本书源自于我在北大法学院开没的《法律信息概论》(本科生)和《法学论文写作与研究方法》(研究生)两门课程。都是选修课，合在一起士。课头是借的现成，但是在我手中变成了“论文写作与资源检索”。 《法律写作与检索》(Legal Writing andResearch)是国外法学院普遍开设的基本课程，但是在国内法学教育中长期缺席。这当然不是中国学生的资源检索和论文写作水平已经超越了这一初级阶段。老师和学生都知道，这块儿是我们欠缺的。要是还把这归咎于中学语文教育，就太没节操了。其实只要看看国内学术期刊上发表的多数文章，就很容易明白，这是有师承的。而且不是法学一门独有。太多的文章不仅没思想，而且没内容，没营养。用后文提到的“散钱”和“钱绳”的譬喻来说，很多人的文章是既“无钱绳贯钱”，也“无散钱可贯”。这样的资料搜集和文章

本书针对专业硕士培养的需求，介绍了专业硕士培养过程中如何利用信息检索发现问题、解决问题的思维和方法，并详细介绍了自然科学各个学科的网络信息资源的特点及其使用方法。

《信息资源组织与管理（第3版）》密切结合我国信息产业、信息企业、信息系统及信息人才的特点，较全面系统地介绍了信息资源组织与管理的内涵、特点、方法、原理与技术。 《信息资源组织与管理（第3版）》分为9章。其中，第1章介绍了信息资源的基本概念，包括信息、信息资源、信息资源组织、信息资源管理等相关概念；第2章介绍了信息的分类与编码；第3章介绍了信息资源的组织方法，包括信息资源的采集方法、序化方法以及存储方法等；第4～8章介绍了信息资源的管理方法，包括信息检索、信息资源的综合利用、信息资源的安全管理、信息产业管理、信息服务业管理等；第9章介绍了信息人力资源的组织与管理。 《信息资源组织与管理（第3版）》可作为高等院校信息管理与信息系统、大数据、电子商务等专业本科生、研究生的教材，也可供政府信息产

本套教材为国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材、全国高等职业教育护理、助产专业规划教材，教材修订编写坚持 三基五性三特定 的基本原则，力求体现信息化教学成果和融合教材的编写理念。本教材主要介绍了信息技术文献检索的基本理论知识和技能，教材中设置了学习目标、特色栏目、思维导图、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重 五个对接 ，突出与执业资格考试接轨，体现当代职业教育的*精神。

nbsp nbsp《如何查找文献（第二版）》系统地论述了文献检索的全过程，从研究计划的初步拟定直到终阶段的文献评估和使用，所涉及的内容包括制定一个研究策略以发现和评估重要的文献、如何使用在线文献和互联网检索，以及参考文献、版权、抄袭、追踪的学术进展等各个方面。 《如何查找文献（第二版）》叙述简洁清晰，内容新颖实用，涵盖了众多学科领域的文献检索的技能。它所提供的指导，无论对于训练有素的学者，还是刚刚开始研究尝试的大学本科生和研究生都具有重要的作用。《如何查找文献（第二版）》为原《如何查找文献》的英文第三版,中文第二版，多处内容有增补修订。

《信息检索与利用》*版于2011年出版，本书为第二版。本书按照高等教育应用型人才培养模式，以培养能力为目标，全面介绍数字信息资源、信息检索思路和方法，对国内外典型学术数据库进行重点、详细的介绍，侧重充分展示实践操作，以此来培养学生检索、获取、解读、利用和解决实际问题的能力。在内容安排上，密切结合网络信息资源**动态。因此，本书具有新颖性、实用性和可操作性。

《21世纪经济学管理学系列教材·高等学校管理类精品教材:信息管理概论(第2版)》共13章，在论述信息的基本概念和相关概念的基础上，立足于新的信息环境，结合医药领域的实例，系统地阐述了信息理论及实践方面的问题。主要包括信息源的组成和采集，信息交流的过程和实现，信息组织的方式和方法，信息检索与利用，信息用户及其信息需求，信息服务、信息系统原理及主要的信息系统、信息技术管理、信息经济与信息产业、信息安全、信息法规与信息伦理以及卫生信息事业管理等内容。

本书内容：报社60年来领导简介、职员名录、有关文件汇集。副处以上干部或具有高级职称的人员有300～700字简介，其他只收录名字；文件只收录湖北省委针对湖北日报有关工作的文件。

本书将选取宁波市在发展过程中确定的重点优势产业，对每个产业的细分技术领域进行分类，并分别将每个技术领域的IPC分类号、中英文关键词和重要申请人等检索要素呈现罗列，通过合理的搭配编写出能够对所选产业领域专利检准检全的检索表达式。其次将这些专利检索策略进行归类汇总，形成这些重点优势产业领域专利数据获取的思路和范例，以便为今后企事业相关工作人员研究相关产业提供参考和借鉴，从而促进当地产业结构转型升级和提高企业综合竞争力。

本书是对网络信息资源检索的基本理论、各类网络检索工具的运行原理与应用方法的系统介绍和阐述。全书共分6章：网络信息资源检索概述；网络信息资源检索的方法技术与策略；网络搜索引擎；中文数据库、外文数据库、特种文献信息资源的检索与利用。全书结构清晰、内容新颖、资料翔实，对部分检索工具和数据库的检索技巧、检索式的构造进行了详细讲述，并辅以必要的界面和实例，从而更好地帮助读者熟练掌握、有效利用各类网络检索工具。

