很多人都觉得政治学很枯燥，很艰深，跟自己的日常生活关系不大，但是，包刚升老师试图通过这本书告诉我们，政治学是一种思维方式，遇到不能用经济学解释的现象，你其实可以从政治学的角度去解释。政治学是我们理解世界的一个重要窗口。 本书脱胎于得到课程《西方政治学通识30讲》，作者搭建了一个系统的政治学框架，从5大维度、30个关键词以及与之密切相关的政治问题，系统地讲解了政治现象背后的底层逻辑。 5大维度：权力如何管理社会、社会如何控制权力、制度设计的政治智慧、政治中的分歧与冲突、发展中国家的政治发展，全面解读各种政治现象。 30个关键词：国家、战争、君主制、官僚制、共和、议会、民主、自由、政党 30个关键词，也是看待政治的30个坐标。 读完这本书，你会理解人类历史上的很多政治现象。多一个看待世界的不同视
老一辈革命家陈云的贡献是多方面的，特别突出地表现在财经工作、党建工作和思想方法三大方面。该书是作者根据积累的材料，结合陈云财经工作、党建工作、军事工作、文化工作等研究陈云思想方法的一本书。该书分为三个部分：部分是从整体上研究陈云的思想方法。在研究陈云历史贡献的同时研究了他的思想方法。第二部分是从财经工作的角度研究了陈云的经济思想和财经工作方法。分别从财经工作总体上，从金融工作上，从治水工作上，从武汉调查上，从抗美援朝财经工作上，从建国前财经工作方法上，从陈云经济思想上进行了研究。第三部分是研究陈云的用人之道和学习之道。
总体而言，本书集中了作者近年来我的研究工作，议题的重心在广义 治理 的理念、方法和组织形态，具体对象涉及国家治理、科层组织治理、社会冲突治理等等。作者把社会治理看成是一种可认识的知识，希望揭示它的观念由来、历史演变、组织结构和方法特征，尤其需要做出一些事关基础的澄清，因为这些基础问题已经对治理能力的提升构成重大挑战。与经济发展成就相比，中国的社会治理出现滞后，一系列问题正在显现。它们是什么问题？由什么原因造成？《社会治理：组织、观念与方法》使用来自基层社会的历史档案、案例实践或统计资料，展现不同时期治理体系的变化，通过对治理理念、组织结构及模式方法的分析，解答上述两个问题。
本书为2008年出版的《公共管理学》的精编版，系统阐述了公共管理学的理论、方法和技术，内容涉及公共管理的理论发展、公共领导、公共政策、公共预算管理、公共人力资源管理、公共危机管理、公共管理规范、公共部门绩效评估等。
《公共管理教学案例精选》精选了20个中国公共管理实践领域的典型案例，基本涵盖了MPA培养的核心课程和主要方向课程。主要特色： （1）本土化实践性。立足于中国国情和实践，深度挖掘适合中国国情的公共管理规律和方法，95%的案例均选自中国的公共管理实践。 （2）代表性和典型性。选取案例主体包含了政府部门、事业单位、社会组织、国有企业、社区等绝大多数公共部门，并且覆盖了所有MPA核心课程和绝大多数方向课程。 （3）真实性和可读性。80%的案例均在一手调研基础上进行编写，强调案例的真实性和可读性，并注重从多维度和多层面提出问题，引人思考。
本书特色：◎体系创新：整本书的体系凸显模块化，模块内各章内容间凸显逻辑性，章节内容设计凸显完整性。全书按照政府采购知识体系逻辑分为基本理论、运作程序、监督管理、国际经验四大模块；每一模块中的各章内容设计也充分体现了内在逻辑，使得知识体系模块化和系统化；每一章体系设置上包括本章重点、导语、关键词、本章小结、思考题、课外阅读材料等内容，有利于读者循序渐进地掌握知识。◎内容创新：梳理和整合了政府采购的历史与现实、理论与实践、基础与前沿，引入了*的、与国际接轨的政府采购管理理念，并用*的理论和案例充实教学内容，特别是加入了政府采购思想演变、政府采购绩效评价及救济机制等内容，体现了国内政府采购领域的*研究成果和政策，更全面地反映了政府采购的理论和实践发展。
