本书以党的十八大以来习近平书记关于教育的一系列重要讲话精神和相关论述为基础，结合中国教育发展的实践，以习近平书记在全国教育大会讲话中提出的 九个坚持 为统领，分五个部分，从教育改革的发展方向、教育强国建设、立德树人、培育社会主义核心价值观、加强教师队伍建设、深化教育领域改革、提高教育质量、促进教育公平等十八个方面，对习近平书记关于教育的重要论述进行了全面系统的总结和准确深入的阐释，为全国广大教育工作者深入学习贯彻习近平书记关于教育的重要论述精神、办好中国特色社会主义教育提供了权威读本。
观点导读 ◎ 群体性事件是改革开放后出现的新事物，要研究和把握群体性事件的基本规律、特征，提高领导干部积极预防和妥善处置群体性事件的能力，防止本领 恐慌 、事到临头无对策。 ◎ 处置群体性事件，要以维护群众利益为根本目标，要站在群众立场上思考和说话，要善用群众工作方法来解决问题，要带着对群众深厚的感情去做工作，要把群众合法合理的利益诉求解决好。 ◎ 处置群体性事件是特殊状态下的群众工作。 ◎ 群体性事件不是群众事件，不能简单将其作为群众闹事事件来对待。绝大多数群体性事件都因利益冲突或矛盾纠纷而起，背后总是连着利益、关系民生。不能把事件的处置与维护群众的利益对立起来。 ◎ 群体性事件大都会经历 萌芽 酝酿 发生 发展 恶化 结束 的过程。因此，只要在 萌芽、酝酿 阶段把矛盾
老一辈革命家陈云的贡献是多方面的，特别突出地表现在财经工作、党建工作和思想方法三大方面。该书是作者根据积累的材料，结合陈云财经工作、党建工作、军事工作、文化工作等研究陈云思想方法的一本书。该书分为三个部分：部分是从整体上研究陈云的思想方法。在研究陈云历史贡献的同时研究了他的思想方法。第二部分是从财经工作的角度研究了陈云的经济思想和财经工作方法。分别从财经工作总体上，从金融工作上，从治水工作上，从武汉调查上，从抗美援朝财经工作上，从建国前财经工作方法上，从陈云经济思想上进行了研究。第三部分是研究陈云的用人之道和学习之道。
为加强应急管理体系建设、提升干部应急管理能力，中央党校（国家行政学院）应急管理培训中心特别组织编写了该培训教材。全书围绕突发事件全类型和突发事件应对全过程，从各类突发事件的预防与应急准备、监测与预警、应急处置与救援、事后恢复与重建等各个环节，详细介绍应急管理的重点领域、关键环节、基本任务和具体方法，为各级领导干部提高防范风险挑战、应对突发事件能力提供实用参考。
总体而言，本书集中了作者近年来我的研究工作，议题的重心在广义 治理 的理念、方法和组织形态，具体对象涉及国家治理、科层组织治理、社会冲突治理等等。作者把社会治理看成是一种可认识的知识，希望揭示它的观念由来、历史演变、组织结构和方法特征，尤其需要做出一些事关基础的澄清，因为这些基础问题已经对治理能力的提升构成重大挑战。与经济发展成就相比，中国的社会治理出现滞后，一系列问题正在显现。它们是什么问题？由什么原因造成？《社会治理：组织、观念与方法》使用来自基层社会的历史档案、案例实践或统计资料，展现不同时期治理体系的变化，通过对治理理念、组织结构及模式方法的分析，解答上述两个问题。
本书对制度主义相关的种种理论与方法论作出了兼具创新性与系统性的批判，其中也包括近年来影响力渐增的 新 制度理论。作者将制度主义的发展划分为探索与再发现、发散与分隔、趋同与融合三大阶段，论述制度如何结合规则、惯例与叙事话语并由此塑造政治行为，反对关于新制度主义的分裂说，具体说明了制度主义研究在理论与实践上所共有的概念内核；选取了丰富的案例，考察了制度是如何设计而成的，又是如何随着时间而变化的，也探讨了制度怎样赋予权力、构建政策方案。本书以宏阔的视野，有力地阐述了制度为什么是我们理解政治行为及其结果的核心命题。
本书共分五篇43篇文章，包括治安纠纷调解实务，如治安纠纷调解的 适用区 与 禁区 、 六步骤 掌握普通调解主动权等；民间纠纷调解实务，如帮助 公民解决纠纷，除了调解还有哪些形式等；纠纷调解的技巧与方法，固定证据才是调解治安纠纷最好的 方法 等；新时代派出所纠纷调解操作反思，如公安机关可否调解中国人与外国人的治安纠纷等；典型纠纷案例评析以及附录公安行政调解相关法律法规。通过独立文章的形式解读派出所工作中纠纷调解中常见疑难热点问题，对派出所纠纷调解的实践工作有极强的参考和指导作用。
