普通话水平测试(PSC)是中华人民共和国*语言测试。本书汇集了国家普通话水平测试的有关研究资料，是国家语言文字工作委员会普通话培训测试中心向全国推荐的培训*和省级普通话水平测试员的参考用书，也成为语言文字工作者研讨国家通用语言的参考资料。本书2000年初版，2004年增订，多次印刷。第三版为适应全国测试员培训的需要做了局部调整，增补了 普通话水平测试研究及发展 部分等。
为贯彻*书记关于通过 推普 精准扶贫的指示精神，落实国家《推普脱贫攻坚行动计划》编写本套教材。教材为汉语和民族语言对照版，共分5册，分别为彝语对照版、傈僳语对照版、纳西语对照版、维吾尔语对照版、藏语对照版。教材的教学对象是深度贫困民族地区需要 推普脱贫 的不懂汉语和普通话的少数民族贫困青壮年文盲；教学目标是使这部分人群在短期内快速具备*基本的普通话交流能力，满足在家乡以外地区与人语言交流的初步需求，能够通过外出打工助力解决贫困问题；教材内容是外出务工急需的普通话*基本生存和生活用语。 教材适用于一个月的双语普通话学习，选取了自我介绍、问路、购票、住宿、找工作等20个外出务工*急需的语言场景，每个语言场景为一课，共20课。每课包括 核心句型 、 对话 、 拓展词汇 三个固定板块。核心句型每课5个，为该场
《跟 我说普通话》是一本服务于大众的书。 本书分为上下两篇：怎样说一口纯正的普通话和怎样说一口好听的普通话。主要内容包括：普通话的规范、普通话语音的特点、我们是如何发音的、声调的作用、普通话声调发音要领、多音字和统读字、常见的几种不正确的发声方法及纠正办法、说话对气息的要求、咬字器官的训练，等等。 作者运用自己在学习、工作、教学中的体会和经验，把自己多年在普通话教学和实践中总结出来的教学体会、实践经验、训练方法加以归纳、阐释、说明，传授给大众，使每一位想要说准普通话、说好普通话的人从中受益。 本书的视频内容作为教材在中国教育电视台空中课堂频道和英国普罗派乐卫视频道播出 本书音频内容由王浩瑜主讲
本书的编写主要用于普通话的学习和推广，内容紧密结合*、国家语委制定的《普通话水平测试大纲》，有针对性地提高学习者普通话的规范程度和熟练程度。本书内容包括普通话语音、词汇、语法三方面，重点在辨正学习普通话声母、韵母、声调以及语流音变、朗读技巧训练，直至普通话会话。
普通话水平测试是一项*考试，测试人群范围包括：播音员、教师、师范院校学生、国家机关工作人员；旅游、商业、交通、银行、电信等窗口行业服务人员。为了促进社会语言的规范化，帮助学习人员提高学习效果，迅速提高应试者的普通话水平，我们编写录制了《江苏省普通话水平测试专用教材（第2版）》。 《江苏省普通话水平测试专用教材（第2版）》从普通话学习及测试实际出发，结合江苏地区方言，逐一讲解普通话相关政策、法规、测试流程，计算机辅助测试系统操作流程及注意事项，普通话声母、声母辨证，韵母、韵母辨证，声调、变音、音节，朗读，说话等内容。相信此教材的出版，能给参加普通话水平测试的人员和广大学习普通话的各行各业人员提供很好的帮助。
本书为国家语言文字工作委员会中央普通话进修班使用的教材。注重普通话基础知识的讲授与语音训练的结合，为普通语音训练提供丰富实用的教材，编入普通话语音教学法的内容，并配有录音光盘。本书另配《 普通话语音训练教程 发音练习手册》。
·本书是一本普通话素质教育的教材。一方面其丰富而精致的内容充分反映出普通话文化精神的博大性、基本语体的多样性和其优雅的美学品质等；另一方面其特有的篇章结构提供了教与学紧密结合的*条件和途径。 ·本书是团队历年普通话教学改革的结晶。教材附带的光碟配有相应的文本资料．主要是围绕普通话水平测试中的一二三题，为应试者提供可资参照和模仿的标准声音。
