武士弄墨,尚可附庸风雅,学者扛枪,只能归咎于命运的残酷。1944年6月16日,年鉴学派的一代宗师马克 布洛赫因参加反法西斯运动在里昂市郊被枪杀,噩耗传出,西方历史学界为之震惊。 布洛赫并非著作等身的历史学家,而屈指可数的几部专著,如《法国农村史》《封建社会》等,都堪称别开生面的扛鼎之作。第二次世界大战初期,法国便沦入敌手,在这极其困苦的时刻,布洛赫开始了此书的写作。在此书的卷首,他痛苦地写道: 国难当头,谁不感时伤世,草此小书,聊以排遣胸中的忧愤。 这是一部愤世之作,同时也是他一生史学思想的总结,可惜,书未杀青,作者却赍志而殁了。战后,布洛赫的好友费弗尔将残存的遗稿整理成书,这部遗作方流传于世。该书译成汉语仅10万余言,其中颇多精义,为后代年鉴学派发扬光大的总体史思想、长时段理论等均可在
本书系 汉学家裴宜理教授在密歇根大学攻读政治学博士学位的毕业论文的基础上修改而成,1980年由斯坦福大学出版社出版。该书着眼于19世纪中期至20世纪中期淮北地区的农民反抗运动,以这一地区既孤立又有联系的三大事件——捻军、红 会和 革命为研究对象。全书共分七章,作者运用环境学、生态学等方法,阐释淮北的地理环境;从社会结构、社会心态及人类学等视角入手,对淮北农民的生存策略展开分析;并对捻党、红 会进行了细致探讨。作者试图理解农民革命,即农民为什么造反与如何造反这个问题。作者创见性地揭示了地方环境在引发和形成农村动乱的重要性,并进而得出结论,中国农村叛乱的历史事实极大地鼓舞了 革命者发动农民的决心。这些观点的提出对于我们理解近代中国的 与社会、地主与农民、革命与叛乱等关系提供了具有开创新意义的视角
2020年,新冠病毒疫情成为我们生活中的重要主题。在 疫情已趋好转, 疫情发展之时,我们约请了近年来活跃在医学史、疾病社会史与公共卫生防疫等领域的 学者从各自不同的研究角度,以“瘟疫与人”为主题,为一般、非专业读者了解、理解中外历史中的疫灾提供思考途径,为读者理解当下提供多向度的历史与思想背景。内容涉及疾病史(历 的瘟疫)、医疗史(救治、医学、药物的)、中医与西医、瘟疫与政治、文化、社会、公共卫生、慈善赈济等诸多领域,以及人类在面临疫灾、应对疫灾的历史过程中所积累的历史经验和财富。
本书是一部研究中国现代复兴的文化历史哲学著作。它围绕中国文化在现代复兴中的地位及中国现代化究竟应该走一条什么道路,研究了中国文化精神创造及价值体系、根本精神、核心价值观、儒道两种文化与两种精神对现代复兴的本质规定性;同时,围绕着中国现代复兴所面临的历史现实,研究了中国文化的政治理想,提出了建立新王道经济与现代伦理精神的任务,探讨了建立盛德富有大业、太平盛世的哲学基础,并对中国知识分子在现代复兴中的使命进行了历史性追问。
皇朝编年纲目备要原名皇朝编年兴趣要备要,端平二年上进时,始改“举要”为“纲目”,遂成今名。是书仿效朱熹通鑑纲目义例,大书者为纲,分注者为目,纲节举要,目即备要。今本皇编年纲目备要,纲目分明,当系陈均全书无疑。 《皇朝编年纲目备要》三十卷,仿效朱熹《通鉴纲目》义例,起建隆,迄建康,较为完整地记载了北宋一代九朝的历史。因该书并非仅据已成史书进行删除。特别是徽、钦两朝纪事,适可以补长编之阙。其编撰形式,纲简而目详,纲以兴趣宏撮要,目以相对集中地加以叙述,便于检索。清人朱彝尊称其简而有要,颇为妥切,因而该书被视为研究宋史的基本参考史料。
