本书的研究对象为"博物馆教育活动"，包括展览教育活动，以及与研究及藏品相关的教育活动。重点研究观众参观前、参观中、参观后三个阶段博物馆教育活动的目标、任务、实施策略和方法。

本书精选2000 2020年间，具有代表性的34部西方博物馆研究领域著作，为读者呈现博物馆研究进入21世纪后的多重角色、多维面向，囊括学界最新进展与前沿议题。31位文博领域青年学者以书评形式，全景介绍每部著作的主要内容与核心观点，深度阐述相关作品对博物馆高质量发展的案例价值和借鉴意义。在新时代博物馆学蓬勃发展的背景下，西方博物馆世界在过去20年间积累的实践经验、理论探索和批判反思，将成为国内博物馆界特色发展的有益补充。

本书是指导博物馆参加评估工作的参考书。开展博物馆评估、实现对博物馆的分级管理，是引导博物馆明确定位方向、提升办馆水平的重要方法，是促进博物馆行业健康发展的重要手段，是国家博物馆管理体系的重要基石。全书分为前言、综述篇、定级评估篇、运行评估篇、综合数据篇、附录等几大部分，内容权威，结构完整，对博物馆参与定级和运行评估工作具有指导意义。

馆校合作是国际教育和博物馆领域上世纪兴起的革新运动，其体现了现代博物馆的公共属性和教育转型，同时也体现了国际教育改革的潮流以及学校职能边界的调整。从上世纪开始，伴随着改革开放后期一批新型现代博物馆的建立，以及课程改革运动，中国也出现了一些博物馆群体和学校群体合作的尝试。基于此，本书以中国馆校合作的历史、现状、主体行为、制度构建为主要线索，通过文献研究、访谈调查、质性及量化实证分析、理论建模等多重方法，对中国馆校合作进行了一个整体研究，试图获得在中国情境下对该问题的新发现及新理解，以及可能的未来建构路径。

跨湖桥文化主题展 是以史前跨湖桥考古学文化内涵为专题的基本陈列。本书以考古发掘为依据，以学术研究为基础，通过 弄潮儿向涛头立 欲识潮头高几许 浪打天门石壁开 郡亭枕上看潮头 长风破浪会有时 五个段落的文学化递进表达，全面诠释了对主题的立意、遗址博物馆的个性表达、遗址保护和展示的关系、学术成果可视化呈现及陈列设计施工过程中的亮点、难点等问题的思考和探索；通过丰富展陈形式和构建大众传播语言，满足不同类型观众的观展诉求；通过新概念、新模式、新技术来打造时代精品，使展览极具个性化和感染力，为考古遗址博物馆的策展提供借鉴。 本书系 中国博物馆陈列展览精品 策展笔记 丛书之一种，旨在提炼、整理展览的创新思路、实践经验与示范意义，提高我国博物馆陈列展览的整体水平，守护好、传承好、展示好中华优秀传统

彩陶 中华 中国五千年前的融合与统一展 是由国家文物局和陕西省政府主办、陕西历史博物馆承办的原创大型特展，于2020年1月22日至7月15日在陕西历史博物馆举办。该展汇集了全国16个省、自治区、直辖市的36家文博单位的245件（组）彩陶精品，是迄今中国博物馆涉及彩陶分布范围最广的一次展示。展览通过渭水流域彩陶发展历程的纵向脉络及仰韶时代庙底沟文化彩陶的横向切面，勾勒出5000年前中华大地上文化融合、社会统一的壮丽图景，与大家一同去探索中华文明的渊源与华夏民族的深厚根脉。本书包括 引言 导览 策展 观展 结语 五个部分，全方位记录了展览从无到有的全过程，系统阐释展览主题与内容，揭秘策展工作背后的故事。 本书系 中国博物馆陈列展览精品 策展笔记 丛书之一种，旨在提炼、整理展览的创新思路、实践经验与示范意义，提高我国博

本书遴选了42本20世纪海外学者的博物馆学研究著作，并约请35位相关专业青年学者为每本著作撰写评述。42本著作，出版年代跨越20世纪的后40年，一些是海外大学博物馆学、博物馆研究课程的基础教材，一些在博物馆学研究领域产生过深刻且持久的重要影响。这些著作是考察和研究现代博物馆学理论发展和变革的节点指示器。研读它们，可以为学习博物馆学理论指明思想进路，为掌握博物馆专业技能提供标准做法。

