本书以本土化后的助人技术为框架、结合国内咨询师在临床实践中实际遇到的挑战与盲点，提供跨流派且易上手的操作指南，内容涵盖1.心理咨询本土化的必要性；2.运用助人技术进行咨询会谈；3.完整咨询流程与基本设置；4.以及促进咨询师成长与职业发展的关键要素。全书将丰富地穿插各种案例以及直接可用的模版/范例，本土化助人技术的应用也会延伸到咨询基本流程、设置的建立，以及咨询师职业发展中，让读者不仅能把助人技术用于临床工作中助人，也可以用于提高自己的专业胜任力进行自助。

心理游戏是一种在团体情境中提供心理帮助与指导的重要方式，它是通过团体内人际交互，促使个体在人际交往中通过观察、学习、体验、协作来认识自我、调整和改善与他人的关系、学习新的处事态度和行为方式，以发展良好的社会适应能力。 考虑到儿童和青少年的年龄和心理特点，心理游戏是一种帮助他们了解自己和心理健康知识的好方式。本书基于心理课中的 心理线 逻辑，尽可能地为读者提供更多样化的活动形式和更具 心理味 的游戏，将心理游戏浓缩并提炼为 32 种形式和 40 个主题，并解析了这些心理游戏的基本原理和内涵，以帮助心理教师简化备课流程、减轻备课量，并在了解活动形式和心理游戏背后的原理后，举一反三地建构属于自己的备课模式。 本书可广泛应用于学校心理课、班会、团体辅导、户外拓展训练等类似场景的培训和教学设计，是学校

正念究竟指什么？东西方心理学是如何描述正念的？它对于我们理解心智的本质及人类的幸福有什么启示？我们应当如何运用正念帮助自己和他人？ 作为认知行为疗法的第三次浪潮的核心，正念疗法正在受到越来越多人的关注。《正念疗法：认知行为疗法的第三次浪潮》从跨文化视角梳理了正念的起源和发展，从神经生物学、医学、心理学、现象学的角度深度剖析了正念的概念，以应用为背景，全面介绍了多种基于正念的干预方法及其在特定环境和特定人群中的应用，并对相关领域的重要议题及基于正念的解决方案进行了讨论。《正念疗法：认知行为疗法的第三次浪潮》收录了大量的实证研究成果，并依据不同的心理和生理疾病进行了系统梳理，介绍了正念对人的身心的积极影响及其作用机制。 《正念疗法：认知行为疗法的第三次浪潮》结构清晰，内容翔实，

《心理咨询与治疗的理论及实践》是一本重要的、经典的心理咨询导论书籍。 全书分为三个部分：*部分介绍了咨询与治疗实践中的基本问题。第二部分包含11个章节，分别介绍了11种流派疗法的理论与技术（每一章节采用相似的结构，以便读者比较学习），包括：精神分析疗法、阿德勒疗法、存在主义疗法、以人为中心疗法、格式塔疗法、行为疗法、认知行为疗法、选择理论和现实疗法疗法、女权主义疗法、后现代主义疗法和家庭系统疗法。第三部介绍了整合的视角。此外，为了让读者更加深刻地理解和区分不同流派，本书将斯坦和格温两个虚拟案例贯穿全书，并在这两个案例上进行了不同流派的治疗尝试。

家庭，是许多人未曾读懂的一本书。 夫妻关系日渐紧张、亲子关系越来越疏离、婆媳关系如履薄冰，如何正确地处理这些关系，方法很重要。阅读这本书，掌握家庭与夫妻治疗的四步模式，探寻家庭关系经营之道。 《家庭与夫妻治疗：案例与分析》是结构式家庭治疗始祖米纽庆的经典之作。 《家庭与夫妻治疗：案例与分析》全书生动呈现了10个家庭寻求心理治疗的故事，详细描述了家庭治疗师运用四步模式对这10个家庭进行治疗和个案分析的具体过程，并从家庭组织、个体视角、干预策略及技巧等方面，对每个个案的治疗构架进行了总结和分析，给出了家庭与夫妻治疗的有效方法。这些故事能让我们重新思考家庭、婚姻的意义，正确处理夫妻关系、亲子关系和婆媳关系。 《家庭与夫妻治疗：案例与分析》集结了米纽庆50多年的临床治疗与督导经验。让我们翻开