本书致力于关于全过程人民民主操作层面的研究。思考的主要问题是，在既定的条件下，践行和发展全过程人民民主，有什么抓手，可以做点什么。 围绕这一主题，本书分为基本问题、知识基础、方案策划、主体推动四个部分。其中 基本问题 和 知识基础 涵盖了设计思想、适用范围、重要原则等内容， 方案策划 详述了关于大调研 大讨论、社会各界座谈会、理论座谈会、时政热点关注分析、立法草案征询意见会议、人民建议征集、委员会会议、干部选人程序等方面的实践案例与优化设想， 主体推动 聚焦提高制度供给能力和领导干部素养，为各地方、各部门践行和发展全过程人民民主提供行动指南和具体路径的参考。
本书系全国人大常务委员会委员、社会建设委员会副主任委员，中国行政管理学会江小涓会长领衔编著的 塑造数字中国 丛书之一，立足以数字化改革助力政府职能转变，打造泛在可及、智慧便捷、公平普惠的数字化服务体系，高质量满足人民对美好生活的向往，重点围绕数字政府的理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑，系统阐述了数字政府的来龙去脉、本质特征、时代意义、运行形态、技术逻辑、数据赋能、管运模式、安全发展和数字素养等前沿议题，既可作为启发领导干部系统性思考的通识读本、亦可作为学术研究的借鉴参考。中央党校（国家行政学院）副校（院）长龚维斌、中国工程院院士戴琼海作序推荐。
共治，以巩固不可分割的党的集中统一领导权力为前提，以共和即 中华人民共和国一切权力属于人民 为前提，以良法善治为前提，以权责一致为前提。为充分实现共治，需要在推进国家治理体系和治理能力现代化实践进程中，由国家做出高质量的协同共治制度安排。在国家治理体系全局中，政府治理体系体量*；在国家治理能力的全局中，政府治理体系是制度执行力的*载体。基于此， 先大后小 先内后外 既是实现共治的中国路径，也是建构中国政府治理体系的现实路径。 先大后小 ，即立足国家治理体系优先实现党和国家机构职能的优化协同高效，在此基础上进一步完善政府治理体系，进一步完善国家行政体制； 先内后外 ，即在政府治理体系内优先纳入 共治 的制度安排，在此基础上以整体政府角色而不是以碎片化政府角色与社会、市场协同共治，由此形成有为
《公共服务中的情绪劳动》是一部开拓性著作，它首次深入地探讨了公共服务工作中的情绪劳动问题，其英文原著出版以来在美国学术界广受好评，并获得了三项殊荣：美国管理学会公共与非营利组织分会*图书奖、美国公共行政学会公共行政研究分会*图书奖、美国公共行政学会人事与劳动关系分会*图书奖。 全书利用作者们从访谈、焦点小组、问卷调查等多种渠道收集到的*手材料，对公共服务中的情绪劳动进行了详尽的阐述。作者们透过公共服务工作的表面，接触到了公共服务工作中真实的、鲜活的、人与人互动的一面，而正是这些使得公共服务工作变得有意义。很多人常常认为政府工作是冷漠的，但如果他们能读一读本书中记录的社会工作者、调查员、管理者、律师、管教员和911接线员说的话，他们就能了解政府工作人性的一面，也能理解什么叫做 和自己的情
本书以全球治理理论和人类命运共同体理论为基础，运用文献法、多学科综合研究法和实地调查法等，阐述了中国深度参与国际移民全球治理的相关概念和理论基础，总结了中国深度参与国际移民全球治理的历史演进过程，分析了中国深度参与国际移民全球治理的机遇与挑战、角色与定位以及路径与行动等，倡导构建公正、合理的国际移民全球治理新秩序，努力实现国际移民全球治理的善治。
教材问世后，因其独特的框架体系与编写思路而广受欢迎，不仅被许多高校的MPA学员选用，而且还被一些党校、行政学院以及一些高校研究生的相关课程指定为教材或教学参考书。本教材出版后曾多次重印，并于2005年被评为“北京市高等教育精品教材”。鉴于本教材初版问世至今已有七年之久，七年来，中国特色社会主义建设又有了长足的进步，学术界对社会主义建设领域的研究又出现了许多新的成果，世界社会主义的总体态势也发生了一定的变化，特别是教材使用过程中反馈回来的一些重要意见和建议亟须吸纳，应中国人民大学出版社之邀，我们决定对教材进行一次比较大的修订。这次修订的李景治、蒲国良主编的《社会主义建设理论与实践（第3版公共管理硕士MPA系列教材）》，既要保留教材初版的优点，又要修改其不足之处。
本书着眼于反腐败工作实际和社会关注热点，以严谨的心理学实验为依托，对腐败的测量标准、社会影响和认知以及影响腐败心理形成的内外因素等问题进行了全面研究，回答了 适度腐败 利于社会稳定吗 权力必然导致腐败吗 等问题，从心理学角度澄清了许多关于腐败问题的模糊认识和错误认知。本书从实验心理学的角度切入，是对腐败和反腐败问题研究的重要补充，具有一定的学术价值。本书系国家出版基金项目 反腐败研究文库 中的一册，此前已出版《国外腐败问题研究》《家族式腐败问题研究》。