“南疆痛史话从头,碧海鲸波震九州。漫道圆明劫后火,且凭记忆写琼楼。”字里行间重现这座业已消逝的宫苑,意在还原一幕荣辱交织的历史。本书从宏观上呈现圆明园布局、扩建、焚毁、修复的漫长变迁,亦于细节处勾勒园林建筑、生活起居与日常运行的点滴,回溯“万园之园”曾经的苦难与辉煌。 每个中国人心中都有一座圆明园。圆明园的冲天大火永无止息地在一代代中国人心中唤起难以言表的复杂情愫,由此而生的伤悼、自省、图强等话题也一直未曾消歇。且让我们随汪荣祖先生的如椽大笔,去追寻失落的圆明园。
本书由七个部分组成,包括《历史研究法》、《史籍与史学》、《中国史籍读法》、《史通评》、《文史通义评》、《新唐书选注》、《古史家传记文选》、《史籍选文》等。其内容大都是吕先生为指导青年学子阅读史籍、开示史学研究门径而作,对于现在年轻一代的史学爱好者与研究者任然具备很高的指导意义与参考价值。本次出版将这八种著作组合在一起,以《史学与史籍八种》为书名,作为《吕思勉文集》的一种出版,繁体横排夹注,尽量保留了著作的原貌。
《旧唐书》由后晋刘晌、张昭远领衔主修。开修于后晋天福六年(941),成书于后晋开运二年(945),先后凡四年。由于《旧唐书》在修撰过程中涉及众人,同时成书时间又速,再加上唐代经过安史之乱,史籍损失严重,故存在史实前后不一、名姓张冠李戴、时间互相矛盾、字句错讹脱漏等问题。有鉴于此,北宋人大为不满,认为“记次无法,详略失中,文采不明,事实零落”。故宋仁宗庆历四年(1044)下诏重修,嘉祐五年(1060)书成,先后凡十七年。这是我国历史上次出现后代人对前代所修史书表示不满意,由官方正式立项,欧阳修、宋祁领衔重修。宋人所修《唐书》成,后人便称后晋刘昫、张昭远领衔的《唐书》为《旧唐书》,宋人《唐书》为《新唐书》。《新唐书》的编撰者当然认为自己所修《唐书》要优于《旧唐书》,这从提举管曾公亮领衔的《进
本谱自梁天监二年(503)至陈天嘉元年(560),逐年谱叙梁简文帝萧纲、梁元帝萧绎兄弟的本人事迹、所与交往及相关背景,广泛涉及当时政治、军事、社会、文化、南北朝交通等方面情况,是关于南北朝对立时期南朝梁朝一代的一部“综合的历史”。“五十年中,江表无事”的南朝鼎盛时代,攸关梁朝生死存亡的两大政治事件“侯景之乱”、“江陵覆亡”,闻名于史的梁武帝佞佛,玄学史上的大同玄风,文学史上的宫体诗风,书中均有详细考证与反映。 本书以萧纲、萧绎为中心,涉及事迹可考的各色人物八百多人,徵引文献一百五十余种,军国大事与日常琐事、传闻轶事兼收并蓄,展示了一幅丰富多彩的中古贵族(特别是皇族)生活的历史画卷。
本书系统地阐述了历史学理论、方法论和西方历史思维模式的演进历程。作者探讨了“历史”的基本概念,对历史学理论与方法论的一些基本问题作了精彩的回答和阐述,回顾了百年来不同学术流派在历史编纂学方法上所采取的不同模式,尤其是追溯并分析了西方史学史中各重要时段历史思维模式的发展演进历程。《历史学理论与方法》论述纵横捭阖,精彩纷呈,展现了作者渊博的学识和启人深思的洞察力。何兆武先生在序一中称“……本书之体大思精、庞征博引,于中国古代、西方现代以及苏联的有关著作均有精辟的论断,其体例与阐述之允当是值得每一个读者细细咀嚼的。”