意象是心的象形文字，它无比灵活，在不同的情景有不同的意义，而且同一个意象可以同时有多种意义。在具体操作中，意象对话心理治疗可以通过增加积极事件、改变和化解消极意象、减少执着和沾染以及共情等方式来治疗各种心理障碍。 与其他心理治疗方法相比，意象对话心理治疗有如下特点： ◎扎根于中国传统文化资源，更适合中国人； ◎适应症范围非常广泛； ◎心理诊断容易，可以迅速探明来访者的心理问题； ◎更容易深入人的潜意识，挖掘表象背后的深层次原因； ◎利于建立咨访关系并减少阻抗； ◎治疗时间更短； ◎可以在不了解病史和生活史的情况下进行治疗； 以想象为主要方式，运用原始认知系统（即中国人的 象思维 ），通过意象来探索、呈现、调节、治愈人的深层心理状态和潜意识，来治疗人们的心理障碍问题，*终达到深入治本的目

叙事治疗是一种应用广泛的后现代心理治疗方式。《叙事治疗的力量：故事、知识、权力（全新修订版）》是叙事治疗创始人迈克尔 怀特的经典之作，也是讲述叙事治疗的开山之作。 叙事就是说故事，叙事治疗摆脱了将人看作问题的传统的心理治疗观，相信每个人都是解决自己问题的专家。叙事治疗认为人是被 故事 建构起来的，问题的解决在于解构那些 问题故事 并构建起新的人生故事。 叙事治疗通过 故事叙说 问题外化 等方法，帮助当事人重新检视自身的生活，使人变得更自主、更有动力。每个人都可以在重新讲述生命故事的过程当中，发现新的角度、产生新的态度，重新定义生活的意义、发现和发展新的人生 故事 ，这样，人生就有了新的方向和可能性。 在《叙事治疗的力量：故事、知识、权力（全新修订版）》中，作者不仅介绍了叙事治疗的理论基础，

本书是对分析性存在和来访者-分析师相互联系的基本维度进行的深刻探索，它为扩展精神分析治疗的范围和处理一些困难的治疗情况提供了新的可能性。 埃舍尔全身心地投入到来访者的体验世界和展开分析的过程中。她和来访者一起经历了黑洞、分离、死亡、困倦、石化、沉默、渴望、变态的深度和心灵感应梦的谜题，同时经历了来访者-分析师合二为一的出现，以及它的挑战和神秘。利用温尼科特的遗作和比昂的晚期作品，超越了主体间性分析概念，见证了来访者-分析师的相互联系，埃舍尔提供了她自己对 一体 或 存在于一体 的理解，来访者的情感现实是分析性存在的weiyi状态，可以满足并改变不可想象的崩溃和精神灾难。重要的是，精神分析师愿意并能够在多大程度上向来访者开放他的精神边界，尤其是在困难、难以忍受和毁灭性的状态下。 本书将成为精

渡过1 抑郁症患者好似罩中人 外部的世界，现实、透明、清晰可见，却是隔绝的 渡过 不只是自我疗愈 更是实实在在的拯救 从地狱回归人间 再次呼吸 抑郁症已经成为中国疾病负担的第二大病，发病率很高，并逐渐引起人们的重视。实际上，中国人对这个疾病的认识还处在非常初级的阶段，很多人不能正视抑郁症。自己不承认，外人不理解。张进这本书，从自己的感受和经历出发，既有理论知识，又结合大量案例，深入浅出，对这些问题做了解答，让其他患者接受教训，少走弯路，对提高社会幸福指数是大有裨益的。 一位抑郁症患者从地狱回归人间的重生感悟 面对抑郁告诉你如何 渡过 ，管理情绪与压力，重塑自我的内心力量 如果你不那么成功，发现自己没有向上的动力，可以读读这本书； 如果你在别人眼里很成功，但内心深处郁郁寡欢，也可以读