本书认为乡村社会治理现代化是治理理念科学化、治理主体协同化、治理目标系统化、治理方式复合化、治理道路合宜化的有机统一，这 五化 分别是乡村社会治理现代化的逻辑前提、核心环节、关键所在、必要保障、应有之义；实现乡村社会治理现代化，需要到马克思唯物史观中寻求理论指导。本书从马克思唯物史观中的人民主体思想、国家与社会关系理论、社会有机体理论、历史发展动力理论、社会形态演进理论等重要内容中汲取理论智慧，对乡村社会治理现代化进行系统研究，具有重要指导意义和现实启示。
本书采用“文化诗学”方法对“红色经典”进行跨文本研究。全书分为上下两编，上编把“红色经典”文学文本放在百年中国启蒙视域中考察，探讨其人物形象建构、叙事策略、审美特征等方面的独特之处。下编以《白毛女》《青春之歌》《林海雪原》《红旗谱》《红岩》为个案，把文学文本和由其衍生的电影、电视剧文本放在历史语境和文化语境中，探讨其思想主题、人物塑造、叙事策略和语言修辞特点及其流变。全书致力于文本内部研究和外部研究的相互贯通，使“红色经典”的精神价值融入当代世界的意义建构，汇入中华民族的精神长河。
本书致力于非形式逻辑研究的论证型式类型化，致力于探索论证的型式、类型及其构成（从微观上区分、分析、形构、取舍、依赖和平衡不同的具体论辩情境要素；从宏观上引导、归类、容纳和统摄各异的系统论辩型式序列）；探究单个论证型式以及论证型式之间的划分标准、评价标准以及实现论证类型的层次化和系统化。主要阐释了论证型式的基本概念、特点与功能等。主要应用到类型化思维研究法。将类型作为重要的思维形式，遵循类型的逻辑特征，在类型的基础上进行判断、推理、建构理论体系，这样的思维活动我们称之为类型化思维。包括关于可废止论证型式的创新研究；关于证据的论证型式的新定位；对解释性论证型式的研究，并提出了协商论证型式，课题还进一步提出了工具性实践推理的论证型式、基于价值的实践推理之论证型式、基于事态的分类论
本书全面、系统地介绍了公共组织理论，涵盖公共组织的静态、动态、生态和心态等各个角度、各个方面，既进行综合、抽象的概括，又进行微观、具体的分析，将公共组织建立、运行、发展的全过程都囊括其中，以求获得对公共组织现象全面的认识。全书紧跟公共组织理论发展的前沿，将公共组织绩效、公共组织战略、公共组织发展、公共组织学习、公共组织创新、公共组织变革等问题均纳入其中。 全书的内容精练、紧凑，注重突出公共组织学课程的理论性、实践性、综合性等特点。另外，本书第三版更加注重适应新时期本科教学的要求，此次修订除了更新原有的每章末尾的阅读材料以外，作者还精心安排了100余个专栏，旨在通过学术争论、*进展、扩展阅读、延伸思考、案例分析等各种形式启发、引导读者，帮助读者运用理论去分析和解决具体的现实问
本书首先阐述公共安全的相关概念，以及公共安全理论的历史、框架等内容，进而从哲理层面阐述公共安全的基本理念，揭示公共安全的自然属性和社会属性；接下来，从法学视角重点阐述公共安全的法制基础，从政治学、社会学等视角阐述全社会共治的公共安全治理框架，并从微观的管理学视角介绍突发事件应对的全过程管理；*后，从文化学和教育学视角，论述公共安全文化培育和公共安全教育的重要问题，并介绍用以支撑公共安全的主要科学技术与产业问题。
互联网已经不仅仅是一项技术或一种产品，它充分渗透到人们生活环境的方方面面，不仅改变了人们的生活方式，还影响到已有的政治、经济、社会、文化等多个领域内的制度，并不断促使这些制度进行重构以符合互联网发展的规律与速度。在此背景下，互联网建构之下的空间已经呈现出了非常明显的生态系统特征。本书从生态学视角入手，廓清互联网生态基本结构、原理及特征，深入剖析互联网生态演进机理，在此基础上绘制世界互联网生态画像，揭示中国互联网生态的特点，思考建设互联网生态文明的趋势及方法途径，通过剖析当前互联网生态建设存在的问题，提出对策建议，试图从互联网生态理论的视角为构建互联网治理的 中国方案 贡献智慧。
