蒙古民族有悠久的历史、灿烂的文化,是勤劳的光荣的民族。本套《蒙古民族通史》丛书着重编写了蒙古族的历史进程,使蒙古史更具完整性,将蒙古史系统化、条理化、科学化,使世人更加了解中华五千年的光辉历史,加强中华民族的团结,使中华文化历史更加发扬光大。必将引起广大读者和学术界的共鸣。《蒙古民族通史(第2卷)》为该系列第二册,记述了元王朝统治时期蒙古族的历史。
萨特一系列存在主义精神分析法剖析作家及其作品的第一部分传记性专著,堪称文学批评独创之答。他认为波德莱尔的一生都是他自我选择和设计的,从生活作风、立身处世到诗歌创作皆择恶取之,为恶而恶,最终达到恶的反面善,给世人留下千古绝唱《恶之花》。西方文艺思潮和流派名目繁多,兴衰更迭,文艺理论著作层出不穷,几乎每个时代都出现过影响深远的文艺理论家。既为文艺理论家,一般都有一套完整的理论,一般都有一套完整的理论,指导及至主宰着当时的文坛。
本教材适用于美术教师教育本科专业。教材紧密结合美术教师教育专业特性及当前学校美术教育发展状况进行内容编排和教学设计,对美术教育的概念、范畴、导向、历史、原理、规律以及教师成长、未来发展等方面做了基本介绍、解释和讨论。教材编写思路讲求实效,在重视学科体系严谨的前提下,纲目框架清晰、章节逻辑合理;文中适当配以准确的高质量图、表、案例等,行文简明流畅、生动易懂,具有启发性。教材以各相关主题为不同单元,每单元前后安排有单元提纲、单元提示、知识链接、书目推荐、学习建议、问题思考等,以求提纲挈领,引导参照,方便教学与学生自学。
本书观照中华上下五千年,但并非就历史谈历史,而是致力于勾画其中的连续性,展现当代中国的必然性,揭示中国历史的内在逻辑。作者以宽广的视野进行了理论建构、历史叙述和文明对比,希望有助于读者理解历史中国与当