《提高领导干部七种能力》旨在帮助领导干部从理论上厘清七种能力的具体要求,使领导干部从思想和行动上真正做到提高政治能力,增强干事的 正气 ;提高调查研究能力,增强干事的 地气 ;提高科学决策能力,增强干事的 智气 ;提高改革攻坚能力,增强干事的 锐气 ;提高应急处突能力,增强干事的 定气 ;提高群众工作能力,增强干事的 底气 ;提高抓落实能力,增强干事的 勇气 ,为全面贯彻落实 十四五 规划和二〇三五远景目标强化干事创业本领。 书中每一章后都附有拓展阅读,从历史的维度展现我党历来重视领导干部素质及能力的提升,有助于拓了读者的理论视野。
《公共行政学新论:行政过程的政治(第二版)》是美国公共行政学领域*有影响的著作和权威性教科书之一,全书立足于当代西方特别是美国政府管理的实践,用大量现实资料及案例对公共行政学的原理进行深刻的阐述和剖析。书中涉及到公共行政学的研究范围、政府的角色、公共组织理论、文官制度、公共政策的制定和执行、民主制中的行政等主题,尤其是强调了政治与行政的密不可分以及民主社会中立法和司法机关对行政机关监控的重要性。本书是美国高校广泛使用的教材或教学参考书,它对我们借鉴西方公共行政学的理论成果,探索具有中国特色的公共行政体制及公共管理模式具有重要的参考价值。
《四下基层与群众路线》这本书是依照中央群众路线教育实践活动的部署要求,结合*在福建宁德工作期间提出的“四下基层”工作机制而编写的。本书不仅总体论述了“四下基层”的来龙去脉和时代价值,而且还分别阐释了“四下基层”的理论内涵和实践路径,集学理性、现实性与可读性于一体,具有较强的针对性和可操作性。这既是我们开展群众路线教育实践活动而产生的一项理论成果,也是各级领导干部深入基层自觉践行群众路线的必要精神食粮,又是深入推进群众路线教育实践活动和开展党性教育的好读本。
本书分十个章节,内容既涉及 党的重大会议精神解读 中美格局 五四百年 等重大时事政治解读,也包括如 学业成就 心理健康 和 新生转型 等与青年学生息息相关的主题。每章内容由4个特色部分组成,分别对应了每期 宝哥说 的不同教育环节, 站而论道 记录了《宝哥说》现场讲演环节; 文心雕龙 为辅导员老师、学生团队针对每期活动后同学们在微信后台留言中反映出的集中困惑而集中作出的讨论和解答,也有从根据每期主题开展的校园征文中选出的优秀文章; 机锋辩理 精选摘录了每期活动在线师生互动问答; 博海拾贝 则遴选自每期主题读书沙龙中的火花与沉淀。
公务员面试用书!公务员面试自学参考书!解决公务员面试中遇到的问题;指导公考面试方法与答题技巧!可结合作者自媒体的音频资料学习本书。
书号:9787511534644 书名:中公版2026国家公务员录用考试专业教材·行政职业能力测验 定价:62 注:预售品种请单独下单,与预售品种一起拍的品种默认和预售品种一起发货!
书号:9787511534637 书名:中公版2026国家公务员录用考试专业教材·申论 定价:59 注:预售品种请单独下单,与预售品种一起拍的品种默认和预售品种一起发货!
《枪械狩猎完全手册》是狩猎和射击领域迄今全面、有趣的的宝典和指导用书,涵盖了包括枪械的发展史、经典枪型、射击用枪、射击训练、枪械保养和狩猎技巧等诸多内容,是枪械类书籍中独特的存在。《枪械狩猎完全手册》内容分为枪械基础知识、步枪和手枪、霰弹枪等三部分,作者结合自身五十余年的狩猎和射击经验,运用风趣幽默的语言,深入浅出地将这些知识讲解得兴味盎然,使人读来有身临其境、实弹演练的感觉。《枪械狩猎完全手册》不仅包含了700余张精美图片、335个枪械使用的相关知识,而且在原书的基础之上增加了名词术语的条目,并同时保留了英文原名方便读者对照和查阅。《枪械狩猎完全手册》的字里行间流露出作者对于狩猎的深刻认识:狩猎不等同于杀戮,你需要的不仅是冷血的一击,还要有对给你带来快乐的动物的哀悯之心。
本书为作者多年从事中国现代文学研究的成果,主要集中于中国新诗研究和鲁迅研究,旁及同时代作家、流派和文学现象研究。上篇通过提出“鲁迅的美学”与散文诗的现代精神,重新审视作为文学家的鲁迅在写作中的自觉尝试。中篇和下篇则融汇了诗歌文体与其他文体作家的研究。作者一方面在诗歌研究中力图展现历史,讨论中国新诗尤其是现代主义诗歌所处的历史语境,以及诗歌如何应对历史语境的变化;另一方面,又带着诗歌研究的艺术感觉在“非诗”的文学样式中,发现并重新阐释现代诗性和诗意,在不同作家笔下的不同文学体式中发掘“历史的诗意”,虽然这个“诗意”已远非古典主义或浪漫主义文学所看重的“美”。正是打破了对“美”的保守和迷醉,中国现代文学才走出了一条属于自己且深深楔入历史的现代诗性,并在行动的意义上,将之与 广
本书系由作者30多年思政课教学生涯中借助公共邮箱为学生答疑解惑近100万文字中辑录而成。从真善美三个维度予以分类,即以理想的确立为核心问题的“求真”篇、以道德人格的生成为主题的“从善”篇、以审美旨趣的培养为归依的“审美”篇。全书以来自学生的具有代表性的一些典型问题为逻辑出发点,以思政课理论的深刻性为解惑的学理依据,以帮助学生确立正确的世界观和方法论为逻辑终点,所解答的问题具有较为普遍的典型性。本书适宜高校思政课教师和学生阅读。
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本书为作者多年从事中国现代文学研究的成果,主要集中于中国新诗研究和鲁迅研究,旁及同时代作家、流派和文学现象研究。上篇通过提出“鲁迅的美学”与散文诗的现代精神,重新审视作为文学家的鲁迅在写作中的自觉尝试。中篇和下篇则融汇了诗歌文体与其他文体作家的研究。作者一方面在诗歌研究中力图展现历史,讨论中国新诗尤其是现代主义诗歌所处的历史语境,以及诗歌如何应对历史语境的变化;另一方面,又带着诗歌研究的艺术感觉在“非诗”的文学样式中,发现并重新阐释现代诗性和诗意,在不同作家笔下的不同文学体式中发掘“历史的诗意”,虽然这个“诗意”已远非古典主义或浪漫主义文学所看重的“美”。正是打破了对“美”的保守和迷醉,中国现代文学才走出了一条属于自己且深深楔入历史的现代诗性,并在行动的意义上,将之与 广
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