示要》内容简介：黑格尔的《小逻辑》是一部在中国知识阶层具有广泛影响力的哲学著作，此《示要》即是对于该著作的精剖细读与品悟点评。《黑格尔示要》在吸取了大量相关学术成果的基础上，融合了个人的十几年阅读心得与哲学感悟。或是就黑格尔本人的多种论著做互文性的比勘，或是就《小逻辑》的不同译文做深入的对照。既立足于文本的逐句领会，又力避繁琐，提要钩玄，突出重点，彰显脉络。行文之间，也多有现实关切与中国情怀，时有中西比较的点睛之处。

本书先介绍推理，后介绍论证，系统论述了逻辑和批判性思维。在推理部分，先考察演绎推理再考祭归纳推理，先考察简单句的推理，再考察复合句的推理，最后是考察如何推出结论的一些重要方法。在论证部分，先考察对论证的削弱、加强和假设，后考察解释和评价，最后考察论证的有效性分析。全书特别注重通过分析国外GRE、GMAT、LSAT等能力型考试中的逻辑和批判性思维训练题，以及近年来MBA、MPA、GCT等考试中的逻辑试题来加以阐述。

逻辑与批判性思维联系起来，结合起来论述是一种尝试。国外有一些专门谈论批判性思维的书，因为国外的读者往往已经具有一般的逻辑学基础。国内的读者或许更希望伴随着逻辑来读指判性思维。这一尝试的努力主要在于，，批判性思维的一般理论分析；第二，从理论上阐明逻辑与批判性思维的关系；第三，从微观上说明逻辑形式与逻辑方法的思维意义；第四，加强逻辑应用的研究和个案分析；第五，充实非形式逻辑，特别是非形式论证的内容。另一方面，我们也需要以批判性思维的眼光来审视逻辑体系自身，以便使逻辑体系更加完善。

归纳推理和归纳方法被广泛应用于日常思维和科学研究中，然而休谟对归纳法的质疑却使得归纳成为“哲学的耻辱”，对归纳法的辩护导致了现代归纳逻辑的产生。本书发概率逻辑的发展为线索，系统地介绍了现代归纳罗加各个流派的理论，包括：逻辑贝叶斯派代表人物凯恩斯和卡尔那普的归纳理论、芬兰学派的归纳理论、经验主义学派代表人物赖欣巴哈的归纳理论、主观贝叶斯派的归纳理论、冯·赖特的排除归纳法理论，本书还介绍了主观概率的应用——贝叶斯决策理论以及关于归纳接爱的各种理论。从上述理论大致可以看到20世纪归纳逻辑发展的主流。

《大学》《中庸》是中华民族正统文化之秘宝，是实践大自然无量虚空育化大气天地万物的真知，是人类开发妙智慧，圆满人生过程达圣贤的指路明灯。按照《大学》的“三纲领”“八条目”和“知止定静安虑得”的功夫去实践；按照《中庸》悟“天命”“率性”“修道”的道理去行，必达圣域。始信《儒学心法（双色画像版）》圣者所说《大学》《中庸》是人类解未知、达致知之不二法门，是开发人类天赋妙智慧的真理，是保和生命平衡自如的真功夫，是开智慧眼、点燃心灯之宝筏，是解脱人类困境、心灵痛苦、精神压抑的灵丹妙药，是人类通向大同世界的指南，千真万确绝非虚言。迷者为文，识者为路，重点在于真参实学之功行，真修实验之验证，不关联自我生命，不去依教而行，只能流于口头禅无实效。所以说《大学》《中庸》非学府文化知识。是树真宗、

《正理经》是古印度逻辑学的经典作品，对佛教因明学的建立有直接的影响。本书用通俗、风趣的语言解说《正理经》，让你轻松理解古印度逻辑学的妙旨，掌握辩论术的奥秘。