本书共分两部分。上篇是普通话口语表达内容，包括语音知识、口语表达技能、心理素质训练等。其中大量练习紧紧围绕普通话水平测试纲要的范围。下篇是普通话水平测试内容，包括试卷分析、应试技巧、心理调整、模拟测试、机测流程等。这部分使读者直接地进入测试备战阶段，针对自己的问题进行强化训练，然后自信地进入普通话水平测试考场。 本书适用于国内外学习普通话、想要提高口语表达能力的读者，以及参加普通话水平测试的考生，也可作为大专院校及中学教材、校内外培训教材。
《实用普通话》，是一本广播电视播音员、节目主持人普通话语音学习及训练的专业基础教材。它以高等院校现代汉语语音教学体系为基本纲目，结合播音员、主持人用气发声训练的专业性技巧，并辅以相应的汉语字、词、短语、片断为训练素材，将语音理论与实际发声融会贯通，使之既能汇集普通话语音体系的菁华，又具有较强的实用价值。与以往的语音著作相比，本书更注重的是普通话语音在实际运用中的经验提示，其内容取舍、语言阐释、选词用例都兼顾了专业性和通俗性。 作者自1982年始积累教学经验及训练素材，在1992年出版50万字《普通话语音教程》《南海出版公司》的基础上，将原有理论框架重新建构整合，推陈出新，力争更全面地反映出普通话语音教学训练的整体面貌。篇“普通话语音理论及训练”更加详实精当，更加贴近普通话语言训练的实际
《普通语言学教程》（以下简称（（教程》），是汉语言文学专业语言学概论课程的专用教材。教程共十章，具有以下两大特点：（1）强调了文科高年级课程的学术含量。《教程》在编撰过程中尽可能地吸收了当前学界的一些较新的学术观点，从而体现了学术的前沿性和思想的深刻性。（2）《教程》针对目前 语言学概论 课程实施中存在的问题进行了初步探索，在突出理论性与独特性上下了较大的功夫。在编撰者看来， 语言学概论 课程应该是一门具有较高学术品味的课程，有其鲜明的特色，如何在课程演绎的过程中淋漓尽致地展现其独特的学术魅力及理论光辉，应该是 语言学概论 课程教师永远的追求。 《普通语言学教程》既可作为汉语言文学专业 语言学概论 课程的教学用书，也可作为汉语言文字学、语言学及应用语言学专业硕士研究生的学位基础课程的
普通话水平测试是一项*考试，测试人群范围包括：播音员、教师、师范院校学生、国家机关工作人员；旅游、商业、交通、银行、电信等窗口行业服务人员。为了促进社会语言的规范化，帮助学习人员提高学习效果，迅速提高应试者的普通话水平，我们编写录制了《湖北省普通话水平测试专用教材》。 《湖北省普通话水平测试专用教材》从普通话学习及测试实际出发，逐一讲解广普通话的相关政策、法规、普通话测试流程，计算机辅助测试系统的操作，声母、声母辨正，韵母、韵母辨正，声调、变音、音节，测试作品朗读，指定话题说话等内容，光盘内容涵盖各章节，并由专业播音导师朗读。相信《湖北省普通话水平测试专用教材》的出版，能给参加普通话水平测试的人员和广大学习普通话的各行各业人员提供良好的帮助。
普通话水平测试是项陶家级考试，测试范围人群包括：播音员、教师、师范院校学生、同家机关工作人员；旅游、商业、交通、银行、电信等窗口行业服务人员。为了促进社会语言的规范化．帮助学习人员提高学习效果，迅速提高应试者的普通话水平，我们编写录制了《广东省普通话水平测试专用教材》。 该教材从普通活学爿及测试实际出发，结合广东省方言，逐一讲解广普通话的相关政策、法规；普通话测试流程，计算机辅助测试系统的操作；声母，声母辨正；韵母，韵母辩正；声调，变音，音节；测试作品朗读；指定话题说话等内容；并编录“普通话与广东方言常用词语对照表”；光盘内容涵盖各章节，并由专业播音导师朗读。相信该教材的出版，能给参加普通话水平测试的人员和广大学习普通话的各行各业人员提供良好的帮助。