归于柏拉图名下的十八封书信中，《第七封书信》和《第八封书信》被学术界认为是真实的、重要和有价值的两封书信。它们在篇幅上占柏拉图全部书信的一半以上。与国外（主要是欧美的几个国家，诸如德、英、法和美国等）对《柏拉图书信集》（《第七封书信》和《第八封书信》）形成了众多译本和有丰硕的研究成果相比，国内（除了一些——包括希腊哲学史中关于柏拉图的哲学——介绍性的文章外）仅有王晓朝的中译本《柏拉图全集》（柏拉图的十三封书信在该集第四卷，只有不多的注释）和彭磊对柏拉图书信的专题研究著作《哲人与僭主：柏拉图书简研究》（没有对《第七封书信》和《第八封书信》全文翻译）。本书是对柏拉图《第七封书信》和《第八封书信》的翻译、注释和研究的“三位一体”。本研究成果有助于我们从新的角度理解和认识柏拉图。
本书重点讲授LP、Logistic、Probit和Tobit模型，多元方差分析及SPSS应用，对应分析及SPSS应用，（空间）面板数据回归模型及Stata的应用，线性回归三大基本问题及E-views应用，神经网络及Matlab应用，遗传算法及Matlab应用，结构方程模型及Amos应用，系统动力学及Vensim应用，多层线性结构模型及HLM应用等内容。
本书对发展规划进行理论与实践探讨，并着眼于未来发展规划的演变趋势提出发展规划的创新。从界定发展规划相关概念入手，梳理发展规划相关理论，探讨了发展规划与发展、国家治理的关系。同时从规划编制主体、规划编制程序以及规划评估三方面详细的分析并总结了我国发展规划编制过程，从而为不断完善我国发展规划提出了发展规划的编制体制机制与规划体系两大创新。
本书有别于传统教材，无论是在内容和形式方面，还是在体例和风格方面都有一些变 化。当读者翻开章的时候就可以注意到，开篇有本章知识导引、学习提示、预期学习目标、教学活动建议和学习方法指导，章尾有要点回顾、学习自测、综合案例分析题和扩展阅读。 此外，书中很多章节都设有推荐阅读、案例等，这些内容对于活跃教材形式、丰富教材内容、加深概念理解、启发读者思考具有很好的作用。 其中引用的很多案例都是对政策相关概念和理论进行的进一步解释和说明，目的是更形象、更生动地表现政策知识，提高读者的阅读兴趣，增添学习的动力。其中推荐的一些阅读材料，突出了知识要点，拓展了知识范围，对培养读者的“疑问”意识具有很大的帮助。
电子政务理论是一个交叉领域，其相关知识涉及信息技术、公共管理等多学科，不同的学科在阐述电子政务知识和原理时有不同的角度和侧重点。从公共管理的角度，介绍与剖析当前世界各国*的电子政务理论研究和实践成果是编写本书的根本宗旨。在编写过程中，我们始终坚持电子政务的国际化基本特征，在充分借鉴和总结国内外丰富的电子政务理论和实践成果的基础上，结合编者多年的研究心得，力图为读者呈现出一个较为完整的电子政务管理框架。全书以理论为纲、行动为本，详细阐述电子政务管理中涉及的重要理论、思想和方法，并通过丰富的案例使它们具体化和形象化，增强可读性和启发性。依据“业务重组、流程再造、信息共享、组织虚拟是电子政务的4个基本特征”这一思想，全书分为9章，分别用于阐述与上述4个特征相关的内容，包括信息社会的
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《公共事业管理概论（第3版）》分为两大部分共十一章：*部分共九章，主要是公共事业管理的基本理论和方法，较系统地论述了公共事业管理的内涵、环境、组织、过程、技术方法、经费与配置效率、责任与伦理、绩效管理与评价。第二部分对公共事业各部门的管理进行了概述，包括科技管理、教育管理、文化管理、卫生管理、体育管理和公用事业管理。 《公共事业管理概论（第3版）》可供高等学校公共管理相关专业本科生使用，也司作为MPA研究生、相关专业硕士生及社会在职管理人员学习参考用书。
