为国内读者了解和研究当代西方民丰政治提供基础性的文献资料。 本书是丛书之一,收录了英国曼彻斯特大学政治思想中心的学术成果。 本书收录了英国曼彻斯特大学政治思想中心的学术成果。收录的文章从规范性视角和制度性视角两方面对协商民主进行了深入的探讨。它们一般从对前人有关协商民主理论的反思和批判出发,结合当今多元和复杂的社会文化背景,引申出对协商民主规
本书以“立德树人”作为思想,将“立德树人”纳入创新创业教育生态系统当中,从教育阶段入手,构建价值观层面的稳定和谐,解决创新创业活动中主体冲突,建立一个健康、良性循环的创新创业教育生态系统,兼顾国家、高校、企业、学生的发展,从而实现创新创业教育生态系统的知识传递与共享功能、协同合作功能、学科交叉与互动功能、培育个人技能与价值实现功能。