博物馆发展至今已经有2000 多年的历史, 它处于一个不断生长变化的状态, 人类既创造了它, 又不断刷新着对它的认识。20 世纪后, 博物馆的教育功能日益凸显, 博物馆逐渐发展成为重要的校外非正式学习机构, 协同学校共同育人。博物馆的教育吸收采用了很多教育学理论, 在博物馆这个独具特色的空间内开展着实践。本书先从当代博物馆的构成、功能、特点等入手, 结合教育学理论和实践案例全面阐述了博物馆的教育功能, 以及博物馆教育的对象、活动、课程、实施、评价等内容。

本书汇集了国际博物馆协会研究与交流中心（ICOM-IMREC）与欧洲遗产协会（EHA）遴选出的52项2020年至2021年最佳遗产利用案例及数字利用案例，分别来自故宫博物院、日本昭和日常博物馆、美国城市档案馆、匈牙利国家博物馆、芬兰萨塔昆塔博物馆、奥地利维也纳世界博物馆、土耳其奥顿帕扎里现代艺术博物馆等机构，展示了全球文化遗产保护和利用的最佳实践成果，旨在推动博物馆合理和可持续利用文化遗产。本书隶属21世纪国际博物馆学基础书系丛书，为系列案例集的第一本。

本书汇集了国际博物馆协会研究与交流中心（ICOM-IMREC）与欧洲遗产协会（EHA）遴选出的2022 2023年最佳遗产利用案例及数字利用案例，这50多项案例分别来自中国河南博物院、巴西足球博物馆、澳大利亚纽卡斯尔博物馆、美国国家历史博物馆、荷兰露天博物馆、日本大原美术馆等机构，展示了全球文化遗产保护和利用的最佳实践成果，旨在推动博物馆合理和可持续利用文化遗产。本书隶属21世纪国际博物馆学基础书系丛书，为系列案例集的第二本。

《中国三钱》以中国科学界三位的科学家为视角，向读者展示了中国科学界的成就，展示了中国科学家的贡献与魅力。在“实力决定地位”的国际背景下，“三钱”不仅为中国科学界贡献了足以让国人引以为豪的科技成果，他们的智慧之光、钻研精神和爱国深情，也足以激励国人，赋予我们时代的自豪感。

为了推动浙江文博事业的发展，切实提高博物馆公众文化服务的能力，做好文化遗产的保护工作，同时也为了迎接第九个“宁波历史文化名城保护日”的到来，加强中国港口博物馆的学术研究力量，2017年12月浙江省博物馆学会举办了“博物馆与文化浙江”论坛。旨在通过理论研究、案例分析、文化阐释等专业角度，深入研究博物馆运营发展、文化遗产保护和利用等问题，形成学术成果，推动区域文化建设。康熙民、冯毅主编的《博物馆与文化浙江建设（浙江省博物馆学会2017年学术研讨会论文集）》是此次会议的论文集。

本书是南宁市博物馆创办的学术性文集，以博物馆学、考古学、文物学、历史学、民族学、民俗学、文化遗产等相关研究为主要内容，围绕文博行业的热点、重点领域及藏品保护研究，博物馆的建设发展，文博工作者的实践积累等展开论述和思考，探索如何 好地保护文物、现存遗址，以集中展示博物馆陈列展览、宣传教育、文创开发、博物馆运营与发展、考古发现与研究、文物保护、文物调查、藏品研究、历史学研究、民族民俗、文化遗产等方面的前言理论和 研究成果。内容严谨、逻辑清晰，具有一定的专业性、科学性和创造性

本书是南宁市博物馆创办的学术性文集，以博物馆学、考古学、文物学、历史学、民族学、民俗学、文化遗产等相关研究为主要内容，围绕文博行业的热点、重点领域及藏品保护研究，博物馆的建设发展，文博工作者的实践积累等展开论述和思考，探索如何 好地保护文物、现存遗址，以集中展示博物馆陈列展览、宣传教育、文创开发、博物馆运营与发展、考古发现与研究、文物保护、文物调查、藏品研究、历史学研究、民族民俗、文化遗产等方面的前言理论和 研究成果。内容严谨、逻辑清晰，具有一定的专业性、科学性和创造性