《恨、空虚与希望：人格障碍的移情焦点治疗》是医学博士奥托 肯伯格精神分析客体关系理论的最新观点论述。奥托 肯伯格是移情焦点治疗流派开创者，国际精神分析协会前任主席，美国纽约普瑞斯比特伦医院威斯特彻斯特分部人格障碍研究所主任，康奈尔大学韦尔医学院和医药科学研究生院精神病学教授，哥伦比亚大学精神分析培训与研究中心培训和督导分析师。 书中揭示了作者对于移情焦点疗法（TFP）的应用，收集了基于威尔康奈尔人格障碍研究所进行的实证研究的新材料，说明了TFP在分裂样人格障碍、精神病性人格组织、自恋性人格在性和爱情关系方面的障碍、住院治疗等心理问题中的适用性。此外，本书还检查了TFP本身的实践，解决了一些有争议的议题，包括精神分析及其衍生的心理治疗的督导、精神分析的未来挑战以及一些创新性发现。奥托 肯

本书介绍了如何将情绪障碍跨诊断治疗的统一方案应用于7 18岁儿童和青少年来访者，从而为应对各类焦虑障碍和心境障碍日益凸显的年轻化趋势，以及多种情绪障碍普遍存在共病的现象，提供了高效、灵活的认知行为取向视角。 本书以及配套的《儿童情绪障碍跨诊断治疗的统一方案 自助手册》和《青少年情绪障碍跨诊断治疗的统一方案 自助手册》，针对这两个年龄段来访者的心理发展特点开发了不同于成人的治疗模块，且为治疗师应该如何与家长开展工作提供了细致的指导。不但让来访者在治疗过程中受益良多，更能让治疗效果延续到治疗之外的日常生活中。

《孤独症和其他发育迟缓儿童的社交游戏训练：教练手册（原著第二版）》是《孤独症儿童社交游戏训练 家长手册》的教练用书，专为与孤独症儿童家庭工作的专业人员而著，旨在帮助专业人员学习如何辅导家长对孩子开展干预。书中内容基于ImPACT（Improving Parents As Communication Teachers，让家长成为孩子的沟通训练师）计划 一套循证、科学、有效的自然发展行为干预方法，面向0~6岁的孤独症和其他发育迟缓儿童，旨在提升儿童在社交参与、沟通、模仿和游戏四个核心领域的技能。 《孤独症和其他发育迟缓儿童的社交游戏训练：教练手册（原著第二版）》作为ImPACT计划的官方手册，以系统、简明、清晰的方式为专业人员提供了辅导家长的标准化教学方案。本书分为三个部分：第1部分介绍了ImPACT计划的原理与关键要素，第二部分提供了开展一对一教练辅导模式的分

经过40年的修订和更新，本书已经成为人们学习家庭治疗的重要教材，旨在引领读者更全面地掌握家庭治疗，助力读者的个人和专业成长。 本书结合家庭治疗领域目前的发展，对其主要视角、观点、价值体系、干预技巧和目标进行了梳理。从家庭关系、家庭的发展、家庭功能的多样性、系统理论的特色等基础性问题入手，本书首先带领读者回顾了家庭治疗的起源、发展脉络和伦理问题，随后系统介绍了六大类经典家庭治疗流派的核心思想和工作实践，并进行了全面的比较和评价。本书还指出了家庭治疗发展的新方向，包括以焦点解决、合作取向和叙事理论为基础的社会建构治疗模型，强调了临床研究的重要意义。 五大类特色专栏突出呈现了家庭治疗中的关键主题，帮助读者吸收和理解家庭治疗的重要思想。本书特别采用了来自不同背景的家庭治疗师的案例，包括

正念认知疗法以正念减压疗法为基础，融入了认知行为疗法的视角和元素，可以用来帮助治疗抑郁症并预防抑郁复发。 本书通过为期八周的团体课程，教读者如何成为一名正念认知疗法教师，以便为有抑郁、焦虑问题的人群提供帮助。本书内容分为三个部分，第一部分介绍了正念认知疗法课程，以及由苏珊 L. 伍兹开发的用于帮助正念认知疗法教师培训和学习的两种方法 贯穿课程始终的五大改变要素和每周课程的主题、原理、意图和练习技巧 以深入了解抑郁症的发病原理，并学习应对困难和挑战性体验所需的技能；第二部分深入探讨了正念认知疗法教师在个人发展过程中应磨炼的技能，探索八周课程中所包含的各种正念练习和认知训练；第三部分探讨了具身体现正念临在的原理和表达方式：教师在运用正念认知疗法带领团体时应呈现的基础态度和反思式探询对

