在播音主持的教学中,教学方法是否正确先进,直接影响目标实现的可能性。作者根据多年一线播音主持经验,把播音主持专业这一行当中那些经典的、优秀的、实用的,老师在讲课中经常提到的要诀,做了精心的搜集和整理,筛选出颇具实用价值的91条加以详细讲解和阐释,希望对学习和喜爱播音主持专业的人有所帮助
本书为播音主持专业教材。是播音主持基础知识和能力与训练的讲述。包括普通话详解、吐字发声训练细说、话语内心技巧原理分析、话语形态技巧逐一说明、主持人基本的组织能力和思辨能力,以及应有的知识结构。本书是《播音主持训练280法》的改版,其内容已经远远 原书的局限,是一本 完整的播音主持教材。本书内容详尽周全,对播音主持学科具有独特的视角,且有鲜明的讲述风格。本书适合在校学生学习,也适合现在已经在岗的播音员主持人学习,还能为社会上广大热衷学习播音主持的爱好者们提供帮助。
《播音主持名家》主要介绍了我国四位著名的老一辈播音主持艺术家 齐越、方明、沈力和赵忠祥,他们的播音主持艺术创作在我国播音主持创作史上具有不可替代的重要作用,他们的播音主持创作充分体现了具有中国特色的广播电视播音主持的特点,开创了人民广播电视的一代新风。本编著根据四位艺术家的不同特点,结合其所在年代的历时分析,阐释了每一位艺术家的艺术特色并结合每一位艺术家具有代表性和典型性的艺术创作代表作品展开赏析,从他们身上研究总结出播音主持创作经验,让我们在看到优秀播音员主持人的成长历程的同时从其播音主持创作中得到诸多的启示。
同是中国人,为什么普通话有讲得好与不好之分? 同为新闻主播,为什么会有播得好与不好之别? 媒体的发展与传播渠道的拓宽,决定着声音来源的多元化。在这样一个信息爆炸且人人都能自主获取信息的时代,作为新闻主播,应当把更多的精力放在对稿件的理解和与观众的交流上,真诚而平实的表述才是最符合这个时代大众需要的。 平实表达,好好说话,这是我们的专业态度,也是我们的职业追求。 作者根据自身多年新闻播音主持的经验,摸索总结出了最为符合当下时代潮流的播音方式——陈述式播音,并自2011年开始担任中央电视台新闻中心新闻播音部与中国传媒大学播音主持艺术学院实践教学基地的央视方导师,运用独创的“陈述式播音”法,抓住“强调有依据,断句讲逻辑”两个关键,迄今已成功指导培训了近百名实习生,在实践过程中不断总结经验,
《何新集:反思·挑战·创造》主要内容包括:历史集合论研究、西方哲学研究、马克思主义研究、文化学研究、中国哲学研究、中国现代化问题研究、中国古代文化研究、读书札记、外国文学研究、训诂学研究等几部分内容。
播音员、主持人要形成准确优美的播音艺术语言,使其富于表现力和感染力,离不开科学的普通话语音理论的指导和持之以恒的发声训练。本书编写过程中,力图将这两方面有机地结合起来,在每个语音点的绕口令练习前面,简明地阐释了每个语音点的绕口令练习前面,简明地阐释了每个语音点的理论要点、发声要领,并给出了练习提示,供读者在练习中揣摩。