随着计算机和网络技术的发展，图书馆的文献编目工作日新月异，如何面对应对新的挑战？在这本论文集中，多位作者从不同切入点讨论了这些问题，具体来说，涉及以下专题：标准与规范研究、编目工作管理、著录与标引实践、非书资料编目及其他。本书对做好图书馆编目实际工作有很好的指导作用。 这期间，我们针对编目工作不同历史时期和不同发展阶段所出现的不同情况、热点问题，办学习班，开研讨会，组织社会调查，举办学术报告会，并分别于1997年和2002年出版过两本学术研究论文集，希望通过沟通、交流、学习，解决实际问题和发展中的矛盾，得到理论上的充实与提高，推动各馆编目工作标准化、规范化，促进编目机构之间联机、联网，以实现书目和文献资源和共知与共享。

李兴国主编的《信息资源管理》将信息资源管理 的基本理论和*新研究成果融合在一起，按照信息资 源管理涉及的主要内容和核心要素构建信息资源管理 的新体系，并组织了5个案例将这些基本理论和原理 应用于企业、商务和公共事业单位等领域。全书共分 八章：绪论、信息资源分布规律与管理原则、狭义信 息资源管理、广义信息资源管理、信息系统管理、信 息资源开发与利用方法、信息资源安全管理和信息资 源管理案例。 本书可作为高等学校管理学和经济学门类本科生 和研究生的“信息资源管理”课程的教材，也可供高 级管理者培训以及社会读者研读。

本书从个性化信息服务及其对信息资源组织与集成的需求入手，对面向个性化服务的信息资源组织与集成的理论与实践进行了较为全面、系统的探讨。探索适应于个性化信息服务的信息资源组织与集成的理论与方法，构成了面向个性化服务的信息资源组织体系，提出建构方案与模式，并对信息资源集成平台、机制、方法与技术实现进行了研究。 本书既可作为高等院校信息管理类专业的学术研究与教学参考用书，也可作为信息管理与服务机构工作人员的参考用书。

本书是《知识管理与知识服务研究》丛书之一。 本书对XML全文检索的有关问题进行了全面系统的研究，既有对其基本理论、方法、技术的论述，也有对其*研究进展的系统阐述。在深入分析文档的描述方法、用户的信息需求、检索方法和用户任务的基础上，总结了XML语言在文档描述、信息检索等方面的优势，研究了XML文档的索引实现方法，并以检索实验系统Okapi为例，探讨了如何在传统信息检索系统上实现XML文档的索引以支持XML检索并保持与原系统的兼容性，开发了基于XML的全文检索原型系统。 本书可作为计算机科学与技术、信息管理与信息系统、情报学、图书馆学等专业的教材或教学参考书，也可供信息中心、情报研究所、图书馆等机构的工作人员及广大信息用户学习参考。

本书从理论和实际应用方面，对信息检索可视化领域*进展进行了系统的阐述，集中介绍了信息检索可视化的基本原理及其结构、方法和算法，较为系统地比较了多重参考点可视化模型(MRPBM)、基于欧几里得空间特征的可视化模型(ESCBM)、探路者关联网络(PFNET)、多维尺度模型(MDS)、自组织图模型(SOM)等五种主要的信息检索可视化模型，讨论了信息可视化系统的评估及信息可视化系统设计中人的行为，分析了信息可视化中的一些特有的歧义现象，并提出解决办法。 通过本书，读者可以了解和掌握信息检索可视化的现状，获悉主要学者的一些技术、理论发现和前沿进展，信息检索可视化系统实现的一些充分的、有实用价值的细节，以及研究这个领域所必须注意的问题。 本书可作为信息科学、计算机科学及相关学科的研究人员、从业者、系统设计者和分析者、网络管理

本书是通用性很强的有关信息检索方法和技能的著作。书中阐述了在现代信息技术环境下，信息检索的相关概念、基本原理以及常用技术和方法，从多种信息资源检索出发，详细介绍了国内外常用的学术性文献数据库以及其他信

本书针对各类文献信息检索系统和平台的特色，系统介绍和总结了信息检索的方法、途径、技术及各类检索系统的功用。另外，本书还着重对信息利用的相关知识（包括信息筛选、科技查新、文献管理工具、学术论文撰写与投稿知识以及信息分析）等做了必要的介绍，对信息伦理知识及学术活动中应该如何遵守学术规范、杜 学术侵权、充分而合理地利用他人成果等方面的基本知识，进行了介绍。 本书自２００９年作为浙江省“十一五”重点教材出版后，分别于２０１２年、２０１４年、２０１８年及２０２１年几度修订出版，旨在及时地将信息资源的变化、信息检索系统及信息检索技术的新发展以及信息政策及相关法规的完善等情况呈现出来，希望本书能一如既往地充当高校信息检索类课程的教材或教学参考书， 好地成为人们提高信息素质、增长检索技能、有

本书以文献的类型为主线，以电子信息资源为核心，结合大量的数据库检索界面图片和检索案例，侧重于数据库和网络信息资源的检索，旨在提高学生有效利用电子信息资源，熟练掌握文献检索的方法和技能。本次修订的内容主要是增加了十一个数据库或网络资源检索案例的视频资源，通过扫描二维码，可以直接链接到相应的视频检索案例，获得对数据库检索的进一步直观讲解，让图书的内容有延伸性。另外，对于中国知网数据库的内容进行了 新，同时也 新了部分数据库检索界面的相关图片。

本书在总结国内外学者相关研究成果的基础上，利用定性与定量相结合的方法构建了网络信息资源评价指标体系，并通过实证分析，验证该评价指标体系的科学性和可行性。研究结论对于图书馆、情报机构收集、组织网络信息资源，对于信息用户选择、利用网络信息资源都具有重要的指导意义和参考价值。尤其值得一提的是，《网络信息资源评价指标体系的建立和测定》在研究方法上的创新为图书馆、情报与文献学领域的课题研究提供了一条可供借鉴的途径，值得提倡。