本书分为五个部分，分别是：临床督导引论及一般方法、督导关系的不同维度、临床督导的实施、临床督导师的专业责任以及对从业者的督导。作为一本督导领域的综合性专著，本书所覆盖的理论模型非常广泛，而且极具时代性，在几乎囊括了经典的心理咨询理论流派外，对于新兴的后现代理论方法也有十分到位的阐述。

MBT是一种有效的治疗方法，它不分流派，可以以个体或团体的形式进行。其治疗核心是，在个体失去心智化时重新点燃它，在它存在的时候保持它，以此增加个体的弹性以保持它的有效作用，否则即使拥有它也会失去它。对于人格障碍患者（尤其是边缘型人格障碍和反社会型人格障碍患者）而言，他们特别容易失去心智化，因此针对这个领域进行干预可以有效地改善人格障碍患者的功能。 本书不仅阐述了心智化治疗的理论基础和临床应用，还详细介绍了如何在个体治疗和团体治疗中使用基于心智化的技术和方法。全书分为四编，第1编论述了心智化的概念，如何用心智化来理解不同的人格障碍，以及对心智化的评估。第2编阐述心智化治疗的具体操作流程和技术。第3编介绍了心智化的团体部分。第4编介绍了心智化治疗在家庭和系统中的应用。

在各种心理咨询的理论流派中，格式塔心理咨询是整合理论的先锋，正因为如此，它可以在发展过程中继续实现新的整合。本书是作者基于在我国多年实践格式塔心理咨询的经验，结合格式塔心理咨询的理论与技术而写，既讲述理论，也有案例辅助。 本书共分为四个部分，即理论篇、概念篇、技能篇和应用篇。理论篇主要介绍了格式塔心理咨询的理论背景及其与各主要流派的关系，为理解格式塔心理咨询的概念和干预技术奠定基础。概念篇探讨了格式塔心理咨询的核心概念，从理论出发，连接实践中的干预技术。技能篇阐述了格式塔心理咨询的核心干预措施，形成实践干预的工具箱。应用篇落实到格式塔心理咨询在实际咨询、危机干预及督导中的应用，示范了从技术到应用的过程。后还附有三个相对完整的案例对话，并且配有理论解读，可以让读者真实感受格式

本书是国内首次系统介绍强迫性人格障碍的心理治疗的著作。作者阐释了强迫性人格结构理论，解述强迫性人格障碍的心理治疗技术，分析了与强迫性人格障碍的形成有关的生理、心理和社会因素。 强迫性人格障碍是涉及人格心理学、社会心理学、临床心理学、精神医学等多个领域的实践工作。作者把精神分析与东方的正念技术（mindfulness）相结合，融入了认知 行为、叙事和人本主义等疗法的理念，在此基础上拓展了治疗理论与方法，形成了一种整合的、生态的治疗模式，并提出动机组合、施惠偏差、良知勇气、人格结构的三条发展线等概念，概括了四极自恋式人格结构模型，把夸大自体与渺小化自体、神化他者与魔化他者的四极对立冲突以及人格结构的发展失衡视作强迫性人格障碍的核心因素，并探索了感受解析、内感体察、感受转化、感受释梦等咨询与治疗

自闭症又称孤独症，是一种广泛性发育障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。在自闭症患病率越来越高的背景下，如何帮助自闭症儿童及家庭掌握基本生存技能已是亟待解决的问题。对比正常儿童，自闭症儿童对外界信息加工的特殊形式一定程度上阻碍了其认知能力的正常发展，他们的认知能力的发展同时又制约着其社会性的发展，因此对自闭症儿童进行智力开发就显得尤为重要。一般所讲的智力，即认知能力，是指人脑加工、储存和提取信息的能力，包括注意力、观察力、记忆力、想象力和思维能力等。若要获得对客观世界的认识及各种各样的知识，这都要依赖于人的认知能力。