本文集作者在教学与行政工作中,对大学教育有些思考,写过一些札记、随笔,从中选出23篇收入本文集。2006年2月,作者在网上开设自己的博客。先后有“补拙斋漫话”、“师友茶座”、“菜海子部落”、“民族史部落”、“老补的BLOG”等博客。写随笔两百多篇。从中选取21篇收入本文集。文集中有6篇文章,是作者对外婆、父亲、母亲、岳父、岳母的追思、忆念、感怀,是不孝子孙的“寸草心”。这是作者近两三年的一些杂感与随想。从这些文章中可以看出,作者在中国民族史和地方史学术研究上作出了不可磨灭的贡献。
“武士弄墨,尚可附庸风雅,学者扛枪,只能归咎于命运的残酷。1944年6月16日,年鉴学派的一代宗师马克·布洛赫因参加反法西斯运动在里昂市郊被枪杀,噩耗传出,西方历史学界为之震惊。 布洛赫并非著作等身的历史学家,而屈指可数的几部专著,如《法国农村史》《封建社会》等,都堪称别开生面的扛鼎之作。第二次世界大战初期,法国便沦入敌手,在这极其困苦的时刻,布洛赫开始了此书的写作。在此书的卷首,他痛苦地写道:“国难当头,谁不感时伤世,草此小书,聊以排遣胸中的忧愤。”这是一部愤世之作,同时也是他一生史学思想的总结,可惜,书未杀青,作者却赍志而殁了。战后,布洛赫的好友费弗尔将残存的遗稿整理成书,这部遗作方流传于世。该书译成汉语仅10万余言,其中颇多精义,为后代年鉴学派发扬光大的总体史思想、长时段理论等均可
丈夫要为天下奇,即读奇书,交奇友,著奇文,创奇迹,做个奇男子(*《讲堂录》)。《史记》是部奇书,有奇人、奇事、奇思、奇想、奇情、奇景、奇言、奇行。司马迁是个奇人,他带领我们领略二河、三山、四海、五岳、八方、九州之广大,览百家书,过千仞岗,行万里路。高瞻远瞩,大气磅礴。虽则古人之陈迹,然历经千年,依然放射万丈光芒。作者以文学语言,在再现《史记》精髓(即《史记》之“魂”)的基础上,赋予其时代新意。以古讽今、以古喻今、以古察今、以古鉴今。所谓“奇文共欣赏,疑义相与析”。本书以一种全新的忠实原著的解读方式解读《史记》,打破原著篇章的结构,理清人物与事件的关系,使《史记》成为一本真正通俗易懂的普及读本。
本书是为祝贺齐世荣先生八十寿辰而编的学术论文集。 齐世荣先生是我国著名的历史学家和教育家,他一生治学、教书,如今已是桃李天下。本文集的作者,或是就学于齐先生,或是在学术生涯中长期受到齐先生的教诲和扶掖,其中很多人已经成为知名的学者、教授,更是我国世界史研究领域的学科带头人。本书所选文章均是作者近年来发表的得意之作。其内容以世界近现代史为主,涉及史学理论和世界史学科的各个研究方向,既有古代的罗马和中世纪的拜占庭,也有近代的美国和日本;既有政治史、外交史,也有宗教史、文化史;既有二战史,也有冷战史,研究对象多为近年史学领域的热门课题。就研究方法而言,本书论文有一个共同特点,即重视史料的挖掘和运用,尤其通过注释可以看出,手资料的引用率所占比例甚大。这无疑是继承了齐先生朴实为学、
本书共分3个部分,主要对崔与之与岭南文化作了探讨和研究,具体内容包括崔与之事迹系年补考、萝岗钟氏族谱所收崔与之撰墓志铭并邮札考辨、宋代广东路的公益设施建设、南宋名臣崔与之治蜀简论、崔与之军事思想论略等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。