国家语委、国家*、广播电影电视部已联合做出决定，在全国范围内开展普通话水平测试，并要求播音员、节目主持人，教师等岗位人员，率先实行持证上岗制度。本书向所有准备参加普通话水平测试的人员，介绍了田试的意义、内容、步骤以及应试的准备、注意的问题，另外还附有测
《普通话教程》是几位长期从事普通话语音教学与研究的教师和普通话水平测试员的经验总结，训练内容模块化、项目化，具有训练体系完备、科学，实践性强，针对性、实用性突出等特点。 本书兼顾理论“系统、精要、好懂”的同时，重点针对四川方言区学生说普通话存在的一些问题提供了大量的训练材料。 本书适用于学校普通话教学、语文活动课程训练普通话，可供公务员及窗口行业从业人员、教师继续教育普通话强化培训选用，也可供青少年朋友等普通话爱好者自学参考。全书由周华银负责结构、体例设计，统稿、初稿修改。
本书是对作者王岩平教授三十年来进行普通话语音教学的总结，其理论部分对《中国播音学》进行了科学、系统的补充和延伸。本书详细、系统、全面地阐述了普通话语音的核心知识点，并融人了大量的实例和具体的练习方法，具有较强的实用性，使教播音主持的教师好用，学播音主持的学生好学。同时对学习和研究普通话语音具有较强的指导和实践意义。
《新编普通话训练教程》本书在版的基础上进行修订。共分为四章，另设有附录部分。章为 普通话概述 ，第二章为 普通话基础知识 ，内容包括普通话声母、声母辨证、韵母、韵母辨证、声调、变调、音节、轻声、儿化韵等知识；第三章是 普通话训练 ，对普通话水平测试的五种题型进行了精到的讲解，同时每个测试项都设有训练题，方便学习者学习和训练；第四章为 普通话测试样卷 ，本章共15套测试样卷，每套样卷都是按普通话水平测试的标准和要求编写，便于学习者学习和训练。
本书是高等教育“十二五”规划教材，是根据《中华人民共和国国家语言文字法》和国家语言文字工作委员会*公布的“普通话水平测试大纲”编写而成。《普通话口语教程(第2版)》分上、下两编，上编是普通话基础，主要讲语音与语汇、语法的规范化；下编是普通话应用，是上编的提高与升华。《普通话口语教程(第2版)》的特点是注重“新”、“活”、“实用”，结构完整，内容新颖，材料丰富，采用了大量鲜活的案例，突出体现了实训与实用精神。 本书可作为本科、专科普通话培训教材，也适合具有中等文化程度需要掌握普通话的广大读者自学，同时也是幼儿园、中小学教师教学及纠正方言的重要参考书。
口头表达作为现代社会重要的交际工具，在人们的生活、工作、社会交往中有着重要的作用，良好的口语表达能力是现代社会每个公民都必须具备的基本素质。本书分三篇，分别从口语基础训练、一般口语综合训练、教师职业口语训练三个方面阐述口语表达训练方式。 本书注重理论和实践相结合，具有较强的示范性和实用性。本书既可作为高等师范院校师范生教师口语课的教学用书，又可供提高口语表达能力的读者作为学习指导用书。
曲明鑫编著的《新编普通话学习与水平测试教程》按照普通话水平测试的能力元素和题型组织内容，突出“精讲多练，学以致用”的编写原则，使知识传授与普通话水平测试实战演练紧密结合。 全书共分5章，首先对普通话学习、普通话水平测试及计算机辅助普通话水平测试进行总体介绍，然后针对普通话水平测试题型进行专题训练：单音节字词发声训练、多音节词语发声训练、朗读训练、命题说话训练。在专题训练部分，每一章都先介绍普通话测试的具体要求，然后再讲授相关基础知识，随讲随练，并对常见问题进行重点剖析和指导。 本书集普通话学习和水平测试于一体，实用性、针对性俱强，无论对高校普通话课程教学，还是对普通读者自学普通话，都会有事半功倍的效果。