本书以一种简洁、浅显易懂的方式，试图拓宽伦理研究中的传统观点，纳入一些与学生和临床工作者的个人奋斗和专业需要患息相关的课题。专业伦理中一些传统的金科玉律在书中得到了详细的讨论：保密、知情同意、权力的使用、胜任力以及专业职责等。此外，《心理咨询与治疗译丛：心理咨询的伦理与实践》还深入讨论了咨询师们在日常工作中已经碰到或即将碰到的一些重要问题，比如组织伦理、美德伦理，并以一种扩展的视角看待多元文化的伦理问题--既关注团体价值观，也关注宗教和灵性问题。

本书是对性与性别少数（同性恋、双性恋、跨性别等）进行肯定性心理咨询的指导用书，适合心理咨询师作为职业工具书，也适合其它心理学专业人士与爱好者学习。 中国以往对性与性别少数的心理咨询，几乎完全停留在 扭转 的层次上。而这早已经被国际主流心理学界所摒弃。 本书提出的肯定性咨询法，是在去污名的基础上，帮助性与性别少数者自我悦纳，并且处理可能遇到的各种心理问题的指导书。对下面这些针对性与性别少数咨询中常遇到的问题逐章深入展开，详细论述：自我认同咨询、出柜咨询、伴侣关系咨询、伴侣暴力咨询、职业咨询、性咨询、物质滥用咨询、形婚咨询、同妻同夫现象咨询，等等。 一册在手，咨询师便可以全面了解性与性别少数肯定性咨询的理念与策略。

神经音乐治疗学是一个新兴的、重要的音乐治疗流派，可用于治疗因神经系统疾病引起的言语认知、感觉运动等功能障碍。患有卒中、脑外伤、帕金森病、亨廷顿病、脑瘫、阿尔茨海默病、自闭症以及其他影响交流、认知和运动的神经系统疾病（如多发性硬化症、肌营养不良症等）的人，都可以从这种治疗中获益。近年来，神经音乐治疗学迅速发展，已经成为许多神经康复项目中公认的非常具有价值和前景的学科。 本书是该领域里程碑式的综合性教材，它集结了来自全球的前沿学者，全面总结了音乐治疗在神经康复领域的应用，详细介绍了这种经过科学验证和临床检验的革命性模式。本书介绍了20项神经音乐治疗学的临床技术，涵盖其具体的实践流程、研究结论和临床诊断方面的背景信息，充分展现了音乐是如何对以大脑为核心的中枢神经系统功能康复做出重大

众所周知，成年人的心理是否健康完全取决于他们童年时期时的心理健康改善程序，而这一阶段良好的亲子关系是孩子健康成长的基石。当孩子在这个阶段出现情绪上、行为上、表述上的心理问题时，父母能否成为自己孩子的治疗代理人尤为重要。因为家长不能等到孩子长大成人后，再试图干预他们的心理健康问题，因为到那时，时机早就过去了。 本书作者作加里 L.兰德雷思博士和休 C.布拉顿博士是北美游戏治疗的领军级人物，创立了北得克萨斯州大学的游戏治疗中心。他们认为，父母有能力通过学习将以儿童为中心的游戏治疗的基本态度和技能融入到特殊的游戏关系中，与自己的孩子建立同样的治疗关系，可以代替游戏治疗师，成为推动改变的治疗代理人，让孩子们在充满关怀的关系中获得安全感，并通过游戏的过程来表达自己，在该过程中释放出其内在的巨

《咨询心理学》全书分为四编：编为咨询心理学的基础，介绍咨询心理学中的基本概念与问题，其中心理咨询领域有关共同要素的研究可以帮助读者更好地理解心理咨询产生疗效的机制；第二编为咨询心理学的理论，除了传统理论，还包括现在国内很受欢迎的后现代及积极心理取向的咨询理论和流派；第三编为咨询心理学的方法，包括个体心理咨询、家庭治疗、团体心理咨询、生涯咨询、危机心理干预、网络心理咨询等各种心理咨询的形式；第四编为心理咨询师的养成与伦理，重点是学历教育，以及咨询伦理议题的讨论。