城市公共安全学全书分上、下两册，本书是上册，由两篇10章组成：*篇城市公共安全概论与原理，第二篇城市公共安全风险分析。主要内容包括：城市工业危险源风险分析，城市公共场所风险评价，城市人群聚集风险分析，人群动力学及人群疏散运动学，城市公共基础设施风险分析主要是城市市政管线和地铁火灾风险分析，城市自然灾害风险分析——以地震灾害为例，城市道路交通风险分析及城市公路危险品运输风险分析。
公共管理学是各层次公共管理人才培养的主干课程和核心课程，是公共管理学科的重要组成部分。本书以培养学习者的认知能力、分析与解决实际问题的能力、对事物发展趋势的预判能力为出发点，全面系统地阐释了公共管理的基本概念和基本理论，介绍了公共管理研究的基本方法，诠释了公共管理的系统构成，对国内外公共管理相关领域的演进轨迹、理论与实践的前沿领域以及未来的发展趋势进行了分析。着重探讨了公共管理的基本流程、政府在公共管理中的地位和作用、政府对各种内部和外部资源的管理、公共部门的危机管理、公共部门的责任和伦理等公共管理的核心问题。 本书可作为公共管理学科各专业本科生、研究生、国家公务员培训的教学用书，也可以作为相关专业领域和政府管理部门的参考书。 本书配有课件，下载地址：http://www.tupwk.com.cn/d
公共管理，是一门以致力于发展优异的治理的科学、知识和艺术。自1980年以来，日益受到理论和实务部门人士的广泛重视。它不仅促进人们重新思考传统的公共行政的知识典范，而且激荡着现实世界中各国的政府再造运动。 本书定位为我国的公共管理者、研习公共管理的学人提供有关公共管理的一般性的知识参考框架。本书系统介绍了公共管理的特性，内容涉及公共组织管理、公共政策分析、公共人力资源管理、信息资源管理、电子化政府、公共管理的新策略及公共管理的未来。本书为我国的公共管理者、研习公共管理的学人提供了有关公共管理的一般性的知识参考框架。本书既能反映公共管理理论的发展，亦能提供实务上的*发展及其趋势的有价值的信息。
《社区安全教程(公共管理系列教 材)》是公共安全管理、应急管理及 安全工程相关专业核心特色课程教材之 一。《社区安全教程(公共管理系列教材)》全书结合 社区安全“本土化”的现 实需求和安全社区建设的“国际化”趋 势，全面、系统地阐述了社区安全概论、 社区安全管理与服务、社区风险辨识与 基线调查、社区突发事件、社区应急避 难场所、社区应急预案评价、家庭及居 民行为安全、安全社区建设、大型活动 安全管理、新农村社区安全等内容。每 章后设立“关键术语”“复习思考题” “阅读材料” “延伸阅读文献”等丰富 的相关文献资料。 熟悉社区安全知识，了解我国社区 公共安全管理的方法和手段，掌握社区 风险辨识与基线调查技术，是从事公共 安全管理、突发事件应急管理和社区安 全管理的各方面、各层次人才必须掌握 的基本业务
社会保障国际比较是高等院校劳动和社会保障专业的主干课程之一，《社会保障国际比较/普通高校“十二五”规划教材·公共管理系列》以社会保障理论基石、类型模式和保障项目三个方面作为教材的三条主线，运用理论阐释、发展历程和比较分析的研究步骤探讨世界各国也包括中国的社会保障制度和体系建设中的特点、问题和趋势，既兼顾其理论性和系统性，同时也关注*的理论和实践动向，对社会保障国际比较研究做全面的分析和评述。 《社会保障国际比较/普通高校“十二五”规划教材·公共管理系列》既适合作为高等院校劳动与社会保障专业教材，又能作为从事劳动和社会保障的理论研究者和实际工作人员的参考资料。