无缝隙政府是我们正在经历着的这场静悄悄的公共管理革命的主要原因和特征，同时也是由生产者社会向顾客社会转变的一种反应。《无缝隙政府：公共部门再造指南（中文修订版）》用来自各级政府的实例展示了如何把再造原理应用到各级政府的管理之中，详述了再造的步骤，说明了政府再造过程中怎样评估、设计，怎样克服阻力，怎样实施根本性的变革，揭示了无缝隙政府不是全盘推翻现有的行政运作程序，不是以部门，职能为导向或以数量、规模为导向，而是以顾客为导向，以结果为导向，以竞争为导向。
作者根据多年企业管理方面培训咨询经验，从分析总结领导者在实际工作中遇到的问题入手，反观领导力的作用场景，提炼出领导力提升的理念和方法，告诉读者领导力怎么学、从哪里学、如何直接作用于领导工作实践。本书分为6部分，以领导力的重要性开篇，引出用行动学习法提升领导力，即 实践 经验 反思 理论（方案） 新实践 螺旋式上升的学习模式，接着明确领导工作性质及职责，最后以3部分内容分别从中国传统文化中的道、法、术阐述领导力的至善境界。全书语言通俗易懂，并辅以实际案例呈现，旨在帮助管理者提高领导力。
党的二十大报告指出：“完善社会治理体系”“建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体”。这是“以人民为中心”的发展思想在社会治理场域的进一步落实。公众参与社会治理，能够增强社会凝聚力和向心力，促进政府决策的民主化、科学化，提升社会治理效能。当前公众参与社会治理仍面临一定的问题，如何有效激发公众参与社会治理的积极性和创造性，成为社会治理领域亟待解决的重要课题。本书通过文献研究、案例分析等方法，系统分析了公众参与社会治理的理论基础、实践模式、创新路径及发展趋势，以期为推动社会治理现代化提供有力支撑。通过加强理论研究、实践探索和制度创新，我们期望构建一个更加民主、开放、包容的社会治理体系，为实现社会治理现代化奠定坚实基础。
加强社区治理体系建设，推动社会治理重心向基层下移，发挥社会组织作用，实现政府治理和社会调节、居民自治良性互动，是新时代提出的新课题、新挑战。 2016年开始，深圳罗湖公安将视角聚焦到物业管理，以物业公司这一基层社会组织为抓手，创新基层社会治理模式，通过表彰奖励和惩处问责两方面，推动物业公司主动落实主体责任，有效破解了一些长期困扰基层社会治理的瓶颈性难题，逐步搭建起一个物业公司积极参与基层社会治理的共建共治共享平台。并在随后两年的实践中，取得了小区治理和社会稳定的良好成绩。深圳市公安局、深圳市委政法委先后在罗湖公安分局召开现场会，向全市推广罗湖的做法；广东省委政法委于2019年2月将罗湖公安的物业管理创新工作刊发了专题简报呈报中央政法委。 本书高度概括了深圳罗湖区社会综合治理的探索与实践，
《卫生公共政策与法治的衔接》从法治理论、政府规制理论出发，比较系统梳理了我国卫生公共政策的历史沿革及其与法律制度的交互作用，着重揭示了卫生公共政策在供给和实施过程中的法律规制问题以及法制变迁背景下的政策演进规律，为思考当代中国卫生政策的法制转化提供了可行的分析框架，同时为拓展政策与法律的法理学命题研究展现了实证性的分析路径，具有鲜明时代特色和较高的理论价值。
本书近似一部囗述实录, 是一部贵州人寻谋后发赶超之路的心灵史, 也是一部工作与生活的有思考有洞见的随笔。整部书, 包含的信息量非常大, 从书中可以看出中国的发展是一个什么样子, 中国的基层干部是如何面对千头万绪、纷繁复杂的日常事务的, 可以说, 我们可以把这部书看成一面镜子, 照见自已, 照见贵州, 照见民族地区的艰难和奋发。
近年来，美国针对警察暴行和镇压的抗议激增 近期因黑人乔治 佛洛依德被警察暴力致死而引发的大规模抗议与示威运动颇为引人注目。警治的问题和弊端越来越暴露在公众视野中。国家用大量公民缴纳的税款建立起来的警治机构结果却站在了人民的对立面。 本书抓住了其中的核心问题：现代警治本身的性质。作者认为，过去40年来， 破窗式 警治实践、执法的军事化和警察作用的急剧扩张使得警察的职权日益增大。本书试图通过揭示作为一种社会控制工具的现代警治的有污点的起源来引发公众讨论。它展示了警察权力的扩张是公共安全的矛盾源头。亚历克斯 维塔莱借鉴了世界各地的开创性研究，几乎涵盖了警治工作日渐广泛的每个领域，展示了执法活动如何加剧了它本应解决的问题。 本书还提出了相应的警治替代方案，如合法化、恢复性司法和减少伤害，以促
